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雨季五年级作文

时间:2021-10-19 12:37:10 五年级 我要投稿

雨季五年级作文(12篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的雨季五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雨季五年级作文(12篇)

雨季五年级作文1

  挥别浪漫无忧的儿童时代,我走进一寂寞而又悠长的雨季,自动陷入一个灰冷情结里.那感觉淡淡的,有一点儿涩!

  初为少年向往雨季,是因为书的关系.我自小爱书.而且颇有点陶渊明的好读书而不求甚解,大书架上的书几乎都翻阅过,过早地翻到唐诗宋词,(红楼梦)之类,伴我度过了一个个漫长的夏夜午后。

  漫漫地,心中相成为大人的那种感觉更加强烈了,想引人注目,证实自己的存在,迷迷糊糊走进了雨季。习惯在自修课上静静地凝视窗外,编几个凄没美浅白的故事陪伴自己,习惯在父亲急切的眼神中沉默不语。

  随着阅历增多,即从报章上看到社会的黑暗面也从一些事实中看到社会的不公正,我更加彷徨而无助,心中总是愤愤不平.我想改变事实却又无能为力,因为自己的力量是那么微薄.也想洁身自好,只有躲避,为自己的心灵创造一个小小的笼子,免受刺激.雨季成了一个最好的氛围,在无事可做,又在于雨地芭蕉的夜里,守着一盏孤灯,一杯清茶,似懂非懂地吟着:这次第,怎一个愁字了得;青鸟不传云外言,丁香空结雨中愁.我刻意追求一种意境,一种情绪,我会在回廊下葡萄架的阴影里回忆金秋的阳光.我把自己藏起来,不让别人了解我,也不去了解世界!

  如今,站在这灿烂阳光下,回首驻望,雨季只是我成长误人的一个阶段.可我也不后悔!

  失去的天真回不来,得来的成熟挥不去,生命的轨迹就是这样无奈而有趣!

雨季五年级作文2

  梦想是什么?或许是将来干一番大事业,让生活充满冒险的色彩;也或许你只想当一个平凡的人,默默无闻的给世界送上欢乐。而,你的梦想,是什么?

  ——引题

  “梦想,犹如一阵风,吹向未来;梦想,犹如一艘船,飘向远方;梦想,犹如一盏灯,点亮明天。”

  “同学们,梦想,扎根在我们内心的最深处,它带来动力,引领我们向前。在你们无比纯真、明亮的心灵中,又会有怎样的梦想?放飞它吧,让它去飞翔,它带来的,将会是希望!我们将有一星期外出郊游,回来后,请挥起你手中的笔,去编写梦想,让它在你们的心中,辉煌!”老师说着笑了笑。

  “那么,下课,请同学们准备好外出的行李。我们将去的是万里辽阔的——雪暮平原哦。”

  “谢谢老师!”

  “说到梦想,我好像都还没有呢。”鸡冠头苦恼,“米茜茜,把你的梦想跟我分享一下吧。呵呵。”

  “哦哦,我的梦想啊,目前是好好学习吧,嗯,夜飒你的梦想呢?”夜飒的脸色——由阴变暗,由暗变明,“嗯……不好意思,我要准备行李。问天翼吧。”

  “咳咳,我的那什么…梦想啊?大概差不多应该是,嗯呢,大概差不多应该是——不知道。”

  A班的小伙伴们呆了,其实,我们也不知道啊,算了,闲话不多讲,赶快准备行李,噢噢!向雪暮平原出发!

雨季五年级作文3

  品幽幽绿茗,携朗朗清风。步入雨季的我在柔和的阳光下,品味人生。

  步入了雨季,意味着我不再为无情落红而忧伤,不再为流水东流,夕阳西下而伤感,不再执着于琼瑶、古龙千篇一律的爱情,不再留恋于大雨中的坦荡。

  步入了雨季,我更喜欢随海明威的老人出海捕鱼,品味茶花女波折又平凡的一生,走进斯佳丽的情感世界,感受牛氓的复杂心境。

  步入了雨季,我会为冰心的小灯笼照下的爱的灵光而陶醉,会感动于闻一多义无反顾地抗击反动派的激愤,会感叹崔Z因思乡而寄托给黄鹤楼的心碎,会为王安石怀才不遇、仕途奔波而惋惜,会敬重陆有忧国忧民的壮举,会认同范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豁达胸襟。

