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我的同学五年级作文

时间:2021-10-11 11:22:11 五年级 我要投稿

我的同学五年级作文(集锦15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的同学五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的同学五年级作文(集锦15篇)

我的同学五年级作文1

  我有个同学,他的脾气忽好忽坏,他有一双小眼睛,小鼻子,还有一张黄黄的脸蛋。让我来告诉你,他的脾气有多好有多坏。

  一次,我们在玩猫和老鼠,一共有3个人。先由我来当猫,我抓住了一只小老鼠,接着我又去抓那来鼠,也就是那个同学。可是他实在是太机灵了。我石头剪刀布才赢了他两三次,差不多每一次都被他给逃了。他当猫的时候也是这样,一下子就把我们两只小老鼠给抓住,吃掉了,于是,我们只好提出不在玩这个游戏了。 他什么都好,就是脾气有些坏,专门欺负一些女孩子。记得有一次,他笔芯没有了,就问同桌借,同桌因为被他欺负过好几次,所以,说什么好话她也不肯把笔芯借给他,那个同学见她不给他笔芯,如是把同桌铅笔盒里的笔芯一下子全部扔进了垃圾桶里,同桌哭了好半天,他连看也不看一眼,还坐在旁边幸灾乐祸,好像一起也不关他的事。老师看到了这个情况,拉到了办公室,好好地训斥了一下,在让他回到教室里,向他的同桌道歉,说这是他的错,别人不愿意自己也不能因为别人不借给自己而去把别人的东西也弄坏掉,让别人也因此不能写作业。 好了,接你们介绍了那么久,也没有告诉你们他的名字叫什么,现在,我来告诉你们,这个人的名字就叫胡起。

我的同学五年级作文2

  读一年级的时候,总感觉还要读到六年级,好远啊!读六年级了,又感觉六年好短,想必每个人都是这样想的吧!六年真的非常短,珍惜和同学,老师,在一起的每一天,六年级了总是要经历一场‘生死’大战。

  记得三年级的时候,我跟闺蜜吵架,简直不可想象-------体育课我们在一起玩游戏,在玩编花篮,我们唱了起来, 编编编花篮,花篮里面有小孩,关心怡要摔不摔的,她突然推了我一把,她站稳了,我反倒摔了,膝盖流血了,她们走过来扶我,关心怡也走过来扶我,我对她说了一句:‘不要你扶我,卑鄙小人’,关心怡说:‘我又不是故意的,我跟你道歉可以了吧,对不起’,我说:“如果道歉有用,还要警察干嘛,你要摔倒了,你跟我们说不就得了,你干嘛要推我,害的我膝盖流血”,她一脸嫌弃,什么也没说转身就走,我并没有叫她留下。

  第二天中午,我总感觉少了谁,想跟关心怡解释,可我就是开不了口,一周过去了。星期一,我打算去跟她解释,没想到,她主动来跟我道歉,之后,我们和好了,一起玩游戏,有她一起真好。三年过去了,我们也都上六年级了,我们再也没耍过小孩子脾气。

  时光流逝,暑去寒来,珍惜在学校的每一天。

我的同学五年级作文3

  我的同桌是一个“奥数天才”,每次回答数学问题,他都是第一个举手抢答。他也是一个乐于班组同学的人。

  数学课时,老师提出问题时,他总是信心满满,第一个举手抢答。有时还走上讲台当上“小老师”,为班上同学讲解题目。他在“奥数”比赛中获得二等奖呢!

