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新鲜事五年级作文

时间:2021-10-16 16:01:56 五年级 我要投稿

新鲜事五年级作文汇编七篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的新鲜事五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新鲜事五年级作文汇编七篇

新鲜事五年级作文 篇1

  最近学校有什么新鲜事?

  对于天天忙于学习的我们来说,当然是体育比赛了!

  比赛,调节着我们的学习生活,是我们枯燥学习的点缀。同时,也增加我们团体的凝聚力。

  随着下午上课铃的打响,激动人心的时刻就要来临。

  先从一班开始,跳小绳,双摇,盘踢毽子的同学们陆续上场了,看他们矫健的身影,不俗的技术,我开始为我们班担心,心情也慢慢的沉重起来。

  校园里到处是同学们的加油声和欢声笑语,和我的期待的心情形成了鲜明对比。

  其他几个班,我也观察和比较着,感觉三班和四班应该是我们最大的敌对手,因为他们所具有的沉着,冷静,是我们八班所缺乏的。

  终于轮到我们班了,观察踢毽子和小绳双摇的我,骤然发现我们的巨大问题——骄傲和紧张轻敌——为什么?因为骄傲容易自满,紧张容易失败,轻敌容易忽略对方优势……看着分数平平的我班,我如同热锅上的蚂蚁——急得团团转。

  不过,一个消息让我们这群在“热锅”上的“蚂蚁”有了绝处逢生的希望——跳大绳的开始!

  同学们一听跳大绳开始了,高兴的一蹦三尺高!跳大绳是我们班自“古”以来的强项,现在看来,跳大绳的同学们精神抖擞,做好了比赛的准备,那么,我们班进入前三名也不是没有可能的啊!

  “嘘——”开始!

  “加油!加油!一定不能输!”同学们使劲儿的助威着、呐喊着,跳大绳同学的动作也越来越协调、越来越连贯了!随着同学们出色的表现,我们班的分数也慢慢回升!

  可就在这个回升分数节骨眼儿上……!

  ……断绳了!有同学衔接不上,后面的的同学都被这突如其来的变故吓呆了,就像本来拼好的拼图被打乱了顺序,队伍顿时乱作一团,我的心好像被一只隐形的大手揪紧了……

  幸好,有一位同学反应迅速,带头起跳,其他的同学也从惊吓中恢复了以往的精神充沛,开始跟着跳了起来……

  “嘘——”

  比赛结束了,我也松了一口气。

  哦!这是一场多么有趣的比赛!我们从中弥补了不足,增加了团结心,也是激励我们以后做得更好,难道不是吗?

  吃一堑,长一智,那轻敌、骄傲紧张下降了我们的一些分数,相信这次错误,绝不会再下次同样的比赛中犯两次!

新鲜事五年级作文 篇2

  从五年级开始,学校里发生的新鲜事可多了,下边让我来说几件儿吧!

  第一件儿我是觉得最奇怪!在我上四年级的时候,校园行凶案很多,那时不知有多少小学生被送去了天堂,把我爹妈吓得早上不敢把我提前送到学校!学校的警示短信一片片飘来,飞到我爹爹的手机上,想把我老爸的手机撑爆!但自上五年级以来,这事儿突然没了,不知是不是想犯罪的人怕了?

  下一件儿:保安多了。在我上四年级时,学校周围很少有保安。可是现在,每当上学时总会有一些保安把学校两边马路口的车挡住,让我们安安全全通过马路。也有可能是为了让杀人犯无法行凶吧?!

  另一个:病。从上学开始到四年级,我们班很少有得传染病的,但现在,我们班同学不是这个得腮腺炎就是那个得红眼病。病传染得好不厉害!还听我朋友说,有个学生无缘无故得了脑溢血,奇怪耶!

  再一个:升旗。在这里,也就是说在聚源路上学的都知道,升国旗的事儿都是由四、五、六年级的学生做,而今,四、六年级的很少出旗,我觉得很怪。

  怎么样?不少吧?我们学校的新鲜事儿,随你选!

