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五年级语文作文

时间:2021-10-12 15:42:54 五年级 我要投稿

五年级语文作文通用15篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的五年级语文作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级语文作文通用15篇

五年级语文作文1

  俗话说:“一日为师,终身为父。”老师不仅是我们的“父母”,更是我们的朋友。今天就来夸夸我的语文老师。

  语文老师姓赵,赵老师教了我们整整四年。她呢,个儿不高,乌黑的头发,眼睛有些近视,经常佩戴眼镜。她教书认真,一丝不苟,生怕我们这里不懂,那里不会。我们班经常写字,大家的写字能力都提高了,这一次的寒假作业评比,郭春琴还得了书法一等奖呢!

  记得刚上学的时候,我的语文成绩不是很好,上语文课的时候我也不怎么爱学习。可是,语文老师每次都主动叫我,让我回答问题。渐渐地我就主动举手,变得爱发表自己的见解。此外,如果测字音小卷,我错了一个或两个,她就会在我的小卷上写出“加油”“再接再厉”这样激励我的话,也许这些微不足道的鼓励对于老师已经淡忘了。但是这些对于我真是起到了极大的作用。通过她的鼓励,我已经对学习语文有了极大的兴趣。

  在课上如果我走神了,她会走到我身旁敲我一下。如果我这阵子表现不好她会提醒一下,或者把我叫到办公室里谈一谈。她的谆谆教诲,我永远会记住的。

  我的语文老也是一位很“动情”的人。上个星期学习一篇《一个中国孩子的呼声》,我看见赵老师眼睛里有泪水,读书时语气哽咽,好像哭了。这篇文章写的是一个孩子的爸爸,他是一位经济学硕士,是维和部队的一位军事观察员。在一次维和行动中牺牲了,鲜血染红了他的衬衣,凝固了他的手表。相约的蓝盔回来了,迎接的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。赵老师讲得如此深情,台下的同学都在小声的哭泣,简直忘记了时间的存在,都在为失去这样的好爸爸而悲伤。那个时候我觉得赵老师是如此的高大。大家说我们的赵老师是不是最可爱的人?

五年级语文作文2

  每个人都有自己喜欢或崇拜的人,有的崇拜那些名人,有的崇拜那些伟大的人;而我崇拜的人是一位哥哥。在一次偶然的机会中,我认识了一位爱学习的哥哥,虽然才认识几天,但他却给我留下了难以磨灭的印象。

  他,长得很英俊,留着一个小平头,圆圆的脑袋上嵌着一双明亮的眼睛。

  哥哥对我很好,每次我遇到困难他总会帮我细细的分解,与我一起思考。那是一个迷人的清晨,我正在看《名人名言》。突然,我脑海里先出一道题:学习的主要要点是什么?这道题我记得我问过一个同学,他说是超越什么……但我绞尽脑汁使劲地想,可脑海里仍然是一片空白。这时哥哥刚好回校了,我便过去问他,他想了想说:“学习的主要要点是超越自己,超越别人。”正当我还在疑惑时,他便一边比划,一边解说,这道我明白为止。

  在哥哥与我认识到现在我所知道有关于他的事中,最令我骄傲的是,在我被同学说的多么恐怖的情况下,我用纸笔告诉了他那时我的心情是多么的伤心和自卑。但他回信中并没有像我的同学一样地说我,而是用温柔的语气在信中对我说了很多鼓励的话,还告诉我应该怎样做才可以改变我的脾气。而同时我也受了他的影响,自信心增强,更加爱学习。虽然他很快就要升中学,离开我们的母校了,但哥哥那一颗充满着爱心的心,种种坚强、学习、负责任的精神已经深深地打动了我。

  我真为我有这样的哥哥而感到自豪。同时,我从哥哥那帮助同学、关心同学种种高尚品质中,悟出了一个道理:一个人活在世上的时候,不单单是为了自己,还应该多多帮助和关心有困难的人。在此,我想对哥哥你说:“虽然你就要离开我们的母校了,但你在我眼中是最优秀的哥哥,是我最崇拜的人,相信你一定可以考上一个好的初中学校,哥哥,加油!如果有缘的话,我希望初中我们还能再读同一个中学,一起思考,为了这个,我一定会更加努力学习的。哥哥,我以你为榜样,为你自豪,祝你学习进步,加油!”