  它不仅自己学得好,也乐于帮助同学。有一次,我遇到一道不会做的数学题,郁闷得嘴里直滴沥咕噜。此时,h同学走到我面前低声地对我说:“怎么哪,那儿不回?”我见他眼角坏挂着泪珠,知道他可能不开心,就故意说:“呵,没什么?” h同学似乎看出我的心思,就在我的旁边坐下,说道:“来吧,看看我做得出来不?”我见推辞不了就如实说了。他一边在草稿上写着,一边低声细语地向我讲解。讲得绘声绘色,把刚才的不开心事情都抛到脑后去了。尽管费用不少时间他也不在乎。

  这就是我班的h同学,他是一个“奥数天才”,也是一个乐于班组同学的人。我要以他为榜样,积极努力地学习。

我的同学五年级作文4

  昨天,同学们上体育课,终于挨到了解散,我们都好开心,大家提议老鹰捉小鸡,而在这时,不知谁的衣服扯坏了,我一看,是我新买的衣服,最喜欢的衣服,蝴蝶结被扯坏了,“是谁?”王苑说,:“是李珊!我亲眼看见是她扯得。”我心里被激怒了,我活了,骂了她一句:“你有病吧?打什么神经?这是我新买的,还是我最喜欢的衣服。”她只是微笑这一说:“我不是有意的。”我

  哭了在旁边的王苑说:“李珊,这是人家最喜欢的衣服,说吧?怎么赔?”李珊并没有说话,我说:“算了吧,这就是一件衣服,别小时成大事,把友情都破坏了。”李珊说:“好!我赔!”王苑说:“这还行!”李珊和王苑吵上了,她俩你一言我一语。我说:“别吵了,这事算了吧,到此为止,这是绝对保密!”王苑说:“这怎么行,衣服怎么办?”我说:“没事,宽恕自己的同学,也是勇敢的行为啊!”我们两个握了手,并发此再也不吵架。从今以后再也不吵架,不和0。她们吵架,她们对我很好,亲如兄弟姐妹。”

我的同学五年级作文5

  我有一个同学,他的名字叫王柳,今年的他已经12岁了。他长着一个大个子,是我们班里个子最高的,可是身子却很瘦,我们都希望他长壮些。他有着一双明亮的眼睛,中等的鼻子下面有一张大嘴巴,笑起来特别可爱。

  我的同学王柳还是我们班的班长,他平时的时候虽然脾气很温和,但也有很严厉的时候。记得有一次,老师让他管理班级,班级开始乱成一锅粥,他突然大声说:“都别讲话了!”班里立即就鸦雀无声了。

  他还很爱学习,他不仅能按时完成老师布置的作业,而且自己还买了许多辅导资料在家里做。下课了,我们都出去玩了,他却还在班里拼命看书、写字。我真应该好好向他学习。

  王柳还有一个缺点,就是他的字写得很丑,他的字和我写得差不多,老师幽默地说我俩是难兄难弟。我真希望我俩的字都能写得好看一些呀。

  他和我有许多共同爱好,他喜欢看动画片,比如《弹珠传说》《驯龙高手》《金甲战士》等等,他也喜欢看一些恐怖电影,比如《生化危机》《僵尸来了》《精灵出没》等等。

  我和王柳不仅是同学,还是形影不离的好朋友,我特别喜欢他,我想你们一定也很喜欢他吧。

我的同学五年级作文6

  你知道我最好的同学是谁吗?那就是在全年级同学中成绩高高在上的赵**。我们是在二年级时,在王老师的英语补习班里认识的。

  这不,认识久了,她就和她的好朋友——**一起来对付我。在英语补习班里,一下课我就得躲起来,不能发出一点声音。因为她的听力非常好,哪怕很小很小的声音她都听得见。所以每次我都被她打倒在地上,然后就一个劲地挠我痒痒。

  在学校里,她追我逃。我跑不动就趴在地上。她跑步的速度惊人,一不留神就跑过头了。她清醒过来以后,就赶紧调头往回追我。我见状,立刻从地上爬起来。就在我准备逃走的时候,一只手突然抓住了我,把我弄倒在地。我一看,原来是赵韵涵。我问她:“你跑步怎么这么快?”她只是笑笑,没有说话。我在这一刹那间,敏捷地从地上爬起来,往班上跑去。她也追了过来,可我已经进了教室了。“叮铃铃!”上课铃响了。她气呼呼地回她的班上,嘴里还在嘟囔:“下次一定不饶你!”而我呢,正嬉皮笑脸地对她做鬼脸呢!

