五年级叙事作文

时间：2021-10-09 12:11:24 五年级我要投稿

【精华】五年级叙事作文合集10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的五年级叙事作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】五年级叙事作文合集10篇

五年级叙事作文篇1

　　【-五年级叙事作文 : 爱_700字】

　　在温哥华郊外，住着一群憨态可掬的小鸭子和它们的母亲。一天，一只小鸭子跑出家门，去到温哥华街头，回来后天天在其它小鸭子面前称赞城市的繁华美好。小鸭子们禁不住城市的“诱惑”，请求鸭妈妈带它们去看一看，鸭妈妈却面露难色，没有答应，可小鸭子们叫得更大声了，仿佛在乞求鸭妈妈：“求求您了，带我们去嘛！”鸭妈妈只好同意了。

　　第二天清晨，鸭妈妈带着小鸭子们前往目的地——温哥华街头，走了许久，终于到达了美丽的温哥华，小鸭子们跟在鸭妈妈的后面，东瞧瞧、西看看，惊叹于城市的美好繁华，边走还一边对同伴“嘎嘎”地叫两声，仿佛在说：“看，多漂亮！”鸭妈妈也一脸高兴，不时回头看着宝贝们，沉浸在这欢快的气氛中，正当它一动不动地站着，看着与家乡毫不相同的城市时，忽然听见“扑通”两声，引起了它的警觉，鸭妈妈赶紧回头一看，原来是两只小鸭子掉进了下水道了！“这可怎么办呢？！”鸭妈妈急得团团转，不停扑闪着翅膀，着急地跳来跳去。忽然它看见了就在不远处的巡警，它赶紧带领剩下的小鸭子向巡警跑去，它用嘴咬住巡警的裤脚，把他往下水道旁拖。

　　巡警看见鸭妈妈异常的举动，一脸的茫然，完全摸不清楚鸭妈妈的意思，又看鸭妈妈边拽着他的裤脚边往下水道边指，巡警忽然明白了：原来鸭妈妈是要他去看下水道啊！他赶紧快步向下水道走去，鸭妈妈看到巡警终于明白了它的意思，很是高兴地扑闪着翅膀，巡警刚靠近小水道，就听到了几声“嘎嘎”的叫声，明白鸭妈妈是要他快去救小鸭子。眼看小鸭子就快要被冲走了，巡警用尽了所有的办法：用手捞，用网捞，最后不得已，跳进下水道才终于救出了小鸭子，小鸭子“嘎嘎”地叫着扑进了妈妈的怀抱，鸭妈妈热泪盈眶，也紧紧地抱住了小鸭子。

五年级叙事作文篇2

　　20xx年的最后一天，我们学校举行了一次庆祝元旦的活动。

　　早上，我怀着迫不及待的心情，早早地来到了学校。上完一节数学课，我们期待已久的班会终于来了。班会开始了，同学们相继说出自己的新年愿望，在此我祝愿他们心想事成！接着就到了k歌环节，同学们齐声高唱，并且跟着音乐舞动起来。然后就到了最激动人心的环节了，那就是交换礼物环节了！主持人话音刚落，全班就沸腾了起来。我准备了三份小礼物，把它们送给朋友以后，回到座位上，数了数我收到的礼物，哇哦！我竟然收到六份礼物！在那一刻我有着说不出的激动。

　　激动过后迎来了更令人兴奋的游园会，副校长讲完话后，活动开始了。分配好工作人员后，我在五楼到处“串门”，玩了三个游戏：“二气呵成”、 “托乒乓球”还有“吹蜡烛”，最终获得了三样奖品。

　　快乐的时光总是过得很快，不知不觉，游园会就要结束了。这次的活动，使同学们收获了快乐，也悟出了道理。可是有一些小细节还是做得不足，例如：在排队时插队；大声喧哗；在走廊上跑。而且活动的范围太小了，只限制在一层楼里。不过同学们还是十分高兴！

　　最后，我祝愿大家在新的一年里：一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四面玲珑、五福临门、六六大顺、七星高照、八星报喜、九九同心、十全十美！！！元旦快乐！！！

