精选新鲜事五年级作文汇总5篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的新鲜事五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
新鲜事五年级作文 篇1
学校里，每天都会发生许多新鲜事，这不，五二班的每个学生的桌面上又多了一份小小的卡片——课堂自我监督表。
说起这张小小的卡片，我得给大家细细的讲来。
“课堂监督表”是由班主任老师设计的，专门用在课堂上进行自我监的督一份表格。最上方写有“自我监督表”几个大字，下面有座右铭一栏，用来鼓励自己，提醒自己。下方就是表格。表格主要设有三项：抱臂坐端、聆听思考、大胆发言。
有了这个小小的表格，同学们上课听讲可认真了。你可能会说“课堂上的发言思考是根据一个人的自愿的，怎么会让一张小小的表格管制住呢？”这里是有原因的：现在许多孩子都想在课堂上得到鼓励与肯定，但有时传统的课堂是稍纵即逝的，除老师外，其他学生还很难公正的评判出自己在课堂上的表现。有了这份表格之后，老师告诉大家：“如果以后谁在课堂上发言了，就可以在在相应的相应的项目里打上钩钩儿……”因此，有了这张表格的存在，每个人可以很有凭据的记录自己的内在和外在表现，极大地提高了课堂的实效性。
一周以后，有学生代表统计出次数最多的学生名单，会在班上公开颁奖呢！
自从有了这个小小的监督表，同学们上课甭提有多精神了，腰挺得笔直笔直的，别人回答时，再也没有人抢嘴了，思考问题更深入了，回答问题次数更多了。一节课下来，小小的监督表上画满了小钩钩儿，就连我班的调皮鬼侯宝鑫现在也成了发言能手了。有的同学说，现在上一节课，就像十分钟那么短，再也不用担心自己不会进步了，因为上课的分分秒秒都在开动大脑。
每到一节课将要结束的总结时，是大家最开心的时刻。因为那是大家检验自己听讲效果的时候。有时我自己都在纳闷：“以前的课堂上，我总不回答问题，都在做些什么呢？”
叮铃铃，叮铃铃，上课铃又响了，我们又开始了课堂上的自我监督了，瞧，这节课上，指不定又会发生什么新鲜事呢！
新鲜事五年级作文 篇2
我坐在教室，盼着早一点下课。为什么？因为我们学校东南角总会有一些新鲜的事情发生。我坐在教室，盼着早一点下课。为什么？因为我们学校东南角总会有一些新鲜的事情发生。
叮呤呤--------叮呤呤--------叮呤呤--------下课了我迅速从教室跑到了学校东南角。哪里已经是人山人海了，就连一根极细的银针都放不下去。原来是有四个小朋友在争论宇宙外有没有外星人。这几个小朋友的名字分别叫，金刚、天明、高月、少羽。天明和高明是一组，金刚和少羽是一组。金刚说；“宇宙外有外星人”。天明说“宇宙外一定没有外星人，你们一定是被那些科幻电影给迷住了”。我觉得天明说得很对。这话把金刚给惹恼了，他崩起直叫说；“宇宙有那么多无体，难道只有地球有人吗？”我觉得金刚说的也对。这时高月不慌不忙的说；“宇宙中是有许多无体，必须在一定的条件下才有可能有生物存在的可能。比如说，这个星球必须有上万的年龄，必须离恒星不近的也不过错，必须------我觉得高月说得是最有道理的。就这样他们好继续说了下去。
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我又去了另外一个地方。哪里的人也很多。原来是有三位同学在比赛口算，其中有一位是裁判。他们的名字分别叫天才、聪明。裁判出的的一道题是9999X9999天才和聪明在两分中内答了出来。第一局打成了平手，第二局由于天才正在想一件事情没有听到裁判出的题，而没有答出，这一局是聪明获胜了。最后一局由于天才聚精会神的听，而且还比聪明快了一秒钟答出题，这一局由天才获胜。三局两人打成了手。
