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春天的校园五年级作文

时间:2021-10-13 17:29:10 五年级 我要投稿

【精华】春天的校园五年级作文汇总7篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的春天的校园五年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】春天的校园五年级作文汇总7篇

春天的校园五年级作文 篇1

  春天来了,万物复苏,小河解冻,生机勃勃,校园里也不例外,到处一片春色。

  我走出教室,来到了操场上,哇!空气清新,草丛里除一片翠绿以外,还夹着星星点点的红色、黄色、橘黄色,我拨开草丛,什么时候长出了那么漂亮的野花?

  走到操场旁边,咦?那是什么?黄黄的,没有一点杂色,紧走几步,发现那是早开的迎春,那翠绿的枝条,好像是哪个雕刻家用翡翠仔细的雕刻出来的。那纯黄色的小花,好像一个个系在绿绳子上的黄色小铃铛,黄得那么让人心疼,微风一起,小铃铛摇啊摇,好像再说:“同学们好好学习呀!”

  左拐,便看见两棵杨柳,那枝条,就像一个刚洗完头没梳辫子的姑娘,好像每一个枝条上都有一个鲜活的生命在颤动,熟话说得好,贺知章说:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁处,二月春风似剪刀。”是呀,春风这把无形的剪刀,剪出了这嫩绿的叶子。

  转眼就看见了玉兰,她那紫玉瓶似的花朵马上让人感觉到了一种高雅,素净,她拥有外紫内白的花瓣,花的气质让人流连忘返,许多同学和老师都被紫玉兰的芳香勾住了脚,他们不再赶路,而是站在树下静静的观赏,看着这欣然怒放的玉兰花。

  这是什么花?原来是山茶花,它的花红得耀眼,像千万颗红星在闪烁,风儿吹来,又像无数面红旗在飘扬,真是惹人喜爱啊!

  我爱这充满生机的校园!

春天的校园五年级作文 篇2

  春天悄悄地来到了我们的校园,来到了我们每个人的身边。

  看,小草探出了嫩绿的小脑袋,好奇地大量着今年的春天,想象着明年的春天是什么样的。就这样,千万棵小草聚集在一起,像是给大地铺上了一层绿色的地毯,给春天增添了一片生机。

  校园来的香樟树最多了。瞧,河岸那儿有,草坪上有,在路边也有。我情不自禁地走过去,从树上摘下一片叶子,放在鼻前一闻,啊!这树叶透露出的淡淡的清香让我陶醉其中。我想,没有那个人闻到这股清香后不会陶醉的。

  再看学校的花坛里,那粉红的桃花,雪白的梨花,金黄的油菜花,它们像是在选美比赛,个个都这么美丽,个个都这么迷人。好像还缺点儿什么?哦!对了,还有洁白如玉的白玉兰和樱花。白玉兰好大呀!一阵春风吹过,它就会在树上翩翩起舞。说完了白玉兰,我们再来谈谈樱花吧。樱花娇嫩纤弱,被风吹过后,仿佛下雪了一样,从树上飘飘悠悠地落了下来,最后再用优美的舞姿完美落地。

  这时,蜜蜂蝴蝶最忙了。它们在花与花之间交谈,在花与花之间交谈跳舞,在花与花之间交谈穿梭,帮助花儿们传播花粉。

  “春江水暖鸭先知”,我们来到一条小河边,之间几只鸭子在春风抚慰过的河水了自由自在地有着,在它们身后,留下了美丽的涟漪。

  啊!春天的校园充满了生机,春天的校园充满了希望,春天的校园充满了欢乐!

春天的校园五年级作文 篇3

  怀旧的人,总是觉得逝去的比今天拥有的美好。

  想念校园,想念校园的春天,想念我人生中的春天。

  校园的春天是从南院门口那簇招摇盛开的迎春花开始的,忽然有一天,你发现了它,而它已然盛开成那般艳丽的模样,才倏然感觉到春天的脚步近了,近到就在触手可及的距离。因为拂面而来的风,已有了几分温柔。

  北院小操场周围的樱花,此时已含苞待放,成为校园最为亮丽的一道风景,这样的日子极短,也就是几天的时间,然后,仿佛一夜之间,粉白娇嫩的花朵开了一树,安安静静的,引来无数蜜蜂,在花丛中肆意飞舞。操场上热火朝天的喧嚣,明朗的笑声,和这灿烂的春花,明媚的春光,忍不住让人心旌飘摇,感觉自己也融入了春天之中,成为春天的一部分。

  而在细雨霏霏的课间,和好友一起,采一捧带着雨珠的紫丁香,成为春天最为诗意的一种回忆。那时候初读罗兰的《雨中的紫丁香》,单单这标题,就让我们喜欢,更何况它确实是一篇美文,所以,直到现在,闲的时候还会翻出来读。想起当初朝夕相处的同学,十几年竟没有谋面的机会,才知道,人生聚散无常,更应珍惜今天的际遇才是。

  而今校园已改做中学,已没有多少当初的风貌,后悔没有多回去看几次,但即使去了,物是人非,不过更会觉得伤感。

  校园美丽的春光,永远留在我的印象里,也许只有在梦里才会再见吧……

春天的校园五年级作文 篇4

  伴着春风、沐着春雨,春天姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园。顿时,校园里发生了很多很多的变化。我细心地用眼看、用耳听,很快就找到了校园里的春天。