  湖水涟漪,微风荡漾,站在华山之巅的我t望远方,片片白云点缀着瓦蓝的天空,远处的雄鹰展翅翱翔,树木葱郁的山谷寂静无声,初生的鸟儿牙牙学语,沉厚的钟声荡起回声。一切都那么神圣,不可侵犯。这正像我期待的雨季。

  步入雨季,我更应坚定目标,勇往直前,无所畏惧。我的心更应时刻宁静,以纯净的心灵待人处事,平静地应付任何事情,心静如阳光般明媚。

  绿茗飘出幽幽清香,清风环绕于我的四周,阳光柔和地泄下来,步入雨季的我面对前方,引发雨季的遐思……

雨季五年级作文4

  在昏暗的教室里,突然使我想起一句话来“在长长的一生里为什么走的急的都是最美的时光”。这才猛然惊觉,最后一个雨季已离我远去,并将永不再回。 在我很小很小的时候,我所能想想的,我所渴望的十八岁和十八岁之后更加遥远的日子,并不是这样啊。 在我尚且幼小尚且天真的年代,十八岁代表的,是一切甜蜜与美好。它如邻家大姐姐乌黑的长发及浅如月牙的微笑,还有一直想不明白的事情,比如童话里白雪公主的最终去向。 我对自己说长大了我要这样我要那样,并握紧手坚定不一的相信这一切,然而在我十八岁以后的岁月里,那隐藏在梦幻后的真相并不是这样。 当我逐渐成长,在隐隐的疼痛里成长,一路走来我才发现自己竟然错过了许多。

  无法解释这十八年的时间精力夺去的是属于毁灭还是成长。 难道这就是让每个人所向往的十八岁吗? 就在我转身的那一刹那,十八岁本来的面目又呈现在我眼前,同满世界的尘埃一同飞扬着,那样真实,那样残酷,我永远无法改变所经历过的,只能眼睁睁的看着生活主烛流里的渺小,无力,消失殆尽,看梦里的十八岁被磨损的伤痕累累,即使在黑暗的夜里我也曾惋惜流泪。 而今再回首那一点一滴,都将成为回忆,我明白这是人生成长中所必须经历的磨难,我明白这一切并不是那么糟糕,反而是一次考验,在里面灯光不在黑暗,目光变得随和,原来最后一个雨季过后是光明,一个人的心态决定着对事物的看法,朋友们如果现在的我们还不努力,那么雨季不再来。

雨季五年级作文5

  我们的校园位于竹园路7号酒店的斜对面。学校有一个“心脏”,那就是图书馆,名叫廊上书屋,周学们都很喜欢去那儿看书。

  我最喜欢下雨天的学校,因为那时的校园是湿润的、是洁净的、是凉爽的、也是最美丽的。

  雨季,当你蹦跳着进入了校门,便看到一棵棵佛肚竹在雨水中汲取着甜美的营养,伸展着身躯茁壮向上。可金镶玉竹好像是害怕了,把自己缩在叶子下,不愿像拂肚竹那样挺拔。一株株月季花在雨滴中是那么红艳,那么娇滴,在雨水的洗涤下,像一位刚刚出浴的美人。被修剪得整整齐齐的对节白蜡,露出了一片片可爱的嫩嫩的小叶子,让人看着都心情愉悦。

  操场边的樟树舞动着双臂,好像在跳舞似的。银杏树挺直了躯干,脚抓大地,不让大风把它吹倒,但它身上的银杏叶子可不怎么争气,一个个都紧紧贴在树干上,抬不起头来了。

  雨雾中,朦胧的看见操场上那绿得刺眼的人造草坪,让人忍不住想走上去、踩一踩,去感受那湿湿的、软软的,滑滑的感觉。低年级的小朋友在草坪上踩着水花,嬉闹着,水花时不时溅到身上、脸上,也全然不顾。

  走向小操场,一眼就会望见那引人注目的乒乓球桌,再向前走几步后,就会瞧见那墨绿的操场。它不怎么大,但也是孩子们的乐园。小操场的墙角总会有一条条绿得迷人的爬山虎,它愿意爬多高就爬多高,它若愿爬上天去,也没人管它。