五年级语文作文3

  想起我五年级的语文老师,那可叫“好”啊。我们班的同学都十分喜欢她。如果你问为什么,还得让我慢慢道来。

  我们的语文老师——杨老师,是一位平易近人、和蔼可亲的好老师。她高挑的身材、清瘦的脸庞,总是带着微笑,一双明亮的大眼睛,眼神中透漏着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。

  记得有一次,我们班的同学因为一件小事——刘泽润把刘屹刚的东西碰到了地上,而打了起来。因为学校组织数学听课,班主任不在,于是杨老师便来到班里,把刘泽润和刘屹刚叫进办公室教育他们,给他们讲道理。经过杨老师的教导,他们两个又成了要好的朋友。杨老师为了我们付出了多少辛勤的汗水啊!

  杨老师的眼睛不但会看,而且会说话。

  记得那次上语文课,我在座位上玩,杨老师发现了我,便用严厉的目光看着我,我看见了,读懂了老师的话:“这是上课的时间,要专心听课。”我便做好,认真听课。之后,我积极举手,老师叫我回答,回答完,老师有用和蔼的目光看着我,我又一次读懂了老师的话:“你真棒,你是好样的!”杨老师引领我们走向知识的城堡。

  杨老师讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。如果老师叫你回答问题,及时回答不出来或回答错了也没关系,老师会用和蔼的面孔,微笑叫你坐下,认真听别的同学回答。所以,同学们都积极举手。如果上课有题没听明白,不管杨老师有多忙,杨老师总会一遍又一遍、不厌其烦地教给你,等你学会为止。杨老师是多么的和蔼啊!

  老师是一盏明灯,照亮我们夜行的路;老师是一艘小船,引领我们游向知识的彼岸;老师是一位园丁,把我们浇灌成参天大树……这就是我五年级的老师——语文老师——杨老师!

五年级语文作文4

  我的语文老师姓王,她剪着时尚而漂亮的波波头,带着细细的眼镜,穿着长长的连衣裙,是个口才、文笔都很好的老师。

  王老师是我印象最深刻的一位语文老师。还记得:我刚上三年级的第一天,第一节课就是语文课,我和其他同学一样,在那不停地讨论语文老师是什么样子?我们都猜想老师会是一个年轻的女老师。过了一会儿,一位看似三十几岁的老师走进我们的教师,笑着对我们说:“大家好!我姓王,以后我就是你们的语文老师……”

  当时,我们惊呆了。王老师和我们猜想的完全不一样,心里想:这位老师有什么特别之处呢?她工作多年,一定很有教学经验吧?……许多问题一下子从我脑子里冒出来。

  事实证明了这一点。当时我是个胆小的人,每次上课都不敢举手,偶尔举了一下就又没自信地收回去了,怕自己说错了要被老师责骂。直到王老师来了之后,看见这种情况就对同学们说:“回答问题要踊跃,说错了没关系,至少说明你已经动脑思考过了。积极回答问题不仅可以锻炼我们的思维能力,还能锻炼我们的口头表达能力。”在老师的鼓励下,我慢慢地开始举手,回答对了老师还夸我呢,这给了我很大的自信。慢慢地,我胆子大了,上其他课时也敢举手发言了,就算有时回答错了也没那么紧张,这让我的学习也一下提高了不少呢。

  原来老师也并没有我想象的那么可怕,记得一次语文作业没做,王老师把我叫到办公室,对我说:“你是组长,起带头作用的,怎么能不做作业,这样你的组员会听从你的领导吗?每个组长都是班级的一根柱子,多根柱子组成了我们这个整体,由于你的松散就会影响我们整体,你觉得那样你还是一个好组长吗?去吧,想想我的话,要做同学们的好榜样。”

  听了王老师的话,我感动地哭了,心里默默地说:“老师,我一定不辜负你的希望,谢谢你的教诲。”

  如今,王老师已经陪伴我们二个年头了,在她的教育下,我们不仅学到了许多知积,更从她娓娓动听的讲述上懂得了许多做人的道理!

五年级语文作文5

  我的表哥,一双眼睛炯炯有神,一个尖尖的鼻子,满头乌黑发亮的头发,每到夏天,经常穿着一套蓝色的运动背心和短裤,他那潇洒帅气的样子,真得算上是一个明星呢!