  这就是我最好的同学——赵**!

我的同学五年级作文7

  在我们班我有很多好朋友,我最要好的就是冯收了,她学习很好,并且豁达、开朗。

  她个头和我一般高,长的很漂亮。头发乌黑,一双大眼睛。只。是鼻子上有一点往里窝着一点。

  她学什么,什么学的很快。现在差不多琴棋书画样样精通了。在这一点上我很佩服她。我现在和她在一个书法班上,我写的跟她比还差很远。不知她有什么“诀窍”,她写的字写的让人看了,很大气,很舒坦。可能是她努力了吧!!在这一点上,我比不过她。她现在还学着英语,已经三级了。

  她在学校下课的时候她总爱玩,有时候还抹上粉笔末弄在我的脸上,总让我措手不及。呵呵。她还总爱和男孩打架,在那时候她会用上全部的力气,把男生打个“落花流水”。她呢,在上课的时候很认真听讲,不搞小动作。简直判若两人。

  她有时候还爱哭鼻子,有什么遇到不开心的事、考试没考好的的事,就嘴一翘说哭就哭。

  你是不是也想和她当朋友呢!!如果你去我们学校到我们班,第一个看到在屋里像“疯”一样玩的那个女生就是了!

我的同学五年级作文8

  我们班有位同学,他诚实、乐于助人。要是有困难找他帮忙,只要他能做得到,上刀山,下火海,在所不辞,被称为“鲁肃二号”。不错,他就是沈伟同学。

  有一次,班主任叫我把一个单子交给孙老师和到韩老师地方拿成绩报告单。另外我碰上了两个老师,她们也交给我N项任务。

  完成了后面的N项任务后,我却怎么也找不到孙老师和韩老师。

  没想到霉运之神再次降临到我的头上:我被一位四年级小弟弟撞倒了,他居然“畏罪潜逃”了。我费尽吃奶的力气爬了起来,又用尽了九牛二虎之力回到了教室。沈伟看见我, 就关心的问我怎么了。我把前因后果告诉他后,他抢过我手中的单子,说了声:“等等我,我马上就来!”就跑出了教室。

  过了一会儿,沈伟拿着一叠成绩报告单满头大汗地走来了,他手中的单子也不见了。这时我突然明白了。原来沈伟跑遍全校才把单子交给了孙老师、找到韩老师拿来成绩报告单,多么善良的沈伟啊!正当我不知该怎么感谢他时,他却只说了一声:“你也常常在学习上帮助我啊!”

  我真为有这么一位同学而感到骄傲。

我的同学五年级作文9

  今天是新学期的第一天,我跳级了,我特别高兴,因为我又认识了许多新同学。

  在妈妈的指点下,我高兴地来到了五(5)班,那里共有49名同学,说话的声音比较大,我一来,声音更吵得不行,因为许多同学问我:“你今年几岁了?”还有的问:“你是从三年级跳到五年级的吧?”我都一一作了回答。尽管我们很陌生,但是他们亲切的话语却拉近了我们之间的距离,增进了我们的了解和友谊,我希望我们很快成为好朋友,互相关心、互相爱护、互相学习。

  下课了,没想到的是我原来的同学上楼找我,有的说:“你又跳级了,真牛……”有的说:“真想你,你是怎么跳的?”……我们又说又笑,仿佛又回到了以前的三(5)班,那时我们一起游戏、一起学习,共同进步,那是多么美好的记忆呀!虽然这十分钟很短,但是我却很开心,因为一个暑假很长很长,同学们还记得我,所以我很高兴。