  雨中的校园,它值得观赏,它让我也留恋。

雨季五年级作文6

  一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。缠绵柔软的雨丝,摩娑湖畔的小路,窄窄潮湿的青石板上,响着雨滴有韵的步子。

  蒙蒙细雨,仿佛潮湿了你我的心情,如线般轻飘的雨丝,清清汇入泥土,流淌着是透明的泪,有岁月的心络,有破裂的希望。

  蒙蒙细雨,心都被淋湿,苦苦追寻的梦的地址,寻找沉默的那块三生石,刻有着谁的名字?曾今掩盖过多少泪水,打乱过多少疲惫的温柔?一滴滴雨,留下的多少故事?

  “落花人独立,微雨燕双飞,”雨从掌中的缝隙里倾泻下来,如丝般穿起世界的诗情画意。愁肠百结,郁积缠绵。远处传来婉转低回的歌声,也许是孤寂惆怅的伤春情怀?也许是对良人远征的苦等?

  仍是诗经中的一脉丰盈的秋水,仍是侵染了烟霞的烟雨黄昏。檀板的轻敲里,浓如醇酒的吟哦,沿着烟柳凄迷的驿路,伴着沙沙的雨声,向着楼阁的千种风情。

  静静的坐在窗前听雨敲击窗檐,万般的形态穿越亘古沧桑的洗礼,在唐诗宋词中轻吟哼唱,或滂沱或犀利,留有于花情月下独酌的品尝。

  多情的细雨,永远牵牵绊绊着缠绕着人心,飘洒在心间最动情,最柔软的角落。似闲情,似惆怅,似烦闷,似希望,撑着油纸伞徘徊在小巷中央。

  行走在消逝中,红了樱桃,绿了芭蕉,曾今的过往,是流光般纷飞在雨中。一滴雨,一颗泪,一份柔情,一丝细腻。在朦胧雨雾中微笑,碧波盈盈,风情万种。

雨季五年级作文7

  “唉,太阳真是坏啊!”星期四在学校上课的一次课间,我抱怨道,“这家伙该上班的时候请假走了,但竟然还安排阴雨天气来代班,这也太不厚道了吧。”好吧,抱怨归抱怨,抱怨能有什么用?抱怨了太阳又不会跑回来。我只好坐在一张长椅上发呆。

  过了一会儿,有两个男生在走廊上表演起了“优美的华尔兹”,别的不说,跳倒还跳得蛮好哈。我赶紧大声鼓掌,叫道:“好棒!牛哇!”他们急得大喊大叫:“我们滑来滑去都停不下来了,你不帮我们停下也就算了,咋还鼓掌呢?”说完就滑走了……这就很尴尬了啊。不过这段走廊上一路都是雨水,好像成了溜冰场,怎么滑都停不下来,哈哈哈!以后只要看到哪段的地板上有水,就赶紧止步吧。

  雨季当然并不是全坏,虽然说周末时经常要趴在被窝里写作业,但它也有好处啊。

  一天上课,老师给大家布置了一道难题。下课后,冥思苦想的我解出来了,班里不会写的人都朝我走了过来,向我请教这道题的解法。一个两个倒也罢了,这么多人我怎么可能受得了啊。我很烦,就想了个办法:让他们都到操场上后再问我,理由是避免让老师听见。他们几个将信将疑,可因为要做题,还是跟我去了操场。哈哈,真是天助我也,正好在跑道上有个大水坑。我用足了劲向水坑里一踩,“哗哗”几声,水花四溅。他们可能是被吓得“半死”,也可能是避免衣服被弄湿,最近没有太阳,衣服难干嘛,总之他们百米冲刺般跑掉了。我“仰天”大笑,这下他们不会再来烦我喽!

