【推荐】五年级游泳作文十篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的五年级游泳作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级游泳作文 篇1
夏天是多么的炎热，多么的烦人。可我却十分喜欢夏天，因为它给我们带来了无穷的乐趣。
我喜欢游泳。夏天可是游泳最好的季节，昨天我和好朋友媛媛一起去游泳。走进大门，一眼就看到用白瓷砖砌成的游泳池。好大好大的池子呀，好蓝好蓝的池水呀，我兴奋极了，一下子跳进了池子里，呀！水好深好深，深得够不着底，我吓坏了，便在水中“手舞足蹈”起来。我赶紧套上游泳圈，这下我便在水中游来游去，像一个活蹦乱跳的小青蛙。我游了几的来回，我想这样没意思，于是我和媛媛比赛。只听口令，预备123，我马上快游到终点了，可我已喝了几口水，鼻子被呛得酸酸的，尝到了游泳的“味道”。接着我又划水回去，我平躺在水面上，两手用力地向后拨水，拨着拨着，我感觉到自己像一只青蛙在水中游来游去。
清清的池水，映着蓝天白云，我像一条快活的小鱼儿尽情地游来游去，享受着夏日给我带来的乐趣。
五年级游泳作文 篇2
相信大家都做过不少的科学实验，做完后，也能从玩中得到知识，达到两全其美的效果。这不，我们的语文老师——颜老师也为了让我们从玩中得到知识，也在课堂上跟我们一起做了实验。
我们做的实验，就是把新鲜的鸡蛋放入盛了大半杯的水的玻璃杯中，再往里面加盐，看鸡蛋能不能浮起来。
有的同学说鸡蛋肯定会浮起来；有的同学却说鸡蛋不可能会浮起来；还有的同学半信半疑，不知道鸡蛋是沉是浮……大家热火朝天地讨论了起来。
“叮铃铃……叮铃铃……”在大家的期盼中，上课铃终于响了，也意味着，要开始做实验了，大家立即端端正正的坐好，目不转睛的盯着老师手中的实验道具。只见颜老师笑眯眯地对大家说：“这节课我们来做实验！”“好！”同学们异口同声的答道，急切地想知道实验的结果。
“那先开始咯！”
只见颜老师把一枚新鲜的鸡蛋小心翼翼的放入盛了水的玻璃杯里，那鸡蛋就像一个调皮的小胖子，晃了晃身子，懒洋洋地躺在了杯底睡大觉去了。只见颜老师用装了两三勺盐，倒在了玻璃杯中，然后用筷子搅匀，这时，同学们使劲伸长了脖子；有的同学站了起来；还有的同学甚至站在了桌子上……一个个都想看看鸡蛋会怎样。可鸡蛋却纹丝不动。“哈哈哈……”大家都笑了起来，有捧腹大笑的；有趴在桌子上笑的；有的`甚至连眼泪都笑了出来，还有的同学想看看老师的囧样，私下里小声议论着……颜老师看着同学们一系列夸张的表现，也跟着笑了起来。
“还没完呢！我再加几勺盐，鸡蛋肯定能浮起来！”颜老师胸有成竹的说着。说完，他用勺子舀了好几勺盐，放入玻璃杯中，并用筷子将盐和水搅匀。这时，水逐渐变得浑浊，成了盐水。突然，鸡蛋摇了摇他那胖乎乎的身子，像气球一样慢慢的浮了起来，“哇！”大家觉得这一幕很神奇，于是都目不转睛的盯着那个“气球”。最后，鸡蛋浮在了水面上。有的同学认为那个鸡蛋是老师专门拿来演示的，觉得这是假的，表示不相信。为了证明这一切都是真的，颜老师便又拿出了几个新鲜的鸡蛋，让同学验证没问题后，再次小心翼翼的放入玻璃杯中，只见这次鸡蛋根本没沉下去，而是直接浮在了水面上，才足以证实，往水中放盐可以让鸡蛋浮在水面上。
可是，这是什么原因呢？颜老师让同学们猜猜原因，我们纷纷举手，说出了自己的看法，老师不断地点头，肯定了我们的勤学好问。最后，老师解释了这一问题。原来往水中放盐，可以增强水的密度，密度大就可以把物体给“托”起来，这也是为什么人躺在“死海”上不会沉下去的原因。
这节课既让我们得到了乐趣，也让我们获得了知识，真是两全其美啊！看来生活中看似困难的东西也可以用科学来解释啊！
五年级游泳作文 篇3
紧张的学习阶段结束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的暑假作业之外，我还做些什么呢我看见小朋友在游泳池自由自在地游来游去，我十分羡慕。我想：我决不做旱鸭子，要争当游泳能手，我就要学习游泳！
