五年级幸福作文汇总八篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五年级幸福作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级幸福作文 篇1
读书是一种享受；一扇开拓视野的大门。没读过书的人，思想就如那小小的，蹲在井底的青蛙一般；不能知道世界的美妙与广阔。读过书的人，目光就会变的长远，能看到更多的风景；更多的幸福。
刚读书时，我是从一本《宇宙探秘》开始的。浩瀚的宇宙，神秘的大自然在一瞬间吸引了我的眼球。精美的插图也让我流连忘返。心中满怀对书籍的期待和憧憬，我开始了与书为伴的生活。家中的名著《包法利夫人》；《流浪儿》；《茶花女》等等……都被我翻了个遍，我渴望用更广阔的知识面来满足我置身的精神需求。于是图书馆成了我每天催促母亲必须要去的地方，一本有一本书被我翻过，我总结出我自身的读书方法：全心全意去看，不要有杂念。这样看书不但快，而且记得较为牢固。尤其是精彩片段，更要去细心读，仔细读。读出内涵，读出灵魂。融会贯通，说不定还会给自己的写作打下基础。使自己的思想进一步升华。
书中有乐，书中也有哀。在一些名著里，我们常常会看到一些令人感伤的片段，至亲生离死别，朋友不幸遇难。等等；看到这些，我的眼眶常常会湿润，一滴滴泪珠缓缓落下，晶莹的泪里载满对不幸者的悲哀和怜悯。书中有情，书中有意，我们要利用好书中的知识，为自己的未来准备着。
书中有幸福，要自己去寻觅。经历过风雨，才能见彩虹。在这里，我再次告诉大家，在书中要学知识，长见识，而不是沉迷在那些不健康的书籍中。
五年级幸福作文 篇2
“等一等，请问你是新来的小赛尔吗？”我正要离开，一个声音在我身后响起，同时，我还感觉有一只手搭在了我的肩上。我下意识地回过头去，只见一个长的超帅气的赛尔正看着我。
不是我夸大其词，而是他真的很帅！机体上四块金色的太阳能板闪闪发光，头上的那颗红的感应灯以及机体上的那两个大大的字母“J”尤为明显，他的眼神中，带着正义、英勇、智慧、善良的光，似乎还带着一丝温柔。我想，他应该是一个实力很强的赛尔吧。
刚想到这儿，我便有些不安了。他该不会是找我进行精灵挑战的吧？！要知道，我目前等级最高的精灵也不过是一只才35级的尤里安，如果我和他较量，不被他的精灵一招秒死才怪！尽管这样，我仍回答道：“是... ...是的，请问你是.... ...”
那个赛尔笑了笑，温和地对我说：“我叫贾斯汀，是赛尔号上校，担任精灵太空站站长。那么，请问你叫什么名字？”我回答道：“我叫灵凌雪，是茜茜的好朋友，你可以叫我雪。”贾斯汀站长笑着说：“原来你就是雪啊！”“怎么了站长？”我奇怪地问他。站长接着说：“前几天，茜茜对我说，她和一个白色涂装的小赛尔做了好朋友。那个小赛尔又聪明又可爱，因此她将那个小赛尔介绍给了船长，还有赛尔号其他的工作人员，当然也介绍给了我。没想到你就是啊！你真的和茜茜说得一样聪明可爱呢！”我不好意思的笑了笑，我觉得，自己有些喜欢站长了。我很想和站长做个朋友，便对站长说：“嗯... ...站长，我能不能和你做好朋友啊？”“当然行了！”我没想到站长这么爽快，因此，我很高兴拥有了这个好朋友。
和站长聊了一会儿后，我便告别他去了克洛斯星。不过奇怪的是，从我见到站长的那一刻起，我便对他产生了一种莫名的熟悉感，好像曾见过他一样.... ...
