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冬天五年级作文

时间:2021-10-19 08:12:06 五年级 我要投稿

冬天五年级作文合集6篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的冬天五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

冬天五年级作文合集6篇

冬天五年级作文 篇1

  有人爱鸟语花香的春天,酷暑难耐的夏天,果实累累的秋天,但我却不同,我爱大雪纷飞的冬天,因为我喜爱雪,它给我们小朋友增添了无限的欢乐。

  冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然含蓄的美。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。大地像披上了一层银装。

  冬天是一个性格乖戾的少年,时而温顺伶俐,时而搞些恶作剧。他高兴时,阳光普照,和风习习。他不高兴时,乌云蔽日,雨雪交加。他总是很贪心地要这要那,可真给了他,他又不珍惜,肆意破坏。他一溜小跑踩过秋后枯黄的草地,觉得那些草儿发出的瑟瑟声响不动听,便撒下漫天的雪花,将山川田野都包裹在柔软的雪绒毯里。他对自己的创造很是得意,欢呼雀跃着,在雪原上嬉戏玩耍。那些枯黄的草儿在雪毯子的呵护下,做起了香甜的美梦,梦中春风一度,草儿发出嫩绿的芽儿。然而,少年并不知草儿的梦境,他还没有玩够。他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子,但潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步。他没有耐心绕路从桥上走过,便一挥手,扬起一阵寒冷的风,将河水凝结成冰。他飞快地跑过冰面,将枝头残留的最后一片叶子扯下来,在手心里摆弄揉搓,直到叶子破碎了,才毫不怜惜地丢弃。我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

冬天五年级作文 篇2

  一阵北风吹过,冬天悄悄地跟来了。起先只是气温下降,没留神,已经穿上了厚厚的毛衣和棉袄。

  冬天的家乡,一切都已沉睡,偶见有梅花,也只是星星点点。家乡的冬天,没有那粤闽之地如春般的温暖,也没有齐鲁大地如济南那般温晴的天气。但是,家乡的冬天,是粉装玉砌的,是喜气洋洋的。

  家乡的冬天,虽无绿色的生机,却有白雪的陪衬。看吧,那洁白的雪,是云朵的儿子,是天空的使者,来到人间,纷纷扬扬,随着风儿追逐打闹,落在人家的房顶上,成了玉砌的瓦;落到枯枝的树上,成了白色的花;落到黄土地上,成了厚厚的毯。家乡的雪,如调皮的娃娃,时早时晚。有时立冬没多久便迎来了第一场雪;有时候,迟迟未见踪影,等到春姑娘来时他才抢着来到这世界。不过,他是十分喜爱这世间的,因为不论早晚,几乎是年年都有一场雪。家乡的雪是十分可爱的,俗话说:“瑞雪兆丰年”嘛!他为麦苗们盖上厚厚的棉被,既保证土地的水分不流失,又杀灭了害虫,不仅是孩子,家乡的人们都非常喜欢这个雪娃娃!

  冬天的家乡,是喜气洋洋的。入冬以后,便迎来了人们最盼望的节日。那就是一年一度的春节。在这个团圆的节日 里,人们围坐一桌,高兴地吃着年 夜 饭,观看着春节联欢晚会。在这个晚上,光明驱走了黑暗,温暖散尽了严寒。

  家乡的冬天,虽没有生机,却有白雪来装点,虽有严寒,但有人间的温暖与热情驱散。家乡的冬天,来也悄悄去也悄悄。冬天的家乡充满了冬天的气息,温暖而美好!

冬天五年级作文 篇3

  原野上落叶飘零,丛林中繁花落尽,而城市的树木依然苍葱,路两边绿草如茵,点缀在冬青丛中一簇簇月季花毅然在冷风中摇曳着、绽放着,火红的、淡黄的、粉红的、纯白的,色彩缤纷,艳丽无比,给人以暖暖的感觉。

  白杨树挺拔向上,葱绿的叶子中开始有泛黄的树叶点缀着,似乎仅仅是初秋的感觉。路边的法国梧桐黄叶多起来了,风起处,飘落了几片,也只是秋风扫落叶的意味。街心公园里的龙爪槐,头上还顶着那奇形怪状的绿色帽子,显得还是那么精神抖擞;一棵石榴树,已满树的金黄,稀疏的叶子中还点缀着几个涨红了脸,开着口笑的石榴,好像在为人们的思想境界的提高而高兴。

  我真真的感到秋天的存在时,它却早已离我远去了。只流下那枝头的一片孤单单的叶子怯生生的立在枝头,随时准备着死。地上早已有厚厚的一片黄叶,踩在上面软绵绵的,有谁能想到着曾经多么有吸引力的绿叶如今回会落的如此这般。