妈妈送我去学游泳。我们一进到游泳池，就看见许多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉闹，十分热闹，我恨不得马上跳进游泳池去，可是不行呀！我不会游泳，有危险，会淹死人的。
妈妈看着我跟教练学游泳。我去很多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水。我跳进游泳池，水就进了鼻孔，鼻子酸酸的，有点害怕。教练说：怕水还能学游泳我鼓起勇气，闭气把头潜入水里，这样多次潜水，我就会了。第二次学打水和夹水，我练了又练，终于在教练的帮助下，我学会了打水和夹水，第三次学蛙泳，就像青蛙那样在水里游，可是我不会换气，只能闭一口气游，游不远。第四次学换气，先站在水里，在水面上吸一口气，把头潜入水里呼气来，可是一边游一边换气就难了，这次没有学会换气，下次我一定要学会。我就坚持练下去，有了很大的进步。
我看见有的小朋友带着游泳圈游，觉的很好玩。教练说：靠游泳圈很难学会游泳。我觉得有道理，我没有买游泳圈。
暑假里，我既学会了游泳，又锻炼了身体和意志，全家人都很高兴，说我长大了！
五年级游泳作文 篇4
今年暑假，我学会了游泳。
我来到游泳池，穿上游泳裤，带上泳镜，迫不及待地跳入水中，双手拍打出洁白的浪花，太爽了！
学游泳的第一步是憋气，我刚把头伸进水里，就喝了几口水，呛得我直流泪。我打起了退堂鼓：不想憋气了。陪练妈妈语重心长地说：“万事开头难，坚持就是胜利。”我再一次把头伸进水里……终于，我学会憋气了。
第二步是漂，教练来到我身边，把我的身子托在水面，耐心地说：“漂的要领是要放松，脚伸直，并拢。”这样连续联系了几次，不一会儿，我就能漂了。
此后的几天，我又学会了蹬腿、划水。
最难学的是换气，教练做了几次示范，让我练习。单独练习我还行，可教练让我边换气边和手脚的动作配合时，就全乱了套，不是腿没力，就是嘴没换气。看着教练和妈妈焦急万分的样子，我也着急了，可是越着急越游不好。妈妈在岸上使劲喊：“别慌！别慌！”我静下心来，终于可以换一两口气了，腿也有力了。练了两三天，我的技术越来越熟练，能够游几个来回了。我高兴极了，怕打的水花溅到妈妈一脸一身，妈妈也把水泼到我身上……
这次学游泳，我收获很大，不仅学会了游泳，还明白一个道理：学什么不能一学就会，需要经过自己不懈地努力才能取得成功。
指导老师评语：
把学游泳的经过用朴实的语言写出了自己的真情实感。没有华丽的辞藻，有自己的真情实感，真棒。(刘启喜)
五年级游泳作文 篇5
我们每一个人都能做好很多事，而且做得很出色，比如：王军霞能当长跑冠军；刘翔能当跨栏冠军；常昊能当围棋冠军；孙杨能当游泳冠军……是他们一直在深深地影响着我。尤其是孙杨，他是我的偶像，所以我也想和他一样，当游泳冠军。
要当游泳冠军，要有好的体质，自信和不懈的努力。比如游泳冠军孙杨，他的成绩也不是轻而易举就能得到的。他付出了许多时间和精力，在平时的训练中，他给自己定了一个目标是：不到一分钟游一百米。这是常人无法达到的。以前，孙杨小时候也曾抱怨自己的童年与其他孩子相比少了很多乐趣和休息时间，很多次他都哭着说不练了。但是他坚持下来了，一年三百六十五天从未间断过，所以他成功了。而我也正向这个目标努力。因为我六岁就开始游泳了，一周最少也得去四次。在假期里，我也天天去，早上去松花江边出早操，用了很多时间和精力。在我训练时，我每一次都尽力游。而且在下课后，我还要多练习顶罐子，这是为了能更好的达到平衡，我会在游仰泳时游的很好更快。从开始到现在，我已经学三年了。教练说我身体素质好，我又爱好游泳，所以我很自信我能行。
在以后的游泳过程中，我会更加努力，除了学习，我一定会把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力，也要把速度提高，而且向目标前进，真正成为一名游泳冠军。
五年级游泳作文 篇6
今天，我和小贝要去学游泳，游泳是我们几天一起报名的，我一定要学会！