可是，我今天是第一次见到站长，为什么会有这种感觉呢？
五年级幸福作文 篇3
你知道吗？有一个小岛，它叫童仙岛。为什么呢，因为这个岛上，不是小孩子，就是仙子。小孩子嘛，都很特别，但他们没有直接的魔力，比如有的孩子，可以想变成透明人就变透明；有的孩子，可以将一切美好的梦变为真实的；还有的孩子，眼睛可以透过空气，看到小细菌而仙女，自然就不同了，每个仙女，都有一个属于自己的水晶球，有的闪闪发光，有的清透如溪
而萝萝梦就是这样的一位仙女，她的法力还很高呢！她的水晶球是万能的，只要念一念她自己的魔法密码，就可以做任何事情！这当然很奇妙。但这个岛上所有的孩子都没有水晶球，他们多盼望长大后成为个仙子呀！他们多盼望有个自己的水晶球呀！可这都要等他们长大。于是，孩子们开始与仙子接触，有的交起了交朋友。
但萝萝梦却从不与那些小孩子交朋友。不是她瞧不起她们，她只是习惯了一个人生活，一个人在晚上去捉星星，一个人炼制魔法药水，一个人研究咒语，一个
那天，真美，天蓝蓝的，云淡淡的，阳艳艳的。萝萝梦的心情极好，她一起床，眨眨眼睛，穿了衣服，还没来得及穿上鞋子，就赤着脚丫跑到门前的草地里去散步、玩耍了。她其实还是个孩子而已，她也很爱玩儿。鸟儿飞来，与她跳舞；风儿吹来，与她唱歌
忽然，咦，那是那是个小孩子！她穿着一件连衣裙，也赤着脚丫。她咯咯地笑着跑来，看样子，是朝着萝萝梦跑来的。正跑到眼前了。呃，姐姐，你好呀。我叫凌凌。你叫什么呀？那个小姑娘问萝萝梦。
萝萝梦愣住了，这附近所有的孩子都知道，那座山丘上的萝萝梦不喜欢交朋友，不要去那里玩儿
呃，我我叫萝萝梦。
嗯，萝萝梦姐姐你能跟我玩儿吗？我没有爸爸妈妈，他们不知道去哪里了别的小朋友都不和我玩儿，他们说我是个野孩子凌凌垂下了眼帘。
嗯，哦，好吧
平时不和孩子们玩儿的萝萝梦，太不了解该怎么和他们玩儿了。那，你想玩儿什么呀
我，我想玩儿‘小仙子’的游戏。
嗯？小仙子？不用玩儿了吧，我就是个仙子。萝萝梦想，好吧，你可以来我家看看了。
来，凌凌，来我家玩儿吧。
真的吗？谢谢您了。
萝萝梦的家真的很像一个小魔女的家，不是仙子啦。其他仙子的家，都很温馨啦，或者是清新，但萝萝梦的家里，一般不点灯，只点蜡烛。她的蜡烛，是那种我们吃西餐采用的烛台放的，很漂亮，透着一丝淡淡的.神秘感。
啊，姐姐，你的家好黑呀
嗯，习惯了。萝萝梦的语气漫不经心的，但其实她心头一颤，哦，我的家确实太黑了吧，该点灯了。
她说：凌凌，你等我一下。我去去就回来。
好的！
萝萝梦跑到仓库，拿出了她好久不用的那盏小灯，那盏小灯是水晶做的，里面装的灯泡使用萤火虫制的，是最透彻的光芒，当然，它是不会轻易灭的。
她拿着灯，跑了下来。哇，萝萝梦姐姐，这盏灯真漂亮！凌凌感叹道。
呵呵，我做的。
萝萝梦把灯挂在天花板上的一个小钩子上，整个屋子瞬间变得亮堂堂的。这，才算个家。
这时，凌凌看见了摆在那张木桌上的水晶球。姐姐，这是什么呀？她指着水晶球问。
那是萝萝梦犹豫了，该不该告诉她这是水晶球？她会不会向我要？再说，她听说人类世界的人都说世界上没有水晶球的。好吧，凌凌要是要，我就送给她吧，这小姑娘是我的第一个朋友！大不了再消减一小半儿的法力，到天帝那里去要一个就好了。
那是水晶球！萝萝梦回答。
哦水晶球啊。我能我能摸摸吗？
好吧。其实，让另一个人摸自己的水晶球，在仙子界是一种不好的事。反正没第三个人知道，无所谓了！萝萝梦想。