  不管是新、老同学,希望我们继续努力,争取新学期取得优异的成绩。

我的同学五年级作文10

  我有好多同学,他们各有各的特点,下面我来分别介绍一下:我们班的作文大王李泽瑞,写作文特别生动。他写的人物栩栩如生,他写的景色好像就在眼前一样,他写的事物很有次序,老师经常把他写的作文在全班朗读。我很喜欢他写的作文,我要向李泽瑞看齐。我们班的故事大王代戊己,他讲的故事非常有趣,表情丰富,动作幽默,每次听他将故事,全班几乎都会哄堂大笑。我们班的笔记大王杨睿,她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点,所以她学习很好,是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写,有的题不会做,问她几乎都会有答案。我要向杨睿学习。看!

  我们班的.同学多棒。名师点评:文章介绍了自己班中的同学,“作文大王李泽瑞”、“故事大王代戊己”、“笔记大王杨睿”这几个同学都很有特点,各有所长。“她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点,所以她学习很好,是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写,有的题不会做,问她几乎都会有答案。”这段人物的描述比较细致,写出了其最大的特点。有一点小建议是:作为人物的描述,这几位同学的外表有什么特征?这点可以简单地交待一下,以使读者对人物有一个印象。

我的同学五年级作文11

  我和邻居家的两个孩子之间发生的事情还真不少。

  其中一家的孩子叫罗梅,算得上是我的好朋友吧。我有一点不舒服她就着急得很;我要是遇到下雨天脚没有踩稳滑倒了,她就会手忙脚乱地帮我洗手上的泥巴。于是我们无话不谈。我给她说了一些秘密,叫她不要告诉别人,可是她嘴巴把不住风,居然泄露了出去。从此以后,我什么事情都不跟她说了。她最大的特点就是好吃,还很爱臭美,特别是她的头发。她明明能把自己的头发梳理好的,可是她却找借口说自己梳不好,其实是她想散着头发,觉得会漂亮一点。

  另一家的孩子叫田密,他的特点是很小气。她看见我的好朋友对我好就不服气,就告诉我这样那样反正就不让我跟我的好朋友好好玩。她的爱好也是很好吃。我的好朋友带一点零花钱到学校,在小卖部里买了一点东西给她吃,她就叫我跟我的好朋友好好玩了。我们跳橡皮筋的时候,我和我的好朋友从一级跳一直到了四级,她才跳到二级就勾绳了,她就又生气了。

  哎,你说她们两个是不是我的小冤家?

我的同学五年级作文12

  杜昌壕是我的同学,从一年级起,我们就是好朋友了。

  杜昌壕和我差不多高,比我胖,力气很大,能抱起我这样一个80多斤重的人。他长得虎头虎脑的,国字脸,眼睛不大,一笑起来就眯成了缝,看起来很可爱。他饭量很大,每天中午都能把饭菜是个精光,是名副其实的大胃王。

  对杜昌壕来说,我就是他兄弟,如果有人欺负我,他就会去找那人“算账”。他是一个很容易生气的人,火爆性子,所以大家都有点怕他。但是他很讲理,如果他做错了什么,总是能爽快又诚恳地向别人道歉。

  杜昌壕为人正直,不爱占人小便宜。有一次,他没带笔,问我借了一支,在放学的路上,他跑来把那支笔还给我,对我说:“谢谢,笔还给你。”“没关系的,你带回去写吧”。我说。没想到,他一本正经地回答:“不行,当天借的东西一定要当天归还,回去我就可以用自己的笔了,谢谢你借笔给我用。”

  这是我的好同学——杜昌壕。你喜欢他吗?

