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雨中五年级作文300字

时间:2021-10-11 09:15:51 五年级 我要投稿

精选雨中五年级作文300字汇编七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的雨中五年级作文300字7篇,欢迎大家分享。

精选雨中五年级作文300字汇编七篇

雨中五年级作文300字 篇1

  坐在学校的木制椅子上,我遥望空中,暴雨在狂风中凝聚,狂风在暴雨中怒吼,狂风带着暴雨席卷而来,低沉的天空压低姿态,仿佛要掉了下来。

  就在二十分钟前,我还在因爸爸无法送我上学而焦急……二分钟后,妈妈果断决定,她自己送我上学,并拿了一把伞,带着我走出门去。

  刚出门,暴雨就敲打着我们的面颊,狂风从身后卷来,一股凉意贯穿全身。那伞就像娇嫩的花一样,被吹得东倒西歪。

  “妈,咱不去上学了吧?!雨太大了。”

  “这怎么行,天上即使下刀子也得去上学,学习是非常重要的。”

  就这样,妈妈拉着我,顶风冒雨的走向了公交车站。

  终于挤上了车,我和妈妈的脚都湿透了。妈妈给我尽力挤大地方,好让我站稳。十分钟后,我们下车了,走向了学校,到了校门口,我才发现:那些平日里细嫩的花早已在狂暴的风雨中枝折花落,就连大树也前摇后摆、东倒西歪,电线有的也已被折断……抬头一望,灰白的云飞速划过,好似已被雨和风折服。校门口的人也是寥寥无几,但此时已经九点多了!

  妈妈把我送进校门,我回头一望,他已被淋湿,在风雨中向我招手,这温暖,在风雨中散发,在风雨中流淌!

雨中五年级作文300字 篇2

  人们常说:“六月天,孩儿面。”可是这还没到六月呢!怎么就阴雨绵绵的?今天的暴雨可比台风来袭时,大得多。

  在上学的路上,雨下大了,远处起了浓浓的雾,车辆比平时开得也慢多了,一陈风吹来,树被吹得摇摆不定;花儿也缩了身子;小草被的左摇摇、右摆摆。路上的行人,有的穿着雨衣,有的打着花雨伞。几乎所有的雨具都用上了!

  噼哩叭啦,噼哩叭啦,豆大的雨珠从天上洒落下来,落到地上,把地上泛起来一个个晶莹的小水泡,不一会儿,扑哧“一声小水泡破了,就这样一会儿形成一会儿破,构成了一幅有趣的泡泡图。

  ‘听!这一声声有规律的敲打声,不管是打在花雨伞上落在柏油路上,还是树叶上,都会形成蓬勃的音符,再加上滚滚的雷声、汽笛声的伴奏,大树、小草、花儿的舞蹈,撑开的花雨伞作为衬托,这肯定是一场受人喜爱的音乐剧!

雨中五年级作文300字 篇3

  雨有各种不同的样子,有时是大雨,有时毛毛雨,都给人不同的感受。

  春天的雨像小小的透明星星从天上掉下来,细细的雨丝落在小朋友身上,感觉很清凉,小草、小花受到雨的滋润,个个充满了生命力。

  夏天有很多台风,常伴随着倾盆大雨,不管是坐车的人或拿雨伞的人,都会感受到雨的威力。大雨一下下来,夏天的热气都消失了,听着雨的声音,好像是催眠曲,让人很快入睡。

  秋天的雨打落了枫红,枫叶在空中飘阿飘,形成一幅美丽的画;秋天的稻穗结实实实,低下头接受大雨的考验。雨则在空中左顾右盼,寻找同伴,找到后,跳入水池中,激起美丽的涟漪。

  冬天的雨像针一样,寒风刺骨,雨滴一针一针的打着我,感觉又冰又痛,好像被碎冰砸到一样,这时的雨正穿着钉鞋在空中跳芭蕾。雨停后,出现了大家期待已久的美丽彩虹,彷彿预告着缤纷春天的脚步已近。

  我喜欢雨,雨造就了许多美丽的景色,也滋润了大地,带来生机,使大地不再死气沉沉。

雨中五年级作文300字 篇4

  早餐,阴雨蒙蒙,屋里的空气让人感觉十分压抑,我搬了一个小凳子,到楼下呼吸新鲜空气。

  但楼下也没好多少,而且天空淅淅沥沥下起了雨。我转身正要离去,一个小女孩瘦小的身影出现在楼角处。

  那个小女孩四五岁的样子,挎了一个看起来很重的竹篮。洗的发白的衬衣滴答滴答的往下滴水珠。单薄的身板轻轻遮在篮子上,看来这竹篮里的东西是要送人的。

  看着小女孩吃力的样子,我忍不住想:谁家的孩子!父母怎么这么狠心?让这么小的孩子一个人拿这么重的东西!大雨天也不知道给拿把雨伞!