凌凌的手，触到了水晶球。凌凌在外漂泊惯了，她好久没感受过什么叫做温暖了。记得上一次她感受到温暖，是她走到一位老奶奶的家门前，敲了敲，门开了，那位老奶奶有点儿胖，但是她很和蔼，她让凌凌进了门，塞给她一根香肠，还给她煮了一碗热腾腾的面，并留她住了一个晚上。那时，凌凌5岁。现在，她8岁了。水晶球似乎被无声中施了魔法，瞬间散发出温暖。啊，凌凌好久都没感受到这种温暖了，她甚至没感受过，这种如同妈妈一样的温暖。她可爱的小脸上，荡漾起了来自心底的微笑。萝萝梦被这一幕感动了。她的妈妈也在她很小的时候就离开了家，她的心，就这样凝住了。现在，那颗心，又重新获得了柔软，得到了感动。
凌凌，水晶球，你喜欢吗？萝萝梦问。她想如果水晶球可以让凌凌如此幸福，何不送给她呀
啊，姐姐，我喜欢。妈妈凌凌的眼角滚下了一滴晶莹的泪珠。她想有个妈妈，更想有妈妈的温暖呀。
好，凌凌，水晶球，我送给你，好不好？
姐姐，你送给了我，你怎么办呀，水晶球，是幸福的
姐姐还可以再得到一个水晶球的。但这个，你喜欢，就送给你！
谢谢您，谢谢。凌凌真的不知道该说什么了，她渴望一个家。有了幸福，就能有家！
第二天，萝萝梦没有再拿起魔法书，炼制魔法药水，她与凌凌玩儿了一天。
第三天，凌凌突然说：姐姐，我不能再待下去了，我要去找爸爸妈妈了。谢谢您的陪伴，谢谢您送给我的水晶球再见
噢好吧。凌凌，需要姐姐的时候，就对水晶球叫我，你就还能看见我，能对我说话
记住了，姐姐，再见啦凌凌小心翼翼的捧起水晶球，放进了萝萝梦送给她的小背包里，那个背包里，装的不是单单水晶球，是——幸福
五年级幸福作文 篇4
当你坐着父母的车去上学时；当你吃着丰盛的晚餐时；当你睡在软绵绵的床上时，你有没有想过，在另一个地方，生活着一个弱势群体，他们过着贫困的生活，不曾拥有幸福。
在我们班上，有一户贫困家庭的学生——小俊（化名）。每当学校因为要捐款给贫困家庭的学生而大声报出他的名字时，他的自尊心受到了多么大的伤害！小俊很自卑，走路都低着头，正是因为这样，发生了一场悲剧。
那天，小俊又被班上的那些同学嘲笑了，他很生气，但又不敢说，只能忍气吞声。这让他一整天心不在焉，我好几次看到他在座位上默默的流泪，我想去帮助他，但每次拍拍他的肩膀，他总是马上把眼泪擦干，装作若无其事的样子，我不忍心开口，便直说没事。可就在放学的路上，小俊被车撞了！这个贫困家庭真是雪上加霜啊！他的妈妈悲痛欲绝，而每天在外面的爸爸却管也不管，出于母亲的坚强，这个家还是撑下来了。经过医生的诊断，小俊的腿保住了，但需要在家里长期休养。没办法，他只好休学了。
嘲笑小俊的那些同学悔过了，他们纷纷拿起笔，在卡片上写上他们的一句句祝福，并向小俊表示了深深的歉意。经过我的提议，我们班将举行一次为小俊的捐款活动。最后，我们用捐来的钱买了许多水果和吃的东西，还买了一台收音机，给躺在床上的小俊解解闷。
礼物收到后，小俊感动得热泪盈眶，感激地说不出话来，只是流泪。
给予别人帮助的同时给自己带来快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神！让我们给他们送去阳光和快乐！
五年级幸福作文 篇5
幸福是什么？
老师说：只要我的学生有出息，我就会感到幸福。
农民说：能在秋天收获沉甸甸的稻麦，这就是幸福。
医生说：帮助每个病人脱离病魔，我就会感到幸福。
每个人体会的幸福都不一样。
我的幸福是什么？让我告诉你吧！
呀，我的钢笔没水了！怎么办？怎么办？还有大半张卷子没写呢，完了完了！这次得得倒数了语文考试进行到一半，我的同桌琪琪霍然发现她的钢笔了，立刻失声尖叫起来。着急的她像热锅上的蚂蚁，手心手背出了汗，眉头紧皱着，脸蛋急得像只番茄，通红通红的，眼角淌出了一丝泪水。要知道，对于每次考试都数一数二的她来说，交大半张白卷会造成多么严重的后果！所有的汗水，精力，都白费了。