五年级叙事作文篇3

　　这个星期，我当上了管眼保健操的班干部，你可能会说：“切！当这个官有什么了不起的？”可别说，当这个官还真不容易。

　　这星期一的下午，我们正在上音乐课，我望着窗外，若有所思的样子。天空真蓝啊！蓝的清澈，蓝得清纯，像磨得异常光滑的蓝宝石。突然，下课铃响了，也就意味着我马上就要大展身手了。接着，眼保健操的音乐响起，我赶紧走上讲台管眼保健操，俗话说：新官上任三把火。我就是典型，我有一张严肃的脸。管纪律从来不和别人嘻嘻哈哈，可是，栾洋和程仁宣也不知道哪根筋不对，拿着书打了起来，正好遇到我了。我拿起音乐书，敲了一下他的脑袋，他回头忘了我一眼说：“你来干什么呀？”话音刚落，他马上就反应过来，乖乖地做眼保健操，可是好景不长，我前脚一走，他们就又开始打起来了。我一气之下，罚他们抄了全语文书最长的一片课文——《金色的鱼钩》。怎么样？这“新官上任三把火”够典型吧？

　　现在，我准备采取这样一种办法——发奖品，我准备了许许多多的小奖品要发给那些表现好的同学，让他们继续努力，做同学们的榜样。我希望这个方法会有用。因为我相信：榜样的力量是无穷的。

　　同学们，你们知道吗？当一个班干部的滋味很不好受，整天提心吊胆的，生怕做错了事，做错了事又要惩罚。这是我多年来当班干部总结出的结论。所以，你们并不要嫉妒那些当班干部的人。

　　但是，同学们，你们别忘了，要想让班级眼保健操得第一名，需要你我共同的努力啊！

五年级叙事作文篇4

　　今天坐在公交车上我看到了这样的一件事，我突然觉得父母真的是太溺爱自己的孩子了，简直就是一求就允了。

　　每次坐车回家时车上的人都很多，整个车厢都沾满了人，因为从城市到我们城镇需要一小时左右，并且只有这6路公交车，还有就是长途汽车从此处经过罢了。

　　由于我上车比较晚，已没有座位了我只好站着了，没过多久又有一对父母带着自己的孩子也上来了，那孩子差不多才3、4岁左右，公交车差不多开到半途，那个小孩就吵着要吃零食，她的爸爸就开始哄她，更她说现在在车上不方便，下车后再吃，可是孩子却一直闹，就是要吃，由于是站着的所以她的父母拿了半天才将零食从塑料袋中拿出来，接到零食的孩子不再哭了，拿着东西吃了起来，手也不再扶着东西，这时她的父母又站在她的周围护着她。

　　看到这些我想起了自己的父母，同时也想着自己是不是曾经也这么的任性，我觉得现在的我们也许不会像刚刚那个小孩那样不分场合的任性，可是在生活中我们又做了多少让父母担心不已的任性事呢？

　　看到这里我决定回去后我要好好改一改自己的脾气，不在跟父母耍脾气、闹性子了。

五年级叙事作文篇5

　　我们班有很多人都有外号，比如说曹雨就叫废话大王或瘟神一号，而杨桐就叫母老虎，还有高雪岚她因为又爱生病又白所以叫高血压，还有很多的外号：洋葱头，黄豆豆，冯色斑等等有趣的外号。

　　这一天，何老好像心情不错，于是一下课就有人前去拍马屁。一看，哦——原来是黄玉婷，黄豆豆啊！他慢慢悠悠地走到讲台上去，笑着对老师说：老佛哦不！老师，今天看起来心情不错呀，犹如今天的天气一样晴朗而凉爽嘛。黄豆豆差点把老师的外号说出来了，老师：是呀，今天不知为什么心情特棒！这时，不知为什么，我的脚自己走到老佛爷面前，说：来，我给你俩猜个脑筋急转弯这个时候，我心里狠狠地骂自己，你！你真虚伪！老师说：好啊！黄豆豆：嗯，你说吧。呵呵，我说咯听好了。说了后我搓了搓手掌，又继续说：你们猜，熊猫一生最大的遗憾是神马？黄豆豆挠了挠后脑勺，拍了一下手掌说：我知道了！是有很重的黑眼圈！对，一定是这样的！哼。nono。我一边摇头一边说，而且还带了点微笑。黄豆豆红着脸，嘟着嘴，气冲冲地回到了座位上。老师：我，我不知道。这时，胡结巴，胡珞悦连忙站起，结结巴巴地说：熊熊猫最大大的遗遗憾是是没有彩彩色照片片。说完后，还不停地喘气。我：答对了！

　　说起这儿，可是我的最爱——绘画。不过不是在在纸上画画，是画板报的绘画。从一年级开始，咱班一直都是年糕雨，连羔雨和七筒，程琦桐负责的，我从没动过。这天，老佛爷下圣旨道：画板报的有点缺人手，所以老佛爷话还没说完，我就举手说：选我！选我！老佛爷：就田诗雨吧！