到了游泳馆，我和小贝先去女更衣室换游泳衣。换好后，我们就到游泳池边上等老师，我看到游泳池里有许多老师在教自己的学生学游泳，他看见五个小朋友和我一样，他们也是来学游泳的而且是我们班的。老师来了，他对我们说：“大家好，我是我是你们的游泳老师，我姓吴，你们以后叫我吴教练。好现在我教你们热身，你们每天来的时候，自己先做完后才能下水，等我，知道了吗？”我们响亮地说：“知道了！”我们在老师的带领下做完了热身，我们就迫不及待地下水了。“啊！好冷啊！”我颤抖地说。吴教练找过来对我说：“你在水里呆久一点就不会冷了。”果然，我真像吴教练说的那样真的不冷了。吴教练先教我们吐泡泡，他做了一个示范，他把眼镜戴上，就沉入水中了。然后，我们看到水面有很多的泡泡，吴教练从水中上来了，对我们说：“你们只要把脸和身体都沉下去，在水中用嘴巴发出咕噜的声音，就可以在水中呼吸了，还可以用鼻子冒泡泡，就是水中用鼻子不断地发气，你们轮流的带上眼镜做一遍。”第一个是我，我带好眼镜，深深地希了一口气，就沉下水中了，我用嘴巴发出咕噜的声音，我在水中呆了20秒我就上来了。教练表扬我说：“你真棒，你在水中呆了很久而且学得也非常快，大家应该向你学习！”然后，到了小贝，小贝也做得很好。我们两个都受到教练的表扬了，教练把我们聚在一起说：“现在下课了，你们可以回家了，明天记得要来上课。”我和小贝就去女更衣室换衣服了，换好衣服提好东西，外公就来接我们了，我们就高高兴兴地回家了！
我非常喜欢游泳！明天我还要来上课！一定要把蛙泳学会！
五年级游泳作文 篇7
8月7日，是我学游泳的第一天，我早早地起了床，吃完早饭后，我换上游泳衣，爸爸就把我送到游泳馆。
到了游泳馆，工作人员叫我从女宾入口进去，爸爸从男宾入口进，到了里面，我首先看到的是一个室外游泳池，那里一个人也没有。我和爸爸到了室内游泳池，里面有很多人，有学员，也有家长。游泳池里的水清澈见底，已经有好多的学员在游泳了。我连忙带好游泳帽，游泳镜，爸爸帮我系好浮力带，我全副武装跑到我们这一组，那里也有好多的学员都像我一样，大家你看看我，我看看你，都觉得很兴奋。
游泳培训开始了，教练先往我们身上泼了泼水，这是为了让我们能适应水温。然后，就教我们做热身运动，这是为了防止在水里抽筋。接着，教练就让我们下水，扶着岸边，脚像跑步一样，反复地蹬。做了几个来回后。教练又开始教手的动作。并且让我们学习跳水。一听到跳水，有些同学就不敢了，有的故意排到最后面拖延时间，有的还哇哇大哭。可我认为，不是有浮力带吗？有什么好怕的。于是我深吸一口气，纵身一跳，跳到水里后，我双手划水，双脚拼命蹬水，向前游去，可是由于第一次经验不足，还是喝了一口水。我们反复跳水、游泳，教练在一边不停的喊，纠正学员的姿势。一节课下来，爸爸说我是最勇敢的，我听了心里美滋滋的。
经过半个月的培训，我虽然吃了不少苦，而且离开浮力带还不大会游，但是游泳的技巧已经基本掌握了，相信以后多多练习，学会游泳并不难。
培训结束了，教练再次对我们进行了安全教育，我所担心的事也没发生，感觉游泳还是挺好玩的。
五年级游泳作文 篇8
今天下午，听说要去水上乐园玩，我可开心啦！我们准备好装备就出发啦！
在路上我们说说笑笑的就到了水上乐园，爸爸买好了门票，我们就进去啦。哇！真的是人山人海啊！我们很快就换好了游泳衣，刚要下水，爸爸就是：我们先去儿童游泳池试试吧，可是那里的水也太浅了吧，只有40厘米左右，哈哈哈，给爸爸洗脚才差不多。我们又到了1米左右的游泳池，那里的水深刚刚适合我学游泳，于是爸爸就提出教我游泳，首先爸爸先教我潜水，本来我还是很害怕的，根本就不敢把头潜下水，可是爸爸一边自己做示范，一边不停的鼓励我。我终于鼓起勇气捏住鼻子，潜了下去，在水下的滋味真的不好受，我只有潜了一秒钟就起来啦，后然我试了好多次都终潜了一秒钟。
学游泳可真难啦！
五年级游泳作文 篇9
我的课余生活像花园里五彩缤纷的花儿，又像丰富多彩的画卷，骑车、看书、拼乐高积木、游泳等等，但我最喜欢的是——游泳。
七月底，我和爸爸还有妈妈去了莲花游泳池学游泳。刚到了那里，我就想：哈哈!妈妈说过水不深，我一定能很快学会!于是我像闪电一样飞快地和爸爸换好衣服，便到浅水池里泡了一会儿，等妈妈换好衣服，我们就到了另一个区域学游泳去了。不可思议的是，下到游泳池，我怎么也踩不到底，就连我踮起脚尖，使劲往下踩也踩不到，我似乎要倒下去了，我害怕极了。当我快要绝望的时候，妈妈对我说：“皓天，困难无处不在，可是只要你有勇气去面对困难，就一定会成功!”