  笑星

  有一次,表哥带着我去羽毛球馆,我们俩进了场地就对练起来,你来我往打的好不热闹。瞅准一个他放高球的机会,我卯足力气打了一个扣球,结果球打歪出了底线。表哥一边捡球一边说:“这球,好厉害!看来我要向你拜师了。”说着捡起球,给我做了一个拜师的动作。他那滑稽的样子逗得我一阵大笑,趁我正笑间,突然,他把球抛起发了过来,而后把球拍当成长矛一般捅向我说:“看我的鱼叉,量你也接不着,哈哈。”话音未落,把我笑得一塌糊涂,球都没接住。

  学星

  表哥是班级里的学霸,几乎每门功课成绩都名列前茅,有一次,我给他出了一道我自以为很难的数学题,没想到,他三下五除二就做完了,那速度让我看得目瞪口呆,他的脑筋转的太快了,看着他得意洋洋的神态,我不得不佩服,看来他的“学星”名号果然名不虚传呀!

  “运动”星

  还有一次,我去达活泉公园锻炼身体,远远看见跑过来一个小伙,这不是表哥吗?小麦色的皮肤,强壮的身体,浑身是汗。看见我,他打了声招呼,我急忙问他:“表哥,你跑几圈了?”他气喘吁吁的说:“这是第三圈。”什么?第三圈,要知道这一圈下来得有二公里呢!表哥看看我说:“怎样?多跑两圈,追赶我一下吧!”我一听来了劲头,赶紧加快步伐跑动起来,可是,我知道要追上表哥恐怕很难呢!

  表哥就是这样一个人,他在各方面都是全能,在我眼里,他就是一位熠熠闪光的“明星”,我要依他为榜样,向他学习,努力追赶上他呀!

五年级语文作文6

  在这大千世界中,谁能没有经历过失败呢?但失败和成功一样重要。没有失败,怎会有成功?爱迪生不是经过1999次的失败后才发明出电灯吗?威尔伯和奥维尔兄弟(莱特兄弟)不也是经历了无数次的失败和实验才使得世界上第一架飞机在空中停留了50几秒吗?

  对失败的态度不同,那么对失败的了解也不同,失败实际上是一个双面人。悲观的人看到的是悲观的一面:“哎呀呀!为什么上天这么不公平啊?别人能成功,而我只能失败?”而乐观的人则看到另外一面:“没关系,失败不是挺好的吗?有些了解,再来,再来,终有一天会成功的!”

  为什么有人说被人一次就可以成功,而我三四次都没有成功呢?这多少和运气有点关系了,他成功了,可能是靠运气,但不一定对他成功的事情有了解,下一次再试的时候,就不一定能再次成功了。而这次失败了呢?那么你可能就会吸取上一次失败的教训,就不太可能象上次那样太鲁莽了,会小心一些。失败了一次后,就可能会对你将要翻越的“大山”有一定的了解。“知己知彼才能百战百胜”,对这座“大山”了解得越多,你成功翻越他的可能性就越大!

  大家可能都知道“坚持就是胜利”这句古话吧。但是,坚持不一定就是成功,而放弃不一定就是失败。有时候试试看的时候,发现自己如果做不到,那么坚持就不可能成功,可以先“放弃”一下,先去练习,去进步一下,回来时可能就会成功。可见,失败也可以使人进步。

  失败,可以使人进步;失败,可以使人改变粗心,鲁莽的性格,从而小心翼翼;失败,可以使人变得更加坚强,努力去完成可能做不到的事。

  写完这篇文章后,我发现自己对于失败的态度也变了,从以前的讨厌失败转到了热爱失败!

  失败是成功之母!失败是成功的必经之路。

五年级语文作文7

  月考成绩出来了,语文课上老师高兴的说:“我们班万春花同学得了全年级最高分96、5,我们以热烈的掌声向她祝贺!”我听了心里很疑惑:我不是有一道题错了吗?那道题五分呢!