　　我们，五（2）班还有很多有趣的事，渐渐地我也爱上了这个班集体。

五年级叙事作文篇6

　　今年寒假有一件让我既开心又难忘的事，就是在老家放炮过年。

　　当天吃过晚饭我和爷爷、两个弟弟一起去超市买炮。超市里有许多各种各样的炮，红的、黄的、蓝的、橙的，看得我们眼花缭乱。最后我们不管大的、小的、玩过的`、没玩过的炮通通都扔进了购物车里。

　　到家后，我们集中在庭院外大门口空地处放炮。我先放了一个“魔术弹”，这个“魔术弹”像一个枪似的，东打一枪，西打一枪，不仅喷出了五颜六色的炮，同时也喷出了节日的气氛。

　　接着，我又放了一个“小喷泉”，只听到“哧”的一声，迸出了一个个白色的火星，这个火星越窜越高，不一会就窜到了天上，仿佛是一颗颗星星欢快地眨着眼睛。我们兄弟三个大声地喊：“过大年，发红包，过大年，发红包。”那个高兴劲儿，让我们大伙儿都乐开了花。

　　最后，爸爸放了一个“大礼炮”，那个礼炮升上天空后突然炸开，既像一朵盛开的大花，又像一把巨大的绿伞，还像一个五颜六色的花环……

　　真是“炮竹声中辞旧岁，梅花香里迎新春。”

五年级叙事作文篇7

　　夏夜的清风中，明月与星星在空中嬉戏，青蛙与鸣蝉在炫耀歌喉，小溪与流水在情意绵绵。

　　空中一颗流星划过，我的心，便随着它轻飞．你犹如一盏灯，照亮我枯燥黑暗的世界，那种感觉如一缕清风，吹开了我的心扉。

　　还记得那次期末考试，各科成绩相继浮出水面，总分排名也尘埃落定，我考砸了。

　　失望的泪水在眼眶里不住的打转转，直到走出教室，缩在那黑暗的角落，那不争气的泪水才喷涌而出，争先恐后，生怕自己慢了半拍。

　　连老天也在为我难过，天空浮着一抹浓得化也化不开得乌云，终于，它翻滚着，挤出一串串雨滴，无情的风儿高高地吹起在风雨中飘摇的柳条，同学手中的那一把把灰白的雨伞，如同一朵朵快要枯萎的花儿……

　　你静静地站在我的身后，默默地为我撑起一方狭小的天空，浓郁的灰色中蕴藏了无限悲伤，吹不开，亦化不散．

　　良久，你蹲了下来，慢慢转过我的身子，用双手托起我的脸，轻轻拭去我脸上那如烙印般的泪痕，淡淡地从你的嘴里吐出几个字：“要坚强。”然后，你的嘴角勾起好看的弧度。

　　你牵着我的手，走向不远处在风雨中无处躲藏的秋千，细心的为我擦拭着遗落在上面的雨珠，让我坐在秋千上，她在后面推。

　　秋千越荡越高，我的心情也随之越来越好，脸上洋溢着快乐的笑容。孰不知，在秋千荡向天空的那一刹那，我却离你越来越远……

　　从此，我便爱上了有你的夏天，我喜欢和你一起倾听雨点的心事，和你一起踏着雨后的水洼大笑，和你一起用手轻轻出触碰雨滴的心。一切都和你一起，与你相关，让我想象不到没有你的日子该怎么过。

五年级叙事作文篇8

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我生命中最重要的一部分，如果没有它，我就不能克服困难；如果没有它，我就不能渡过难关；如果没有它，我就不能够成长……

　　记得有一次，我在家里看书正在津津有味的“品尝”，就在这个时候，妈妈叫我去吃饭，我摇了摇头，然后继续“品尝”下去，时间过去了十分钟，妈妈又叫我吃饭，我还是摇了摇头，妈妈生气地对我说：“你再不去吃饭，我就没收你的书。”我就依依不舍的放下了书，然后去吃饭了。

　　吃完饭过后，我休息了一下，然后拿起书继续阅读，正当我读到最精彩的语句的时候，妈妈就来到我的跟前对我说：“去睡中午觉。”我摇了摇头，妈妈就怒发冲冠的从我手中夺走了我的书，我就跑到床上，躲进被窝，等妈妈走后，我就到书架上拿了一本书，又躲进被窝里，，不让妈妈发现我在干什么。这已经不是一两次了！