喏，试试这个吧。好心的我向她递过一支备用钢笔。琪琪有些惊讶，有些欣喜，紧皱的眉头舒展开了。她接过钢笔，对我说了声谢谢，立刻奋笔疾书。我感觉自己做了件好事，心里美滋滋的，一阵满足感浸透我的心田。也许，这就是幸福吧。
下雨了，爸爸拉着我赶紧跑向车站。欢迎您乘坐1路公交车等待已久的公交车终于缓缓驶来。车上人山人海，一个人蹭着一个人。瘦小的我自然就被别人挤在了中间，感觉浮在空中，轻飘飘的。哎哟，这司机怎么开车的，车子左晃右荡，一会儿慢悠悠的驶着，一会儿又急速转弯，就像一个喝醉酒的汉子。这不，在一个急速大转弯之后，有个老人实在受不了刺激，呕吐了。算是对司机的抗议吧。真羡慕一旁行驶得平平稳稳的小轿车，似一位少女，漫步得如此优雅。呀，又是一个急速大转弯，这次我重心不稳，向一旁的扶手柱摔去，眼看头就要撞上去了，忽然，一双有力的大手抱住了我的腰，是爸爸！我顿时感到一阵轻松。我回过头望向爸爸，他的头发被汗水浸透了，衬衣也湿了一大片，脸上却依旧挂着笑容。顿时，我感觉被一阵幸福感包围着，心里热乎乎的
幸福像冬日里的一缕阳光，融化了我们心中的寒冰，绽放出爱的火花。
五年级幸福作文 篇6
我们都生活在城市里，过着幸福的生活，说到幸福大家都有很多理解；考试考高分，回家作业少，双休日可以出去郊游……。
幸福到底是什么？
我有许多幸福的记忆，选其中一项来介绍我的幸福理解。
二年级时妈妈让我去学吉它，我很不高兴，吉它密密麻麻的线弹的手很痛，还要记住那么多的音律，太累了！
一段时间后，经过老师的细心教导和我的刻苦练习，我现在吉它弹的非常不错，在市区它考试中获得了三级证书！从这件事情我感觉到我很幸福，原来幸福的源泉就是劳动啊！
这世界上有一只毛毛虫，它相当不起眼，但当它成为一只美丽的蝴蝶时就会受到人们的宠爱。
确实当你还是毛毛虫时，你需要付出努力，在你的努力中，你会慢慢长大，变成蝴蝶，这时你便有资格获得幸福，这种幸福将成为你努力后获得的果实，因为努力，这种果实会更加甜美多汁。
有一句话，没有能力创造幸福的人就没有资格享受幸福，我对幸福又多了一层理解！
五年级幸福作文 篇7
幸福是什么呢？有人说是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；有人说是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；有人说是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。在全力以赴备战高考的当下，你可能会认为悠然见南山的闲适是一种幸福，你可能会认为驰骋球场的酣畅是一种幸福，我认为其实还有一种幸福,那就是忙碌的生活。在迎接高考的日子里，这种生活时时刻刻伴随着我们，争分夺秒、踏踏实实、日有所获。在忙碌的日子里我既充实又幸福，我觉得忙碌的生活也是一种幸福。
我爱在清晨的铃响中匆匆起床，掀开窗帘，让阳光敦促我急急投入生活。背上书包，踩着轻快而急促的步伐，我找到一种踏实的感觉，有如马儿载着铃响，在广阔的原野上忙碌地奔跑。坐在书桌前，我欢快地撒下我辛勤的种子，忙碌地播种着自己的花园，为我的未来而忙碌。每当夜幕降临，我亮起台灯，摊开书卷，我就用笔、用眼，用心搭筑着实现梦想的阶梯。我用一点一滴、一笔一画，勾勒生命的轨迹。直到夜深人静，忙碌的气息才在虫鸣声中渐渐淡化。
在这样忙碌的生活中，我真真切切感受到幸福的满足。因为我觉得自己对自己有了交代，我可以自豪地说，我没有浪费青春的每一分每一秒。在星星每一次眨眼的时候，在花草每一次呼吸的瞬间，我都在成长并且成熟，每一刻的我都是崭新的，都充满了蓬勃的动力和精神。