  这时月考卷子已经发到我手上,我一看,那道题果真是错的。可老师却给我打了个大大的“勾”,我刚想拿去给老师改,突然脑子里出现了两个小人,一个小人说:“不要去改,改了就不是全年级最高分了。”另一个小人说:“老师不是经常说诚信是金吗!”一个小人又说:“第一名多光荣啊!同学们羡慕,老师宠爱。”另一个小人说:“诚信是金,诚信是金啊!”他们你一言我一语地议论着。我犹豫不决,但最终没有勇气去。

  回家后,我坐立不安。晚上躺在床上时,一闭眼就想起那个刺眼的“勾”,唉!那令人触目惊心的96、5分,让我辗转反侧,令我唉声叹气。这时,爸爸到我的房间里拿书,见我心神不定的样子,就关切地问:“出什么事了?”我便把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸语重心长地对我说:“你们不是学过《诚实的孩子》这篇课文了吗?那列宁爷爷是怎么做的呢?我希望你做一个诚实的孩子!”听了爸爸的话,我觉得豁然开朗。

  第二天,我大步流星地走进老师的办公室,满脸通红地对老师说:“老师,这张月考卷您批错了……”说完,便把试卷给老师改了。老师改完分数,亲切地对我说:“你虽然分数没考第一,但是在老师心中你就是第一,因为你是个诚实的孩子。”

  这件事情让我知道了诚信是做人的根本,是人生中最宝贵的,诚信是金啊!让我们每个人都拥有诚信吧!

五年级语文作文8

  童年就像一张光盘,记录着种种趣事,最令我难忘的便是在夏日下捉蛐蛐儿了!

  炎炎夏日,齐平如掌的草坪上绣满了黄色的小花,穗状圆锥的狗尾草稀疏的向白杨树伸展,好似一座座小岛屿,而蛐蛐儿的住宅便隐藏在这些土丘里。

  树叶在微风中扭动着小蛮腰,沙沙作响,蛐蛐儿缩在土丘里弹着电吉他,奏起充满活力的乐章,“唧唧哩”个没完。我悄悄靠近土丘,就像潜伏于敌军中的秘密情报员,哪怕只是一丁点儿的响声,也会造成无法弥补的错误,只见我弓着背,踮着脚,猛的一蹲下来,以迅雷不及掩耳的速度一掀土盖,一只紫褐光润的蛐蛐立刻舞动着触角,四脚腾空跃起后,又跳到了地上,蹦蹦跳跳的溜进了茸茸绿草间。我迅速按下另一只蛐蛐,将它装进了盒子里。我回到家,打开盒子一看,这只蛐蛐简直是蛐蛐中的极品:乌黑发亮的身躯,明如玻璃的翅膀,银刀般的长牙,叫起来声音特别大,震得人耳膜发酸,唯一美中不足的就是它那铁青的后肢断掉了一条,透亮的翅膀也被我蹭掉了一片,真是赔了夫人又折兵呀!

  红日西坠,草坪里虫声唧唧,油蛉在这里低唱,青蛙们在这里高歌,仿佛成了动物的王国。蛐蛐儿、蝈蝈、油葫芦组成一个庞大的乐班子,一声声、一阵阵、一片片、远远近近的交织成一首夏日交响乐。我打开手电,用草根拨一拨洞口,蛐蛐便自动跳出来,手掌迅速覆住,放在小盒里,哪管它是健壮还是瘦弱,哪管它是“大将”还是“小兵”,那时候真像是得到了什么稀世珍宝!

  转眼间,事情已经过去了很久,但捉蛐蛐儿时的那股子兴奋仍记忆犹新,仿佛还在昨日,快乐重临于我的心头.

五年级语文作文9

  我有一本《少年百科知识问答》,它是爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢这本书。 这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体;反面,画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。

  这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等,内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。 这本书具有儿童情趣,每一个问题答完后就有一幅漫画,叫人想看,爱看。在看书的同时,读者不知不觉就能把知识记住了。 这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩,他们就像是“联欢会”的“主持人”;解答的问题,就像是“台词”;每幅漫画就像是一个小“节目”;读书时,就仿佛在看一台“联欢会”。 这本书还帮了我不少忙呢!有一回,我对邻居家的小朋友们说:“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信,说我是“吹牛大王”。回家后,我在书柜里找这方面的资料,终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看,证实了我的说法,他们都夸我知识丰富。还有一回,我在一本书上看到了“地光”这个词,不知道是怎么回事,就打开《少年百科知识问答》寻找答案,在第26页找到了这个答案。