新鲜事五年级作文 篇3

  从我懂事那天起,快乐的精灵就一直亲吻着我,如流星一般的新鲜事就不断向我涌来,不管大事小事,都能让我高兴好一会儿。 就在上个星期五(九月九日重阳节),我们学校五年级全体师生一起去敬老院看望、慰问孤寡老人,为老人送上孝心、送去问候。这让同学们都喜出望外,各个高兴地合不拢嘴。让我们高兴的原因有两点。

  1、我们上午只用上两节课,

  2、我们还可以参观一下敬老院,看一看敬老院到底有多美。

  可是,等我们排着整齐的队伍到达目的地的时候,却让我们有些失望,敬老院只有一幢陈旧的楼和一块空地,不过楼房和空地收拾得倒很干净,使我的心稍稍平衡了些。老爷爷老奶奶看到我们都很高兴。大概是想起了他们童年时期的趣事了吧,也许是因为我们天真的笑脸、精彩的表演让他们感到舒心吧!同学们表演的节目太好看了。那些跳舞同学的动作像白天鹅一样的优美,唱歌的声音像百灵鸟一样动听。瞧,诵读队的同学,他们的声音那么浑厚、那么动情,再加上他们恰到好处的手势,真的让我们步入了诗人的境界中。

  老爷爷、老奶奶的'嘴角不时挂着微笑,不时还咿呀、咿呀哼着。也许是因为我们天真的笑脸、精彩的表演让他们感到舒心吧!也可能是让爷爷、奶奶们想起了自己童年时期的趣事了吧!最后,我们还上楼帮老爷爷、老奶奶们捶背、揉腿。老爷爷、老奶奶们拉着我们的手,开心地笑了。 还有一件新鲜事呢!我们学校上学期进行了地震演习的活动。警钟一响,我们就立刻躲在桌子下面,没想到我的头竟然撞到了桌子,可我顾不得疼痛了,马上躲在桌子下面。警钟停了,我们就以最快的速度跑到操场。

  没想到一个同学的鞋子早不掉,晚不掉,偏偏在这紧张的关头掉了,因为老师说了不管什么东西掉了都不能拾,所以他只好一小步,一小步地跳下楼去,回到教室后我们班的同学回忆着那一幕,一个个笑的前俯后仰。 我身边的新鲜事很多,很多,给我的生活增添了无穷的欢乐。我希望周围每天都有一些新鲜事,这样我每天都是幸福的、开心的、快乐的,我的嘴每天都要合不拢了。

新鲜事五年级作文 篇4

  今天,我们篮球队里发生了一件新鲜事。

  终于到星期二拉!我们每星期二星期四都要练篮球,可以打篮球啦!

  今天我的手感感觉特别好,想打个10比0呢!——自从和体育老师闹别扭以后,好久都没投球这么准啦,可是今天我准备试试看,能不能次次投次次中。

  刚上课,我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。他今天没让练基本招式直接开始打比赛啦。我高兴得蹦了起来,跑向了篮球场地......

  和男生分好人——6个人,正好3人一队,打起了比赛。

  我们一开始互不相让,打得不可开交,有时趁别人不注意给男生一顿暴打,谁也没有得分。就在这时,我用迷惑法把郁浩杰迷住了,他把球一扔我正好接住,我兴奋起来用飞快的速度来了个三部跨栏球居然进拉紧跟着,他们也不甘示弱,马上回击一球。可是打来打去,我们女生总是领先二三分。快下课时,他们投进了一个关键三分,反超我们两分。我知道时间已经不多了,说时迟,那时快,我马上把球推到前场,可是男生还是死死缠着我不放,我做了一个敏捷的假动作,晃开了他,我马上翻身跳投——就在这时,下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。球又进拉是个空心,最后以8比5的分数赢了他们。我们欢呼起来,“赢了!赢了!我们赢了!太好了!”我们立刻告诉了体育老师,我们大家都在鄙视男生!

  就这样,我们赢啦!其实我知道这都是基本招式的功劳,以后还要多多练习呀!

  这就是我们校园里的新鲜事!