　　是书让我解答了我的一个个问号，是书让我懂得做一个人本该做的事，是书让我增长了智慧和知识，是书让我……书你是我生命中最重要的一部分。

　　习作开头引用高尔基的名言具有吸引读者的作用，接着用排比的句式，表达了我对书的喜爱之情。文章的结尾部分，既与开头呼应，又达到了深化主题的效果。文章的重点部分通过写我对书的痴迷，表达了我对书的依恋之情。

五年级叙事作文篇9

　　在人生的经历中，发生过许多事，有开心的，有伤心的，有满意的，也有失望的，但令我记忆最深的还是那件事。

　　“哎呀呀，怎么办呢？”期末考试将至，好多人都在为期末考试发愁。为了准备期末考试用具，我向妈妈要了五元钱。放学了，我握着五元钱，大步向超市走去。进入超市，商品多的让人眼花缭乱。我走向学习用品区，选了一套尺子和橡皮，一共两元钱。我递过去了五元钱，她也把钱找给了我。

　　买完东西后，就觉得轻松了许多。我刚走到门口，却发现找的钱数不对。我一共花了两元钱，我递过去了五元钱，应该找回我三元钱，这怎么找回了我四元钱？我呆呆的站在那里，算了好几遍，结果都是如此。果然多找给了我一元钱。那这一元钱该怎么办呢？拿回去吧，就当赚了一元钱了，当我刚要上车子时，又想了想，人家挣钱也不容易，虽然只是一元钱，但里边也有她们的汗水啊，对，做人要厚道。经过反复的内心挣扎，终于决定把钱还回去。于是，我又走到了柜台前，轻声说道：“您是不是多找给我了一元钱？”由于当时人太多，那个售货员阿姨只匆匆看了一眼，就把钱拿了回去。

　　我如释负重，走到了门口，长舒了一口气，抬头看着天，觉得天比任何时候都蓝，云比什么时候都白，心情也比任何时候都舒畅。

　　通过这件事，我受益匪浅：是自己的终究是自己的，不是自己的怎么都不是自己的，如果破坏了这个原则，内心会不安，良心也会受到谴责。

五年级叙事作文篇10

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的确，春暖花开，鸟语花香，正是放风筝的好时节。

　　瞧，宽阔的操场上，同学们三个一群，五个一堆，在老师的指挥下忙着放飞各自的风筝。不一会儿，天空中飘满了各式各样的风筝：有扶摇而上的“大鲤鱼”，只见它在微风的吹拂下，扇动着宽大的“鱼尾巴”，好像在水中快活地嬉戏；有凶猛威武的“老鹰”，只见它瞪着两只犀利的眼睛，一眨不眨地环视着天空，似乎要与其他风筝一比高下……“啊，真是‘天高任鸟飞’呀！”我不由地惊叹道。

　　“大诗人，别再闲呆着了，快来帮帮我们呀！”姜海珍扯大嗓门，冲我大嚷。我顿时回过神来，见姜海珍和高洋拿着一只“蓝猫”风筝一筹莫展。我笑嘻嘻地自夸道：“怎么样？没有我不行了吧？”说完，便跑过去拿起线轴，一边拽着线，一边指使高洋用双手高高举起风筝。“一、二、三，放！”我们三个异口同声地大喊，高洋迫不及待地放开了风筝。刚好一阵风吹过，风筝便借着风势摇摇晃晃地升上了蓝天，像喝醉了酒似的，随时都会摔下来。我紧张地边跑边放线，还不时地扯动几下，以此来保持风筝的平衡。眼看能平稳地飞翔了，可不知怎的，它突然一个俯冲，倔强地直插地面。“哎，不争气的家伙！”我们气得直跺脚。

　　一次不行，再来一次。这时，不知谁搬来了“大救兵”许老师。只见许老师调好风筝线，边试着放飞，边给我们讲解放风筝的要领。看她那娴熟的样子，就知道肯定是个深藏不露的高手。果真，“老将出马，一个抵俩”。我们那调皮的“蓝猫”，终于被许老师驯服。在许老师的小心“护送”下，“蓝猫”稳稳当当地飞上了蓝天。

　　我们的风筝越飞越高，仿佛已“举头红日近”了。只见“蓝猫”时而旋转，仿佛翩翩起舞；时而飘飘悠悠，似乎正与白云低声絮语。我们拉着线，在操场上飞蹦着，欢笑着。此时，我的心仿佛也跟着风筝飞了起来，跟着它去领略无限的风光，去感受飞翔的快乐，去追求远大的理想……

　　“飞吧！飞吧！”我在心底深深地呼唤、呼唤……

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