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新鲜事五年级作文

时间:2021-10-14 15:31:56 五年级 我要投稿

有关新鲜事五年级作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的新鲜事五年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关新鲜事五年级作文合集十篇

新鲜事五年级作文 篇1

  你们一定见过壁虎,经常是在潮湿的墙角,或是储藏室的天花板上吧!前一段时间,我们班就发生了一件新鲜事,那就是一只肥肥的壁虎“从天而降”。

  事情发生在美术课。到了自由创作时间,我在低头苦思冥想,却毫无灵感。无聊之下,自然就会东张西望。忽然,我发现天花板上赫然“粘”着一位“不速之客”。它全身灰白,皮肤上布满了深深浅浅的花纹,一双乌黑的眼睛冷静地盯着眼前飞来飞去的“猎物”。我饶有兴趣地看着这只壁虎,想目睹它捕食秋蚊子的精彩瞬间。意想不到的事情发生了,一位平时以胆小著称的女同学发现了它,尖叫一声,双手抱头趴在课桌上。老师问:“怎么了?”“天花板上有只壁虎!”

  这下教室炸开了锅,几个爱出风头的男生建议将壁虎扫落,现场消灭,老师说:“壁虎是我们的朋友,不要伤害它。”这时,壁虎好像收到了某种信号,它以惊人的速度尚待到墙壁上,所经之处的女同学均面如土色,唯恐壁虎突然“空袭”...眨眼间,壁虎就消失地无影无踪,教室渐渐恢复了平静。美术老师风趣地说:“看来这只壁虎喜欢美术啊!”一句话逗得我们哈哈大笔。

  那一阵儿,一个奇怪的想法总会一不留神从我脑子时冒出来,要是哪一天,我们班来了一条鳄鱼可怎么办啊!哈,那才更新鲜呢!

新鲜事五年级作文 篇2

  近段时间,我们校园里发生的新鲜事还真不少呢!你们一定很想知道吧!那我就来给你们一一介绍吧!你们可要听好,听仔细了!

  咦?快听,这么优美的音乐是干什么用呢?你们一定还不知道吧!这呢!就是我学校的上课铃和下课铃。以前那个干扰我们学习的铃声回家“睡觉”去了。原来那个铃声,铃声太大了,好像一个人扯着嗓子吼一样,难听死了。现在,校长为了让我们有个优雅的学习环境才换的。怎么样?我们的校长好吧,是不是很羡慕啊!

  接下来听听下一件新鲜事:那就是我们的教室焕然一新了。破桌子破凳子变成了新桌子和新凳子。以前,只有我们班是破桌凳,看到别班学生坐着新桌凳,我们羡慕不已。于是,老师向校长提出了更换桌凳的要求,没想到校长一口答应了。我们知道了这个好消息,高兴的手舞足蹈!第二天,我们一走进教室都幸福得笑了——一夜之间我们也有了自己的新桌凳,同学们坐在新桌凳上,读书、学习的劲头更足了。

  最后告诉你的是:新的学期,我们换了一位新校长,并且还是位年轻而且对人和蔼的女校长。她天天都用微笑来迎接每一位老师和同学,每天一走进学校,我们准能看到郑校长,看到她对我们笑,我们也会回报她一个灿烂的笑容。

  瞧!这就是我们学校的新鲜事!

新鲜事五年级作文 篇3

  校园里的新鲜事刚刚入秋,怎么早上的天气这么冷啊!冻得我只打颤。不过再冷也要上学,总不能迟到吧!