  原来,地光是地震的前兆,有时如带状,有时如条状,还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。 《少年百科知识问答》丰富了我的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,是我的“良师益友”。

五年级语文作文10

  说到“热”这个字,你是否想到了夏天那又闷又热的天气,想到了妈妈对韩剧的热衷,爸爸对股票的痴迷,抑或是你对一些综艺节目的贪恋可今天我要说的热不是这些,而是公路上上演的一幕幕“堵热”。

  一年之中有小少假期,如元旦、春节、清明、五一、中秋、同庆等等。每逢假期,全国高速公路便会对我们的私家车开启“免费模式”。面对这一难得的机会,人们就会或带一家老少,或约亲朋好友,游山玩水走起。于是乎,一到节假日,路上便会架起一条条“七彩长龙”,很长一段时间内都动也不能动!高速公路上就两字,“堵堵堵!热热热!”堵得不要不要的,热得不要不要的!

  就拿我们浙江来说吧!每逢节假日,浙江的高速公路都会被塞得满满当当的。太过满了,就会沸腾——出车祸了嘛;一沸腾,“长龙”就会空降至公路——堵车了呗!组成长龙的一块块小鳞片,都不住地吹喇叭:“嘟——嘟——”看长龙一动不动,一些人就不耐烦了:下车,靠着车门,抽点烟,聊会儿天。当长龙开始向前游走时,他们就像发现新大陆似的,双眼冒着金光,上车,“咕——”的一下,潇洒地扬长而去。

  在刚刚过去的“五一”假期里,我们一家出去玩,一路上听着广播电台,什么甬台温高速堵车X公里,什么杭金衢高速堵车X公里,杭州绕城高速堵车X公里听得我“耳”花缭乱了。于是乎,不少交通要道便成了“超级停车场”。甚至有人笑言,成了拉斯维加斯“堵”城!Oh!My God!这是要闹哪样啊?说好的假期这在一堵一热中说没就没了!但是我们知道这还是丝毫阻止不了大家出游的热情啊!还是照旧堵照旧游,照旧游照旧堵

  唉!每每全民假期,怎一个“堵”字了得?假期“堵热”几时休?莫抢,莫挤,莫急,莫躁,企之,盼之

五年级语文作文11

  暮春,杨万里到乡村游玩,住进了一家姓徐的人开的酒店。第二天清晨,杨万里早早起床去田间欣赏春景。

  他走在稀疏篱笆旁的一条小路上,一片片金黄的油菜花印入他的眼帘,油菜花金灿灿的,五片金黄的花瓣围在一起,绿色的菜杆好像一件深绿的礼服,好看极了!闻一闻,还飘来一阵阵清香,他不由地深吸了几口新鲜的空气,凉丝丝、甜滋滋的。路旁的草丛中长着星星点点的野花,桃花和梅花的花瓣已经落了,树上的树叶只有一点儿,它们小小的、嫩嫩的,那翠绿的颜色仿佛是一位画家刚刚涂上去的,在丽日的照耀下,地上有斑驳的树影和星星点点的光斑。杨万里走上前,摘下一片树叶,细细端详着,那树叶上有一根绿色的主茎连着几根淡绿的分茎,隐隐约约闻到一股淡淡的香味。这时,只听身后突然传来了一个声音:“你瞧,它在那儿,赶紧抓住它。”杨万里回过头去,一群孩子追赶着黄蝶迅速地从他身边跑过。杨万里也加快了脚步,想跟过去看个究竟。只见蝴蝶们像一个个顽皮的娃娃,正在逗孩子们玩呢!一只蝴蝶落在一个小男孩的肩上,小男孩刚要伸手去抓,蝴蝶便飞走了。另一只蝴蝶围着一个小女孩转,女孩子一会儿伸左手捉,一会儿伸右手抓,捉了半天还是没有捉到。还有一只蝴蝶落在篱笆上,一个小女孩见它不动了,便轻手轻脚地走了过去,然后猛地一扑,可是扑了个空,原来,蝴蝶早已飞走了。蝴蝶似乎还没玩够,飞了一会儿又落在小草上了,三个小伙伴跑了过去伸手去捉,眼看就要抓住了,这时,三只蝴蝶飞到菜花丛中不见了。三个小伙伴拨开菜花丛,睁大眼睛仔细地找,可哪里找得到呢?蝴蝶好像也变成了一朵油菜花,融合在菜花里了。