新鲜事五年级作文 篇5

  “哈”“嘿”……什么声音啊?哦,原来是同学们在操场练武术操呢?最近,我们校园出现了一件新鲜事,每当体育课、课外活动时校园里都会响起我们铿锵有力的呼号、都会看到同学们整齐划一的武术动作,课间十分钟同学们你蹲一个马步,我来一个弓步插掌,别以为你是到了登封的少林武校,呵呵,这是我们学校本学期推广的大型健身活动少林武术操、少林拳,尽管我们不是武术队员,可我们练习起来一点也不含糊。

  艰苦的训练,让我们“噩梦连连”,我们一个个让老师“逼”的痛苦不堪,“张牙舞爪”的,“东倒西歪”的,真是洋相百出。为了让我们的动作更规范,学校加强了训练强度。于是,我们抓紧了一切时间,被练得“疲惫不堪”“气喘吁吁”。在这样艰苦的训练中,我们终于成了“武林高手”。

  终于,验收组来了,我们已经练了两遍(真是有备无患),终于到了我们展示的时间,大家心情即紧张又激动:看,我们口号响亮,步伐整齐,动作规范,让老师们大跌眼镜。真是台上一分钟,台下十年功啊,辛苦没有白费,我们的表演赢得了评委的一致赞扬。于是,我们的课余又恢复了往日那样:嘻嘻哈哈,快快乐乐……

新鲜事五年级作文 篇6

  随着下课的铃声响起,我们争先恐后地往操场上跑。只见操场的一个角落围了许多我们班的同学,他们在做什么呢?我带着好奇心从人群中挤了进去。原来,我们的班主任郭老师正在教同学们玩跳皮筋呢!老师也会较学生跳皮筋?老师能跳好吗?教我们的玩法会不会太"OUT''了?

  同学们都知道,郭老师是教正课的,哪有功夫陪我们玩游戏呀。可是这段时间以来郭老师一直在操场上和同学们跳皮筋,而且还想让她教我们的玩法能够风靡整个校园。我觉得郭老师的想法太棒了,真的特别希望这一天快点到来。最好连新闻都一起来宣传,那感觉多爽呀!

  只见郭老师总是灵活的示范、及时的提醒同学们该怎样跳。围观的同学越来越多,跳皮筋的同学总是笑,但看的出来还是有点儿紧张。老师一直是笑呵呵的,细致耐心教我们跳皮筋的动作要领。同学们在老师的指导下越跳越轻松,越跳越带劲。真是Very Very Good!

  这就是我们校园刚发生的新鲜事,哈!相信看到这里,你一定很羡慕我们的老师带给我们的快乐校园时光吧!

新鲜事五年级作文 篇7

  每天在我们的校园里都会发生很多事情,鸡毛蒜皮的小事今天我就不说了,我想和大家聊聊我们校园里的新鲜事,想听么,跟着我一起来吧!

  在我小学四年的学校教育中,每每都是老师教,我们学,座位也是两人并排坐,教室也很简单,可现在就不一样了,我市推行了“30+5+5”的课堂模式,我们的课堂一下子就变了。看,原来我们单调的前后黑板被金色的彩带分成了十个板块。一个板块用来写学习目标,一个是我们的积分评比栏,另外八个是我们班级的八个小组的展示栏,有了自己的展示栏,我们当然也要有我们每组的队名,有探索队,飞翔队……

  嘿嘿,说到这里是不是特别想赶快加入到我们的队伍呀!别急,还有很多我没说玩呢,前后角落也有变化,前边我们多了一个“书香阁”这里呀摆放着同学们拿来的各种图书,同学们可以相互借阅增长我们的课外知识,有了这个书香阁,我们同学的积极性可高了不少,后边的一个卫生角也发生了变化,变成了“回收站”周围用色卡纸裁剪的很多图案,看到这里你无论如何也不会和脏乱的垃圾角联系起来的,剩下的一个后角落的墙上是“我能行”的展示栏,上面画有可爱的卡通画,这个是用来鼓励那些进步的学生的,他们的照片可以把自己的照片贴上去,很威风哟。快看看我们的左右墙壁,左边是“星光大道”是不是很想知道他是用来干嘛的呀,我来给你们听,这个是我们班上评选出来的“明星”才能登上这个“领奖台”的哟。这里有书法之星,绘画之星,歌唱之星……右边是一个“梦想舞台”同学们可以把自己的希望或是目标写在上面,激励自己去努力实现自己的梦想。好了,先和大家分享到这里吧。

  教室课堂的大变身就是我们校园的新鲜事。

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