  我感到秋的'逝去,是当下过第一场小雪后,那雪没有留在地上却留在了心上,淡淡的,薄薄的,却又是暖暖的,抛开这雪的温暖,单想单看但听,那景象那原野那呼啸的风,就使人颤粟。我想着,一人站在这鹅毛大雪的世界里,用我的手亲自去亲吻那香的雪。可我碰到时感觉却是凉凉的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的妩媚日只有满是皱纹的棱再北风的呼啸中颤微微的摇摆。这地上的雪也还并不的厚,但我忍不住的欣喜,居然躺下去与着大地做亲密的接触,仍感到在冰冷的背后是温暖,并且怕是地的呼吸。我闭上眼,时间在我的脑中旋转。我在搜索,似乎每一次的冬都是如此这般的寂静与悲伤,有雪的饴或是无或是无雪的。不过在冬天无雪是很难的,虽然有时只是象征性的飘零,着几点,飘零的雪足以衬托出这冬的萧条。既无鸟鸣有无飞雁,在这万物都死去的时节仅有那松柏的一抹绿,显得那么僵硬。足以让冬的乐诗演奏出一阵嘈杂的乐曲。

  无论那金黄的秋还是这悲戚萧条的冬,都有那么些冷酷更有些悲壮?难道这秋这冬就着么冷人懊丧吗?人间没有永恒的冬天。

  于是我从地上爬起来。站在雪的颠峰眺望。

  那岂不是春的风影。

冬天五年级作文 篇4

  冬天,是寒冷的,许多植物都枯死了。但是,冬天的校园却永远充满活力!

  每天早晨,当第一缕阳光透过云层,照射到校园中时,操场早已开始了一天的忙碌。一位位身手敏捷的篮球小将双手抱住篮球,冲向篮框,“砰”的投进一球又一球……;每天早晨,他们都会如此,认真练球。每次我背着书包走进教室时,这些热爱篮球的熟悉的身影总会出现在眼前。

  下课了,操场到了一天中最繁忙的时候。同学们一窝蜂冲出教室,像一只只被放飞了的小鸟,拼命地“飞”向那辽阔的“天空”!

  同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的聊天……其乐无穷!瞧!那位同学正与他的知己好友聊天,他们好像谈到了一些好玩的事情,都笑得前俯后仰,合不拢嘴了!

  在操场上,在那么多踢毽子的人里面,我立刻找到了“一颗闪亮的珍珠”。你瞧!她踢毽子的水平多高呀!她将她那心爱的毽子向空中一抛,毽子飞到空中时,立即绽放成了一朵美丽的毽子花,好看极了!正当毽子掉下来时,说时迟,那时快,他以迅雷不及掩耳之势的速度伸出脚,用右脚左侧面中间的那块地方向上一踢,“啪”,一声清脆的响声伴着毽子飞上了天空。那女孩的眼睛眨也不眨一下,目光紧紧注视着上下飞动的毽子。她的目光像有十分强的磁力,把毽子吸住了一下,又弹向空中,使得它这么听话。

  渐渐地,女孩儿显得有些精疲力竭了,一不小心,就差点儿让毽子掉了下来。

  放学了,操场上依然热闹非凡,爱打篮球的同学们又抽空来到操场上练球。夜深了,操场终于忙完了一天的工作,开始休息了。

  怎么样,冬日里的校园确实生气勃勃吧!

冬天五年级作文 篇5

  我的台灯,它是粉色的。上面有一只戴着博士帽、黄色的、尖嘴的小动物,是哪种小动物呢?是企鹅。你听,小企鹅的肚皮在响:滴答、滴答……是闹钟。

  小企鹅一只手提着一只小筐,上面写着很多书的名字,如:《西游记》、《十万个为什么》等等;另一只手张开,好像在说:“啊!我多有学问!”可那筐里是空的,是笔筒。灯的开关像一座小丘。

  我的台灯,就像我的好朋友,每天陪伴我写作业、读书…..更像我的老师,听“滴答、滴答”,仿佛对我说:“珍惜,时间!”

  我喜欢我的小台灯!

冬天五年级作文 篇6

  冬天是雪花飞舞的季节,冬天是雪人的家园,冬天是小朋友们打五雪仗的好时候。

  冬天人们都穿上了厚厚的棉衣,男士们穿上帅气的大衣,女士们穿上漂亮的羽绒服。

  冬天里,小朋友们可以尽情的打雪仗。我们在雪地里先团许许多多的雪球,开始“战斗”了。我们立刻拿着雪球乱扔,雪球开始四溅,我们玩得可开心了。

  女孩子在一个有许多雪的地方,滚了一个大大的雪球,然后再滚一个小雪球,把滚好的小雪球放在打雪球的上面。她们准备干什么呢?告诉你吧,她们正在堆雪人呢。小雪球是雪人的头,那大雪球就是雪人的身体。这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。用煤块在雪人的头上做两个大眼睛,在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面,那就是雪人冻得通红的红鼻子了。在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。这样雪人就显得有精神了。最后她们有给雪人用废电池做纽扣,把废电池使劲插在雪人的胸前,还有一个小朋友把红色的小桶扣在雪人的头上,这样雪人有了帽子。任务完成了,小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。

  我们还玩了滑雪橇,滚雪球……

  冬天是个迷人的季节,冬天是雪白的,冬天有许许多多孩子的笑声。我爱这美丽的冬天。

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