  “啪”的一声把我拉回现实,小女孩重重的摔在地上,红色的液体迅速扩开,像一朵绽开的花。我正打算走过去帮她一下,她却迅速地爬了起来,连伤都没顾上看一眼,就小跑着去捡摔出去的篮子和滚落到雨水里的桃子。

  后来我打听到,这个女孩自幼无父母,由腿有残疾的奶奶养大。她一边上学,一边捡一些废品挣钱支撑她和奶奶的生活。那天小女孩卖了废品,给奶奶买了最爱吃的.桃子,谁知老天不长眼,偏偏下起雨来……

  我愣在那里,看着女孩渐渐走远的背影,久久没有离开。

雨中五年级作文300字 篇5

  吃过饭后,我和奶奶。走在这街上,是那么的宁静,我观摹着这座老城市,这座城市不同于白天的繁华景象,一切都是那么的安祥。

  我和奶奶走在这条小道上,奶奶牵着我的手。奶奶的手枯柴一样的,厚厚的老茧。或许,这些年,奶奶太辛苦了。从未留意到奶奶的手是这样的粗糙,岁月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕迹。我紧紧地握住了奶奶的手。

  天下起了小雨,奶奶拿出了一把伞,雨一滴一滴的落在了伞上,形成了一首雨之歌。雨越下越大,突然发现,伞一点一点的向着我这边倾斜。雨滴在奶奶的衣服上,发梢上,开出了一朵朵花儿。鼻子酸酸的,我从奶奶的手中接过伞,我也学奶奶一样,将伞慢慢地倾斜她那边。我们一直慢慢走着,街道边的花、草贪婪的吸允大自然给予它们的雨露。

  就这样,奶奶一直牵着我的手,我们一直走到这条街的尽头,我打着伞,仿佛支撑起了整个世界。

  这篇记叙文记叙了我和奶奶牵着手在雨中漫步的情景,抒发了对大自然的热爱之情和对奶奶的浓浓的亲情。文章对奶奶的手进行了特写,运用比喻的修辞手法,生动形象,耐人寻味。

雨中五年级作文300字 篇6

  生活中,常常发生过许多事情,而这些事都值得去思考。是感动的呢?还是伤心的。感动,也许试一件无微不至的小事,但它,却深深地印在了我的心里。

  走在培训班的路上,看着膝盖上的伤,不知如何是好,但还是坚持地走了上去。突然,一颗颗小雨珠从天而降——雨下起来了,越来越大了。它,碰到了我的膝盖,开始痛苦起来;它,浸透了我的全身,开始寒冷起来。我变得脆弱起来……

  继续走着,我就像一只落汤鸡,全身都湿了,就连眼眶也湿了。不知该怎么办的我,低着头,开始瑟瑟发抖。路过我的人,没有一个伸出了援助之手,只是很有默契的用一种怜惜的眼神扫视了我。我变得害怕起来……

  又走了一段路,终于,一只小手拉住了我,给我撑起了伞,她对我说:“大姐姐,你肯定定没带伞吧?我这把伞大着呢!咱们一起打吧。”等我回过神来,才发现这个小妹妹居然有着一颗纯洁、善良的心。刹那间,一股暖流涌上心头。我哭了,为她的行为而哭了!说了声谢谢之后,把自己的电话号码写给了她。我变得温暖起来……

  回到家后,妈妈说,一个小妹妹对我说:“大姐姐,帮助别人,能获得信任,也能获得快乐!”

雨中五年级作文300字 篇7

  雨后的阳光最温暖,雨后的彩虹最美丽,雨后的风景最亮丽,雨后的心田最温馨。当雨珠滚落在这朵真情的花朵上时,芳香的气味立即在空中弥漫开来。打开记忆的闸门,一件往事浮现在我的脑海里。

  奇怪!刚刚还阳光普照大地,怎么现在却乌云满天?突然,我眼睛猛然圆睁,“忘带伞了!”。

  我向公交站快速走去,雨无情地击打着地面和我的全身,我淋湿了。突然,一把浅蓝色的伞撑在我的头顶上。“小心!别感冒了!”原来是上次向我借书的静儿姐姐。“你好!静儿姐姐,谢谢你。”我羞涩地打着招呼,一起并肩来到车站。这时,公交车慢慢驶来,人群蜂拥而上。我和静儿姐姐也上了车。

  到站了,静儿姐姐先下车打开伞等着我,由于伞比较小,她总是把伞微微向我这边倾斜,而她的一大半身体露在伞外。“走!我送你回家!”雨声伴着两个女孩的笑声,让我们在友谊的路上更进了一步。

  当天,妈妈就说:“静儿今天一回家就发高烧,你小赵阿姨可着急了。”听到妈妈这样说,我心里满是内疚。

  只要一滴真情的雨水滴入花苞,心田就有一股芳香在弥漫。

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