  我和梁睿辰进了校门,没走几步就看见有一大帮同学向这边看。看什么呢?不会是看我们吧,有什么好看呢?看我们干什么呢?我们又没什么特别的……我突然想起我旁边那个1.43的那个高“家伙”才知道,原来可能是在看他。于是我看了他一眼,怎么没反应,面无表情啊!不会是吓得吧!我碰了碰梁睿辰,对他说了句:“好像在看你。”“哪是啊!?”“你看看后面。”难怪呢,我心里暗暗地想。立刻向后面看了看。“啊,这是谁啊?好像是和咱们一届的,新转来的。”“哦。”就在这时,不知道从哪“飞”出了一团纸,我和梁睿辰都没在意它,只见那个男生捡了起来,小心翼翼的扔进了垃圾桶。这可让看他的人都吃了一惊,没想到他居然有如此美的举止。我们回到班级里,就看见后面一排男生。于是,我打听了一下才知道原来是二班的,好像叫什么金鹏浩。看看我旁边那个“家伙”也在看着他。只见金鹏浩走进他们班,坐了下来。然后就听见他们班同学在门口喊:“看什么看啊!”然后就把门关上了。每到下课的时候,校园里增添了几分热闹,闹得沸沸扬扬的。下课时,我跟梁睿辰说:“这也太夸张了!”“谁叫他哪都那个啊!”我微笑的点了点头。

  这就是校园里的新鲜事,真是令人震撼!

新鲜事五年级作文 篇4

  近段时间,我班发生了许多件莫名奇秒的事情:教室的卫生更干净了,图书柜里多了一些新书;老师的堂桌摆放的更整齐,并且在桌子的左上角还多了一瓶墨水,几支笔,几快橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来。我们这些班干部看在眼里,急在心上。到底是谁做的好事呢?

  接下来我们班干部进行了调查,下午放学以后我们故意走的比较晚,当我们再次返回教室的时候。我们定睛一看,真是做梦也没有想到,那个人居然是我们一直不看好的王振浩。是呀,自从学校进行了“诵读弟子规,争当四好少年”活动以来,王振浩改变了许多:早读时再也看不到他嬉戏打闹了;下课时,操场上在也看不到他的身影了……这时,我们在也忍不住了,都“现了身”。王振浩看见我们,感到很意外,再经我们七最嘴八舌的夸奖,他脸都红了。事情终于真相大白,水落石出了,我们心里都非常高兴。

新鲜事五年级作文 篇5

  天空中,白云飘,草地上鲜花朵朵;果树上,硕果累累。啊!又是一个黄叶飘舞的季节,秋姑娘给大地铺上金黄色的地毯,校园里,有趣的事也不少呢!

  记得三年级的时候,学校举行了一次赛跑比赛,结果呢让我们班跟四年级比赛,要想到我们班那时候才三年级呀,要跟四年级比!听到之后,全班几乎全都像泄了气的皮球,都认为我们班一定会输的,比赛就在星期五的下午开始,一转眼,到了星期五,全校师生来到操场上,比赛开始了,我们班和四年级开始比赛了,开始是男生先比,我们女生当啦啦队,为男生加油喝彩,只听到体育老师喊了一声“跑”,一下子男生像一匹匹俊马飞奔开来,再听我们女生的声音也不弱,左一声加油,右一声加油,我万万没有想到我们班的宏梁居然超过了四年级的同学。这下,我们班的女生更加开心了,大声地喊着,加油!加油!男生也越跑越快。

  终于我们获胜了!只见四年级男生说:“怎么会这样呢?”再看我们班的同学,是那么的开心!高兴!

新鲜事五年级作文 篇6

  在我的学校里发生了许多的新鲜事,但这次课改,让我伤透了脑筋。

  在这次课改,我们和往年一点也不一样,我们是以组学习,老师讲的很少,都是我们在组内学习。我们以前是一排坐8个人,脸都是向前,而这次是有的向前有的向北。而且组与组之间还有一个桌子间隔。

  而且老师还让每一个组取一个名字,还要给自己组取一个口号,我们组的人想了很久,才想出一个名字:霹雳队。我们的口号是:我心飞翔,霹雳最强。

  教学方式是组内学习,只有我们不会的题和笔记老师才给我们讲,有时还让同学们讲自己不理解的词,让他在全班上问,同学们解答。

  这次还有小老师,老师让小老师来讲我们的导学案,有的不会的题,在小老师讲的时候,我们就可以写上。

  还有,我四年级在这个学校上的时候,老师经常使用多媒体,自从课改了以后,我们很少用多媒体,只是老师让抄笔记时,老师才开多媒体,其它的时间都不用。

  在我刚刚学习时,摸不着一点儿头脑,不知道从哪里学起,我以为是老师为了给我们创造说话的空间,可是,我学习了一个多月后,才发现了自己比以前会学习了,会质疑,也会看书。