当有些人在灯红酒绿中呼朋唤友，我正面对一盏孤灯奋笔疾书；当有些人在周六的清晨中关掉闹钟安心大睡，我正在清晨的寒风中去赶车；当有的人正与音乐共舞，我正在思考着如何让枯燥的语言擦出心灵的火花，而我觉得这一切都是值得的。
于是，我愿为梦想之花绽放得更加绚丽而忙碌，愿为青春之鸟翱翔在更广阔的天空而忙碌，愿为使生命之树成长得更加茁壮而忙碌。也许我将来会像比尔盖茨一般，在步履匆匆中用忙碌丈量财富。或者像潘基文，用忙碌的言语与行动改变世界的面貌，努力让人们生活得更美好。
忙碌也是一种幸福！忙碌的是人，幸福的是心。忙碌使我们踏实，使我们无悔，使我们收获。用匆匆的步伐，追赶生命的车轮；感受生命的充实、幸福的满足、精彩的人生。
五年级幸福作文 篇8
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮；歌颂我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强！”每当听到这首歌，我到心里就感到十分激动和自豪，因为我的祖国正在一天天地变得十分强大和富裕，就连我乡下爷爷家边上的李爷爷，他也从贫困走向了小康，过上了幸福的晚年生活。
李爷爷今年六十二岁，无儿无女，前两年找了个老伴一起过活，我经常去他家玩，他也对我很好，总是拿东西给我吃，还将从河里捕来的小河鱼叫我带回家。
他家原先只靠着种点菜和采摘茶叶去卖来换点钱，一年下来也就两三千元的收入，日子过得十分清苦，好在他身体壮硕，没生过什么大病，倒也过得下去。
去年过年时，我到他家去玩，就发现，李爷爷总是笑滋滋的，我就很好奇，原来他家老房子隔壁建起来猪舍，又搭起了鸡棚，养了两百多只鸡和四头猪。我就问他，养这么多鸡和猪，哪里好卖？他说，这个不用愁，我还愁养少了呢！去年在党和政府扶贫政策的指引下，有党员干部来到他家，亲自给他联系猪崽和小鸡，叫他买些饲料，加上家里种的粮食和蔬菜来喂养，由于肉质好，去年养的就一百五十只鸡和两头猪都卖光了，毛收入就有11000多元，纯收入有5000多元，政府又发放产业补贴20xx元。另外他还享受低保，每月395元，全年有4720元。加上茶叶收入20xx多元。去年全年就有13700多元，今年要是都卖完了，估计收入可以达到两万多元。
他接着又指着墙上的健康宣传画说，现在即使生病了也不发愁了，拿着健康证，看病住院大部分都能报销。他高兴地说，我真是想不到，活了大半生，穷苦了半辈子，到晚年日子日子却越来越好，也没有后顾之忧了。
说到这里，他擦了擦眼角，激动地对我说，你们年轻人，遇上了好时代，现在的党和政府多好啊！我一个老头子，都想好好活下去，你们年轻人更要好好学习，好好听党的话，争取长大后为国家做出更大贡献。
是啊！我们现在的生活是多么幸福，我们更应该感谢党，感谢国家。我们作为少先先锋队队员，是党的好少年，为使我们国家变得更加繁荣富强，实现中华民族的伟大复兴，我们一定会：时刻听党话，永远跟党走！
【五年级幸福作文汇总八篇】相关文章：
【精选】五年级幸福作文汇总6篇03-06
有关五年级幸福作文汇总7篇02-22
五年级幸福作文02-16
实用的五年级幸福作文汇总9篇03-02
【精华】五年级幸福作文300字汇总7篇03-06
关于五年级幸福作文300字汇总6篇03-02
【精华】五年级幸福作文300字汇总6篇02-28
有关五年级幸福作文300字汇总5篇02-24
精选五年级幸福作文300字汇总八篇03-08
【精华】五年级幸福作文300字汇总10篇03-08