  教师点评:小作者用简洁的语言勾画出了一个可爱的小男子汉的形象。杜昌壕的两个特点,一个举例详写,一个概括叙述,详略安排也很恰当。

我的同学五年级作文13

  光阴似箭,日月如梭。我六年的时光中,有一件事让我难忘,这件事发生在很久以前的星期五。

  在那个星期五放学时,我同桌王雅萱清理书本的时候,不小心把我的语文书带走了。而老师布置的作业都跟语文书相关,而且作业有很多,不是一时半会儿能写完的。我清理完书本,发现我的语文书不见了,但王雅萱已经回家了,完全追不上,那时也不知道她拿了我的语文书。我想:不怕,我可以向同学借语文书。

  在星期天下午之前,我用《英才教程》把前两题写了,只剩一大题,我就向同学去借书,可他们都不在家,我急得像热锅上的蚂蚁——无路可逃,不知怎么好,我又不知道王雅萱的家在哪?

  到了星期一,你检查作业时,看见我有一大题没有写,于是告诉了老师,老师不仅批评,还让我重写一次。回到教室,我的同桌王雅萱拿出了两本语文书,其中有一本就是我的。

  这件事让我明白了王雅萱很粗心,拿了我的语文书,还不知道我的语文书在他书包里,白白被批评,还重写一次。小学真有许多酸甜苦辣咸。

我的同学五年级作文14

  倒霉,真倒霉!新学期才刚开始,老师竟把去年考试倒数第一名调到了我的旁边,让他做我的同桌。

  他看上去呆头呆脑的,每天早上我来到学校时,他就已经坐在座位上了。当他看见我来了,总是笑眯眯地说:你来了。可我总是不领情,每次都会狠狠地瞪他一眼。很多次,我总是让他把字写错,可他也不生气,只是憨厚地冲我一笑,用胶带把写错的字粘掉,重新写。

  有一次,一个同学在他身边摔倒了,我看见了,心想:他肯定不会去把同学扶起来的。正当我想要扶起那位同学的时候,他却在我的面前,向那位同学伸出了援助之手。

  还有一次放学的时候,因为同学让我去教他一道题目,当我讲完题目的时候,同学们已经走的差不多了,就只剩下我、我的同桌和问我题目的同学。老师已经将家庭作业本发好了,我看见我们桌上有两本,一好一坏,我本想去抢好本子,但还有同学在这儿,就没好意思,所以只好自认倒霉。可情形却恰恰相反,他的举动让我大吃一惊,我见他毫不犹豫地把那本坏本子拿过去,并写好自己的名字,又把那个完好无损的放在了我的桌上。

  他的行为令我惭愧,让那时的我不知所措。虽然他与我现在已经不在一个班了,但他的品质却让我难以忘记。

我的同学五年级作文15

  我有一位同学,它有着绅士般的风度,高高的身材,戴着一副黑色的眼镜,皮肤很白,手掌大大的,笑起来就有一对虎牙露在外面。说话文文静静,就像女孩子般的秀气。他就是我班的班长————黄彬。

  我们班的男孩子大多不喜欢看书,只是知道一下课就冲出教室,来到操场上追逐,玩耍。可是黄彬却不大跟着他们嬉戏玩耍。只要有空就会静静地坐在教室里的位置上看看那些各种各样的课外书。他的抽屉里始终都有一二本课外读物。书里的佳词佳句他都记在心里,因此,每次作文的讲评课上,老师都会读他的作文,还会让我们向他学习,当然他的语文成绩都很好。

  黄彬不但是学习优秀而且还是一位爱帮助别人的好班长,如果有哪位同学作业做不来了,第一个想到的不是去问老师,而是去问黄彬,无论是男生还是女生去问他,他都会一视同仁的耐心告诉我们,而不是嘲笑我们。你看,我们班的小强同学又去问他“坚强”怎么写了,黄彬写给他看了,过了一会儿,黄彬一看,咦,怎么成“竖强”了?又告诉他写法,可是小强再次写成了“竖强”。黄彬只好接过他的笔再次写给他看。

  黄彬用自己的行动得到了全班同学的尊重,他真不愧是位优秀的学生啊。我为有这样一位好同学而感到自豪。

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