  雨季对大人们来说可能是愁眉苦脸,但对我们学生来说,还是很有趣的。

雨季五年级作文8

  窗外,雨在悄悄地织着一幅如烟似雾的薄纱,将天地都笼了进去。一丝清风掠过,几缕雨线偏离原来的轨道,飘过纱窗,洒在我的发际,唇边。哦,清清的,凉凉的,仿佛还带着一点若有若无的苦涩。

  我望着雨,朦胧的视野里恍惚出现了一个可爱的女孩的身影。雨儿,是你吗?我想睁大眼睛看个明白,但瞬间,那个身影消失了,只有餮逃耆栽谘逃

  雨儿,你还好吗?纷乱的风卷起我的思绪,让我忆起那无法忘却的往事。

  那是一个周日的下午,空中也飘着这样的雨丝,绿野,碧树都有了淡墨色彩画。就在校外那条蜿蜒的小路上,独步雨中的我遇到了同样独步的你,那时你晶莹的眸子里写着一抹无从说起的淡淡的忧伤与激动。

  不记得那天的雨是何是时停的,只记得我们聆听着潇潇的雨声,仿佛在一支柔美恬淡的古曲里漫游。

  从此,每个细雨飘飞的日子里,便再不是我孤独的身影;从此,每个微雨轻洒的夕阳下,便有两个女孩儿,扯着雨丝,编织着一个个美丽的故事。

  雨儿,你说你要做一个雨季诗人。写出留得残荷听雨声的凄凉,写出夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来的悲壮。你说你要把清新莹洁的雨中世界写入诗行,让雨更美丽。

  雨儿,多少个日子了,我们就这样平静而美丽地过去了,直到那一天,你母亲纷飞的泪水如同纷扬的细丝,她抽泣地告诉我,你走了

  雨儿,我不知该如何面对这个现实,我痛哭,我哀绝。而在那个凄凉的雨季,你走了,离开了我,带着那个没有结局的梦,带着我无语的悲痛。

  去深竹径音犹在,雨打月容梦不回。

  细雨霏霏的今天,那个同我一起听雨的女孩呢?

雨季五年级作文9

  不知何时,窗外下起霏霏小雨来,似一张网笼住迷蒙般的城市。

  “又下雨了!”“是呀。”

  整个城市步入了夏天。小雨纷纷,没由来的,天边乌云一片,飘起雨丝来。

  没有人告诉过我,小升初会这么累。每天的心情就如这天气般一团糟。

  排名榜上面密密麻麻的一片字,看得人眩晕。如同一大块黑色乌云遮住了原本明快的心,果然我的名字又被甩到后面去了。我从人堆里挤出来,那些积极的家长,在我眼中就像张牙舞爪的野兽争夺着一块鲜美的肉一样。

  “好,拿出讲义,我们来看第一道题。”老师的声音尖尖的,像烧开水的壶于般刺耳。我坐在狭窄的空间里,埋下头,假装很认真地听课,努力去辨别越来越模糊的题目。

  窗外雾蒙蒙地下起雨来,连成一张雨丝织成的布,紧紧密密地滴在柏油马路上。窗外的景色好像电视机信号不好,模模糊糊的。雨丝被拉长接连着天和地。

  周二,楚才的成绩出来了。我唯一的骄傲被一场雨浇得烟消云散,很多人都得奖了,我努力地尝试去恭喜他们,心中的雨却情不自禁地下大,心被压得很闷,上面缭绕着一层深深的霾。“有得有失。”我安慰自己道,可胸口却闷得慌,仿佛有一圈赶不走的乌云压着它,有不平,有愤怒,却找不到爆发的时间。

  又下雨了,雨丝洒满了整个校园,像细细的银针,一根根扎入,那么稠密,让空气中弥漫着雨的'气息,扰乱了我的心,发慢了我笔行走的速度。

  雨飘飘扬扬落进凡世中,落进我冰冷的心里,把毕业季拉得漫长。

  多希望雨后有一轮彩虹照在我心上!

雨季五年级作文10

  这一次,他竟赛落选了,他走在回家的路上,天气不算冷,可是他的心里凉透了。

  他曾经对家人自信地许下诺言:“我一定能拿上竟赛的名次,”可是现在他默然了,他不知回去怎么交待,怎么面对自己的父母,面对那一双双充满期望的眼睛。所以,他走得很慢很慢。他希望时间停下来,哪怕慢一分钟……一秒钟也好。可是时间并没有停下来。他不愿面对眼前这一切,不愿意!