听了妈妈这句话，我似乎是从没气的足球变成打了气的足球一样“浑身是劲”，于是我问教练这一节要学会什么技巧?教练说：“这节课你要学会潜水。”我因为去年学过游泳，所以我不费吹灰之力就学会了潜水。回到家后，我高兴得一蹦三尺高，开心地大喊：“耶!我学会了潜水!”
第二天晚上，我们又去泳池学游泳，我们一家换完衣服，就开始学习了。教练说：“今天你要学会蹬脚。”然后，教练示范了一遍，就叫我做。我学着教练双脚弯曲，脚踝向外打开，然后猛地一蹬，就飞快地游出去，我拿起三角板，反复地游来游去，数一下，已经有二十多圈了。
时间一天接一天过去了，我的游泳技巧也一天比一天好。教练看到后很高兴，说：“我可以教你手的动作了。”接着，教练教我手的动作。于是，我双手合拢，用力地像画圆一样向外划了一圈，又回到胸前，伸直、合拢，再加上蹬脚的动作，一用力我便游了出去。经过我辛勤苦练，我终于学会了游泳，还会游在水里转弯了。那时，我还突破了一次纪录：用一节课两小时的时间游出了七十圈半(一百四十一次来回)的纪录。毕业的时候，教练对我说：“皓天，这几天有进步，以后还要加油啊!”“好!”我回答说。晚上睡觉的时候，妈妈说：“看吧，当时你还不想学，现在都会了。”我说：“因为我有坚持呀!”
同学们，困难无处不在，但是只要我们有勇气去坚持面对问题，就一定会有收获!
五年级游泳作文 篇10
人生中会有无数次尝试。有些成功，又或许有些失败了，但我相信，只有尝试过，才知道。9岁那年，我尝试了游泳，使我在夏天又多了一个好朋友——游泳。
事情是这样的：9岁那年，我正在家里看电视。突然，爸爸推开家门，急匆匆的对我说：“收拾一下，走，跟爸爸去游泳，爸爸刚刚拿到了两张游泳馆的票。”那是我第一次接触游泳。我疑惑地对爸爸说：“什么是游泳啊？好玩吗？”“好玩，太好玩了！爸爸小时候就喜欢游泳！等你学会游泳，爸爸每周都带你去。”爸爸面带微笑地说，好像回忆起了童年的时光。
一听说是好玩的，我不管三七二十一。穿上鞋就拉着爸爸往外走。爸爸拉住我说：“还没拿泳衣呢！这么大意。”
到了游泳馆，看见好多和我差不多大的哥哥、弟弟们都纷纷跳进水里。溅起的水花淋了人一身。我也赶快冲到岸边，可在要下水时，我犹豫了一下，万一不小心淹死了怎么办？我把我的想法告诉了爸爸，爸爸听后哈哈大笑，说：“爸爸刚开始是只旱鸭子，也怕水，可游着游着，就慢慢适应了。”说着我不小心一滑，掉进了水里。“咳咳…咳…”我鼻子里、耳朵里和嘴巴里都进水了。爸爸连忙把我拉上来。“我再也不游泳了。”我“奄奄一息”地说。“没事，只不过进了点水，正常的，学游泳哪有不进水的？”爸爸安慰我说。我休息了一会儿，爸爸说：“走，我们接着游，这次爸爸牵着你的手，决不让你在呛水。”“不了，不了，我不玩了，一点都不好玩，我们回家！”我摇着爸爸的手说。“不行”爸爸用不可否定的语气说，“男子汉要勇敢，怎么能被一点点小小的挫折吓到呢？跟爸爸下去。”我被强拉了下去，我闭上眼睛，准备接受它。过了一会儿，什么事都没发生。“啊，游泳好舒服啊。”我自言自语。接下来几天，爸爸又教我憋气、蛙泳、花样游泳。
那年，我学会了游泳！
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