  直到现在,我真的是越来越喜欢这种学习方法,我现在感觉我的学习生涯离不开这种学习方法了。

新鲜事五年级作文 篇7

  说起校园里的新鲜事,那可真不少!下面我就说说星期三下午第二节课的事吧。

  那节课是体育课,可体育老师临时有事不能来,班主任老师就给我们安排了一件新鲜事:传递图书。这下,我们可乐坏了!听了老师的命令,就迅速下去排队去了。刚站好队,同学们就像小鸟一样叽叽喳喳,兴奋地说个不停。不一会儿,图书就传到我们这儿了。后面的同学急忙向前看,不停地催促着:“快,快,”呀!前面的那个同学不小心把图书弄到地上了,老师赶忙说:“快,按照序号排一排!”那个同学急忙弯下腰,去捡那些图书,旁边的同学也来帮忙。由于他们的帮助,一摞图书很快就被排列好了,有了这次的教训,我们更加小心了。于是,图书又被顺利地传递着……

  传了一会儿,因为前面的图书传得较慢,我们一看还没到我们这儿,干脆蹲下来,一边休息一边聊天。瞧我们那个自在,别班同学要是看见我们,肯定羡慕死了!过了一会儿,图书又传到我们这儿了,这次是一摞接着一摞,我刚把一摞图书交给后面的那个同学,前面那个同学又把一摞图书递给我……我们的头和身子扭来扭去,都觉得很有意思,又说又笑,笑的都没有劲了,我的腿都软了,差点摔倒。虽然我们又累又热,但我们依然很快乐。因为我们是为学校这个大家庭做贡献。

  哈!最有意思的是要数传递“空书”了,本来这一摞图书已经传递完了,下一摞图书还没有到我们这儿。我却不知道,就伸手向前面的那个同学要书。那个同学便装模作样地递给我一本“空书”。我也装着是图书,扭过去,把“书”递给后面那个同学……过了一会儿,图书又传过来了,我前面那个同学把书递给我,风趣地说:“这是真书!”逗得我们哈哈大笑……

  这样,一节课的时间很快就过去了,我们恋恋不舍地离开了操场,回去上课了。上楼梯的时候,我们还兴致勃勃地讨论着……这次传递图书的活动让我体验到了帮学校做贡献的快乐,也让我懂得了助人为乐的道理。

  我们校园里的新鲜事呀,可不少!下次有机会,我还和大家一起分享。嘘!

新鲜事五年级作文 篇8

  最近,我所就读的学校里面可热闹啦!因为一年一度的冬季长跑运动会就要开始了。我们班的同学都很开心,所有同学都积极报名参加。

  这不,同学们又来到了操场上练习跑步,每个同学的脸上都挂满了兴高采烈的笑容。模拟比赛开始了,跑在第一的小龙,像一支离弦的箭一样,在操场上奔跑着。看,小美似乎跑不动了,她的速度越来越慢。虽然现在是寒冬季节,但是我依然看见他的`头上布满汗珠子。尽管她现在是跑在最后一名,但她还是在坚持不懈的往前跑。小优跑的姿势很有趣,跑起来是小碎步,好像宫廷里的公主。跑呀跑,一圈、二圈......,同学们的速度逐渐减慢了,只有小龙还和刚开始一样快速的跑着。只见他的两只手有节奏地摆动着,脚步还是那么有力的大步向前迈。这时起风了,本来大家就跑得筋疲力尽了,现在又刮起了风来,迎着风跑,给大家跑步就更增加了难度,就更加困难了。可我再看小龙,他却非常轻松的已经冲过了终点。同学们看见他冲过了终点,都很羡慕,就又努力起来。小龙在终点大声的喊着:“同学们,加油啊!胜利就在这里了”。听到小龙的鼓舞声,同学们像潮水一样,一个又一个接连着跑过了终点。

  今天终于练习完了,同学们个个都累趴下了。后来我们才知道,小龙天天都在练习跑步,难怪他跑起来又快又不费力,这是和他平时的努力是分不开的。冬季长跑运动会,既让我们的身体健康,又锻炼了大家的毅力和不怕吃苦的能力,精神好。还让大家懂得了“冰冻三尺非一日之寒”的道理。看来,大家都得天天练习才行。

  同学们都盼着冬季运动会快快到来呀,冠军非我们班莫属!