  我在学校的花丛里找到了春天。校园里,春风在我的耳边细语,天上大雁都往南飞,小草慢慢地冒出嫩嫩的芽儿,花儿害羞的向我们张开了粉红的笑脸,蝴蝶姑娘也在花丛中飞来飞去,蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去……那些都是春天。

  我在学校的运动场上找到了春天。操场上,同学们有的在体育老师的带领下慢跑,有的在足球上生龙活虎地踢着足球,有的在做游戏,个个都很高兴、个个都很精神,操场周边的树木挺直了冬天里弯曲了的身子,每一棵都亭亭玉立地跟我们打着招呼……那些都是春天。

  我在学校的教室里找到了春天。教室里,同学们的衣服穿得越来越少,老师的身姿也越来越美丽,个个亭亭玉立的,同学们听起课来也越来越仔细,个个都瞪着专注的大眼睛,下课后笑声也比冬天更加清脆和动听,教室里的灰尘越来越少,干干净净的……那些都是春天。

  我最喜欢春天的校园!因为她是一个全新的校园,充满着生机和希望。

春天的校园五年级作文 篇5

  在我们春天的实验小学里,有着数也数不清而又美丽的景物。

  走进校园,一股春天的气味弥漫着整个学校。那几排合欢树早已在春天的呼喊下换上了翠绿的新装,依旧守卫着校园的'安宁,让我们快快乐乐的成长。野花野草们也不甘示弱,小草偷偷的从湿润的泥土里钻出小脑袋来,懒懒地抬抬头,伸伸腰,享受着春雨的滋润。各式各样、五颜六色的小花也睡醒了,他们陪伴着小草绽放开来。这些花朵们把自己无私地奉献给校园,为校园增添了一片生机。

  虽然花草树木很美,但是春雨也给校园带来了无限的生机。

  一阵春雨过后,小动物们蹦蹦跳跳地出来了。一边欢快地唱歌,一边听着我们在教室里朗读课文、古诗,再加上春雨过后的几滴雨滴的声音,就好像正在演奏一首美优美的乐曲,动听极了。连小草小花都被这旋律给吸引过来,为它们伴奏、跳舞。

  春天来了,小虫子们都出来了。蜜蜂、蝴蝶都已经忙着开始采蜜了,这些勤劳的小动物就像人们一样在不知疲倦地工作着。我看着这些无比快活的小动物们在快乐的嬉戏,仿佛我也与它们融为了一体,在和他们尽情的嬉戏。

  啊,我爱这酷热的夏天,爱这凉爽的秋天,爱这满地都是白皑皑一片的冬天,但我更爱这充满生机的——春天!

春天的校园五年级作文 篇6

  春天像童话里美丽的仙女,接受了小朋友的邀请,来到了我们的校园。在不经意间,校园的每一个角落都披上了美丽的春装。我们全班同学在老师的带领下,兴致勃勃地在校园里找春天。

  我们乘着春风来到操场,哇,福建茶长出嫩叶了,九里香也长出嫩叶了。它们像调皮的娃娃,伸了伸懒腰,揉了揉刚刚睡醒的眼睛,好奇地望着周围的一切。足球场那边,一大片绿绿的小草伸出小脑袋,向我们传递着春的信息。它们是那样的生机勃勃,那样的旺盛。我看着看着,仿佛自己就是一棵小草,使劲吮吸着春雨,沐浴着春风,贪婪地看着这奇妙的世界……我正看得出神,忽听得“去看金鱼啦”的邀请,便快步赶上了队伍。

  我们来到了假山喷水池,这里春意正浓。天门冬那绿色的头发,软软的,长长的,密密的,风一吹,它们就随风摇曳;榕树的枝干细细的,但叶子很茂盛,嫩绿嫩绿的,很精神;有一棵龟背竹特别高,它的根从池底一直延伸到山顶,是那么的挺拔,在假山中“鹤立鸡群”。龟背竹的叶子特别大,像一把把绿色的伞,在最高处长出一个小苞,浅绿浅绿的,嫩嫩的叶子紧紧地围在一起。池里的金鱼像热情的小主人,成群结队地从假山洞里游出来欢迎我们。

  我们依依不舍地离开喷水池,来到了生物园。只见两棵紫薇树吐出了嫩芽,长出细细的叶子。咦?什么味道那么香?原来是禾雀花。花儿已全盛开了,一串串白色的花朵,每串都有二三十朵,成双成对地排列着。一串串花朵往下垂着,仿佛成千上万只鸟儿栖息在藤蔓上。

  阵阵芳香伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。 啊!春天充满着生机,充满着希望。我爱这美丽校园的春天!

春天的校园五年级作文 篇7

  不知不觉中,春天来了了校园里,校园里的春天格外快乐!

  春风在操场上跑步,吹笑了小朋友的脸蛋,它有时去和五、六年级的同学打篮球,“耶,进了”大家欢笑着;它和一位护理花草的爷爷保护幼小的树木,爷爷笑了,春风也笑了。

  春雨来了,柔和的雨水打在学校大门上“嘀嗒!嘀嗒”,好听极了,就像莫扎特弹的钢琴一样优美;它配合春风护理花草,花草渴了,春雨给它们甘露,花草累了,春风为它们按摩;“哈,下雨罗!下雨罗!”几个一年级的小同学叫了起来,他们伸出双手,让雨水打湿,再摸到别人的脸上,他们嘻嘻在笑了起来,别人还没反应过来,他们就挥挥小手跑开了......

  啊,校园里的春天是最美、最好、最快乐的时候......

  

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