上课铃响了，我依依不舍的离开了那里。我心里在想学校里现在有这样的新鲜事。这时我悟出了一个道理；读书是一件好事，玩也是一件好事，玩可以增加你的想象力。
新鲜事五年级作文 篇3
新鲜，真新鲜，学校里来了个杨老师，我听说后，天天想跟他见面。
一天早晨，我刚进校门，就看见很多同学围着我们班新来的英语老师。他头发深黑，饱经风霜的脸上嵌着一双亮晶晶的.眼睛。我想用英语跟他说几句话，可我太激动了，把事先准备的话都忘了。
星期五早上第一节课，就是杨老师的课，他教我们用英语说红、黄、蓝等几种颜色，还让我们把学过的内容复习了一遍。他让我们站起来念给他听，谁念好了，他就给谁一张红花；念不也给一张，作为鼓励。现在，我已收集了35张小红花。
有一次，我在校园里又和他见面了。我尽量稳定自己的情绪，没像第一次那样激动和他亲热地打招呼。他也很高兴，和我十分友好地说了几句，仿佛我们是老朋友似的。
爸爸、妈妈虽是大学毕业生，可他一直也没上过外教课，他发音不太准确。我可比爸爸、妈妈幸运多了，赶上了改革开放。将来，我也要当一个“杨老师”，教他们说汉语。
新鲜事五年级作文 篇4
以前，我们学校也是课间操，第二节课间铃一响，同学们像机器人得到指令一样，就无精打彩地来到操场，做起“机械运动”来。手要往前举，就往前提一下，就像缩头乌龟样；有些同学就干脆闭上眼睛，一通乱做。老的掉渣的口令，似乎在催眠。现在，一听到课间铃，同学们都活跃了，动感的音乐和欢快的节奏使同学们精神百倍。音乐一响起，同学们都争先恐后地围成内外两个圈，个个都面带着微笑，随着优美的音乐翩翩起舞。整个集体舞中大家好像在跳舞又好像在游戏，在欢乐中我们伸胳膊伸腿不知不觉锻炼了身体。那其中的乐趣从我们的脸上一看便知，枯燥和无味不再与我们有缘。我们小学生的集体舞分为《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》可好看了，一下子我们都像舞蹈家似的信心培增，昂着头挺着身活力十足。哦，还告诉你一个秘密，还可以增强友谊呢！平时有些调皮的男孩子会去欺负女生，在跳《好朋友》时，道一声“你好”、“再见”男生也就不好意思去捣蛋了。同学之间的友谊在无形中增加了。每当我们跳完集体舞回到课堂后，在轻松和友好的气氛中又开始了新的学习，那事半功倍的效果不自然有了吗？
从电视里看知，初中生的集体舞是《校园秧歌》、《青春的旋律》，高中生的是《校园华尔兹》、《青春风采》，那些大哥哥大姐姐们的集体舞更是个性张扬，青春活力四射。
怎么样，这件事够新鲜吧？你身边又有什么新鲜事说来听听，大家分享一下！
新鲜事五年级作文 篇5
最近我们学校又来了一批新生。今天下午我们学校举行了少代会，这些新生就要在这次的少代会中加入少先队组织了，他们要成为一名新的少先队员，别提有多高兴啦。
少代会开始了，第一项是出队旗。瞧这些小队员的专注劲儿，个个精神抖擞，眼睛盯着队旗，好像生怕错过看每一个细节。终于到了老队员为新队员佩戴领巾的时刻，我走到新队员前，心里也是七上八下的，生怕出什么差错。我看到那一张张可爱的脸蛋上分明带着一些兴奋和激动。戴完红领巾之后，老队员和新队员们互敬了一个标准的队礼。
一年级的同学们入了队后坐在自己的坐位上，很高兴。而五、六年级的同学们可能也在想着：我今天终于可以给新同学戴红领巾了！瞧这高兴劲，简直比过年还兴奋呢。少代会仪式很快就结束了，之后有位叔叔给同学们讲了安全教育，同学们过了一个既愉快又有意义的下午。
这些一年级的同学今后还需要我们这些大哥哥、大姐姐的帮助、照顾和指导，我很高兴认识这些新同学。
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