新鲜事五年级作文 篇9

  最近,校园里发生了一件新鲜事,那就是“抓人”。

  抓人?人们不禁要发问了:难道学校里进了贼,学校专门雇了保安来抓他们?不,事情不是这样的,抓人的不是保安,也不是老师,而是我们大队部的同学。被抓的也不是小偷,而是一些调皮捣蛋的学生。

  自从建立了大队部,主任便给我们下了一个命令:遇到乱跑乱闹、在大厅里滚爬的学生,要抓到大厅的柱子边罚站,直到班主任来领他为止。主任的用意是让学校的纪律好一些。而我们却把它当成了一种“老鹰抓小鸡”的游戏。我们把这项活动我们把这项活动叫做值勤,但仔细想一想只不过更好听一些罢了。

  言归正传。说起我们值勤的经过,真是让人哭笑不得。我们为了抓到更多的人,想出了种种办法来抓人。除了一些真正犯错而被抓捕的同学,其余的都是倍以下几种方法而糊里糊涂被“捕获”。

  第一种:守株待兔法。这种方法向来都是很省事。大队委们只需藏起来,等着瞧吧!一会儿便有人自动上钩。只要等他们一上大厅,几个大队委就当场把他们制服押到柱子便上去了。这种方法多用几次再笨的兔子也便聪明了,后来这种方法便过时了。

  第二种;鱼目混珠法。大队委们摘掉徽章,去掉披挂,混入普通学生中。他们其中有许多是早已心痒,想跑到大厅里爬一圈儿会来的人,我们摸清他的底线,哄着他们:“走,跟我们玩儿一趟,不会有事的”。他们中的一些便跟我们走。就这样把他哄上大厅,然后戴

  上徽章,挂上披挂,把他们押到柱边便OK了。

  第三种:群虎扑食法。这种方法是专门抓那些用暴力摆脱我们企图逃跑的人。说白了就是一大群人制服一个人。这种方法最有效。

  我们“玩”儿了几个月后,别的同学便开始反感我们,开始讨厌我们。同学们平常都不敢出来玩儿了,即使出来,也提心吊胆的。背后,经常有人骂我们抓人犯了瘾。我们的身体也渐渐吃不消了,最终,我们不再如此残酷的抓人,同学们也出来玩儿了,但并不追跑打闹了。这项活动最终以我们的胜利而告终。

新鲜事五年级作文 篇10

  天空中,白云飘飘,鲜花朵朵,果树上,硕果累累。嗬!是一个黄叶飘舞的季节,秋姑娘已经给大地铺上了金灿灿的毛毯了。校园里,笑声一浪高一浪,校园里发生了什么新鲜事,让我们去看看吧!

  记得在四年级的时候,我刚要走进教学楼的时候,突然看见一位老师抱着一大叠作业本,吃力地走着,一不小心,几个本子掉了。有一位小同学立妈跑了过来,向老师道了个对礼,然后蹲身下来,捡起那地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说:"谢谢你,小同学,你还小,我还是自己抱吧"。但是小同学还是很坚决,执意要帮老师抱。老师没办法,只好让她抱一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿,那个小同学恰好和我相遇。

  看那!那就是我发的新鲜事。在学校同学们上下楼梯都是你挤我扛,看到老师有时还打招呼就走了,同学们你不让我,我不让你。一点也不友好,一点也不尊师,一点也不团结。

  小同学做得这件事,既是新鲜事,也是我们敬佩她的品格。

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