  杨万里见了,微微一笑,吟出了著名的《宿新市徐公店》:

  篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

五年级语文作文12

  现在,我已经读五年级了,因为我很爱读书,所以我知道很多同学所不知道的东西,有时一些连爸爸妈妈都不知道的东西我却知道,这可都是书的功劳。

  在我很小的时候,虽然不识字,但我却爱看书,看一些像《父与子》这种只有图画没有文字的连环画。那时我常常会想象这几幅图画连起来是一个怎样的.故事,发生了一件什么事,然后把这个故事讲给爸爸妈妈听。

  后来,我开始学习汉字和拼音,于是就慢慢尝试着去阅读有拼音又有少量汉字带图画的书,像《格林童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》等书成了我那时的最爱,经常整天抱着它们看,晚上还抱着它们睡,遇到看不懂的字和故事就问爸爸妈妈,睡觉前总要缠着妈妈给我讲些长一点的故事,妈妈就会给我讲三国演义和水浒,让我幼小的心灵产生了对历史的神往和对英雄好汉的敬佩。

  现在,我认识的字已经很多了,可以读懂各种各样的书籍了,我欣喜若狂。每天一有空我就会扑向书本,就像一个饥饿的人看到面包一样,如饥似渴地“啃”起来……时常忘了吃饭,忘了睡觉。记得那个星期天的傍晚,我像往常一样下了培训班就直奔村里的图书馆,抓紧吃晚饭前一会儿时间多阅读一点书。不知是我坐得太角落了还是管理员疏忽了,反正我是看得太入迷了,忘了时间。等我肚子饿得咕咕叫的时候,才发现图书馆了没了一个人,管理员也走了多时,我一个人被锁在了图书馆里。还好妈妈知道我的习性,等候多时不见我回家吃饭就来图书馆找我,最后把管理员找来“解救”了我。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本喜爱的书,就像一位良师益友,它教我知识,给我智慧;它让我快乐,忘记烦忧;它是我的精神粮食,不能一日断了它。

五年级语文作文13

  “苹果派、香蕉派、草莓派、巧克力派……”哇!真是“口水直流三千尺”!可我现在不是在推销食品,我今天讲的是我家的“派”可不要弄糊涂了!

  第一派:变脸派

  “变脸”大家听了,不觉得奇怪。“变脸派”就奇怪了,“苹果派也会变脸”,呵呵,说笑啦!好了,说回主题吧!

  “变脸派”非我老妈莫属了!当我把考试考得分达到8字头的试卷给我妈看时,我妈一定会唠叨得没完没了,由晴转阴。“你有没有搞错,爸爸妈妈没日没夜不停地工作,你就拿这样的成绩来报答我,唉!我为什么会有这样的女儿。”

  当我考试分子拿到9字头或10×10的时候,我妈就会到处炫耀,“看!我家的女儿又考到了全年级第一啊,我家女儿多厉害!”你们看,我妈是不是“变脸”的高手呢?

  第二派:电视派

  “今天某某地区发生了一场车祸,”听!“电视派”又聚精会神在开始他的工作了。“电视,我的恩人,我爱死你了!”唉,“电视派”又开始感谢他的“恩人”了。说到这,你们也知道谁是“电视派”了吧?这就是我的“老豆”啦!

  老爸常看电视,特爱看珠江频道和公共频道,因为这是广州和中山直播的频道。老爸天天看新闻,天天关心国家大事,使我不佩服都不行啊!

  有一次,家里的电视坏了要拿去修,爸爸等了好几天电视都还没修好,等得不耐烦了,便亲自去催人,好像没有电视就不能生活似的。你们说,我老爸是不是“电视派”的料呢?

  第三派:电脑派

  抹了墨似的头发,珍珠般大小的眼睛,苹果般的脸蛋,抹了口红似的“甜”小嘴,组成了一个名副其实的“小猴”——弟弟。

  弟弟是我们家的电脑迷,他要玩电脑,没人能阻止他玩,就像皇帝说要什么你就必须给他什么似的。有时,你不给他玩电脑,那他就会使出他的“必杀技”——哭,把我们弄得哭笑不得。呵呵!你们是不是很佩服俺家弟弟的能力呢?