  想以前,他每次竞赛都取得了名次,可为什么这一次,偏偏是许下诺言的这一次,没取得……没取得名次!他不知道,不知道父母会怎样对他,也许会对他不信任。也许会对他失去了信心,再也许会从此不管他,他知道父母并不是不通情理的人。但是,就算父母原谅他。他自己呢?他自己能原谅自己吗?或许能,但现在不能,他知道自己辜负了父母对他期望,也可以说是对自己的信任。以前,每当他竞赛得奖时,父母都会露出欣慰的笑容。可这一次,他不知道父母会有怎样的态度。他心中有许多疑问。不过,他不知道答案。因为他不知答案在哪,或许根本没有答案。

  一声叫声把他从沉思中唤醒。他循声望去,一个小孩子失足跌倒了。不过,那小孩并没有哭,而是自己爬了起来……

  这时,他心中豁然开朗,是啊!跌倒可以再爬起来,就像自己现在的情况一样,跌倒不可怕!可怕的是跌倒不能再爬起来!一次的失败并不代表一生的失败。他终于想通了,一切答案已不重要,重要的是自己能不能重新振作,能不能让失败吓倒!他能!他是这样认为的,他一定能!

  其实,这个人就是我自己,我想让大家明白,失败并不可怕,我们不要因为一次失败而一蹶不振,我们要鼓起勇气,相信自己,雨后的天气更晴朗!

雨季五年级作文11

  风吹过,吹过;水流过,流过;云飘过,飘过;时间溜过,溜过。

  夏天来了,一层淡淡的云铺在明澈的蓝天上,一阵绵软的风夹杂着淡淡的草香味。

  有人说,16岁是一个人的花季,17岁是一个人的雨季。我有点儿惋惜,我还没有闻够花香,就要接受雨的洗礼了。

  雨季,它是什么颜色的?不知道。不过,既然它属于17岁的我,我为什么不自己为它上色呢?

  雨季,应该很纯净,没有花季的的彩色斑斓。白色,就是白色,很纯净的颜色,淡淡的,让人想到天使的翅膀。直到学了物理才知道,白光可以折射出七色彩虹。于是,在物理学的角度上,开始相信:淡是人生最深的滋味。

  年轻的我们渴望波澜壮阔的生活,厌倦繁忙却又平淡无奇的生活。但殊不知,不甘平庸的石头在心湖荡起的一圈圈涟漪,终归是要平静下来的。谁能在白开水中品出甜味,在沙漠中闻到水草的香气,从雪花的洁白读出桃花的火红,谁就真正尝到了生活的滋味。

  生活让人感怀的不是震撼天地的口号和壮举,而是在淡淡的流转中散发出来的朴素的芳香。在生活中,母亲轻轻的爱抚,朋友会意的眼神,陌生人怡人的微笑……看似平淡,却又那么真实,让人回味无穷。

  回想,自己的青春足迹都是浅浅的,但每一个都值得回忆。

雨季五年级作文12

  我家一直在“雨季”中。我何出此言,还请听我慢慢道来。

  重庆的雨水并不算多,但我家,天天都要受到“雨水”的“袭击”。我家住在一楼,深切地体会到了“楼上浇花,楼下下雨”的痛苦。平时,总会听到水落在雨棚上发出的“嘀嘀嗒嗒”的声音。有一天,我正在专心致志地写作业,突然,“哗啦啦”似雷鸣的巨响把我下了一跳,身子不由自主地抖了一下,出了一身冷汗。这不算严重,严重的“雨水”是垃圾,每天都有无数垃圾“当”的一声掉下来。有时候是一些人懒得下楼,把一整带垃圾一齐扔下来,有时候是西瓜皮,有时候是鸡蛋壳,有时候是一些盒子……望望天井里边,真是“惨不忍睹”,几乎家家屋檐上都落满了各种各样的垃圾,引来数不胜数的苍蝇、蚊子,要不是每天有物管人员打扫,这房子可真住不下去了。我想到曾经看过的一则报道,报道介绍了一个行人被楼上一户住户扔的垃圾砸伤了,没有一个人承认,那个行人就把整栋楼告上了法庭。我想:难道一定要等到悲剧酿成,他们才后悔吗?虽然有的地方不容易砸到人,但是,这种行为是一个人没有教养、没有道德、素质低的表现,扔的垃圾还会破坏市容市貌,这种行为举止可能会使一些人改变对重庆人,对重庆,甚至对中国的看法呀!

  我多么希望这样的“雨”快停止呀!

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