  如果你们不相信,就来我家做客吧,你们家有没有像我家一样的“三派”呢?

五年级语文作文14

  这天是小白兔的生日,它妈妈送给它一顶帽子。小白兔开心极了。

  一天,小白兔到外面采蘑菇,可是它采的蘑菇太多了,拿不完,小白兔略一思考,就把帽子取下来,然后把蘑菇放在里面。小白兔高高兴兴的把蘑菇送给朋友家后,回家的路上,天气突然变了,接着,下起了倾盆大雨,小白兔就马上戴上帽子,身上一点也没淋湿。

  小白兔走着走着,累了,走不动了,就把帽子取下来,放在地上,一按按钮,帽子就变成了滑板车。小白兔就滑起滑板车来,非常好玩。滑着滑着,不知不觉竟滑到了大灰狼家门前。大灰狼在家正饿的慌,突然听到门外有动静,出来一看,竟是小白兔来了。大灰狼喜不自胜,便扑向小白兔,小白兔连忙蹬上滑板车,一溜烟似的跑了。大灰狼在后面紧追不舍。可是,滑着划着,不好!前面滑到了悬崖边,小白兔无路可走了,于是,小白兔急中生智,便取下帽子,抓住帽子的两条带子跳了下去,由于帽子的阻力,小白兔飘飘悠悠安全降落到了崖底。大灰狼束手无策,叹了一口气:“哎,刚到口的肥肉又没影了……”只好空着两手回去了。

  小白兔走着走着,忽然看见前面有一条小河。怎么过去呢?小白兔挠了挠头,有了!便把帽子放到水里当成小船,它用两手当成船桨,拨着水,慢慢地游过了小河。抬头一看,又见到了一头只田鼠正在吃庄稼,小白兔就把帽子拿下来,当飞镖向田鼠掷去,帽子像风一样击中田鼠,一下就把田鼠打晕了。哇!小白兔的帽子好神奇,好厉害。

  那原本是一顶普通的帽子,都是小白兔用智慧让那顶帽子发挥了不可思议的作用。

五年级语文作文15

  它,散发着缕缕温暖的光芒,像冬天里的一把火,给予人类温暖和热情;它,默默无闻,无私奉献,从不向人类索取任何东西,却时刻给人们带来希望和快乐。它那无私的精神,是我们学习的榜样,它就是太阳!

  太阳给了我们温暖,春天,当第一缕阳光照向大地,小河上的冰雪融化了,河水哗啦啦的响,好像是在庆祝春天的来临,鸭子在河水里梳洗着自己的羽毛,悠闲地在水里游来游去;乡村里,泥土消融了,种子发芽了,农民伯伯的脸上露出了灿烂的笑容;在花园里,花儿都褪去了原来的晦涩,绽开了美丽又崭新的花瓣,有黄的、红的、白的、粉的,美丽极了。

  在汶川大地震时,“轰”的一声,楼房倒塌了,许许多多的小朋友被压在了废墟下。当清晨第一缕阳光透过废墟的残砖破瓦的缝隙,照在他们的脸上,他们又燃起了生的希望,我一定不要哭泣,保持体力,爸爸妈妈一定在外面等着我的生还,我一定不能放弃……

  在美丽的花园里,春天的足尖落到了花儿的身上,各色各样的花开了,只有在角落里不起眼的菊花默默哭泣,当太阳的阳光落到了它的脸上,它想:等秋天来了,我一定要比它们更加美丽。果然,等秋天来了,花园里的花都败了,只有菊花一枝独秀,看来太阳给了我们希望呀!

  太阳不仅给了我们希望,还给了我们快乐,在课间十分钟,我总有许多游戏和太阳一起玩,玩踩影子,玩各种动作的影像,都是很好玩啊!

  啊,它,散发着缕缕温暖的光芒,像冬天里的一把火,给人类温暖和热情,它,默默无闻,无私奉献,从不向人类索取任何东西,却时刻给人们带来希望和快乐,它那无私的精神,是我们学习的榜样,太阳,我赞美你!

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