【必备】五年级景色作文10篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的五年级景色作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级景色作文 篇1
姥姥家住在凤台农村，暑假我在姥姥家住了几个星期。那里有弯弯曲曲的小河；含苞欲放的花儿；汩汩有声的小河；欣欣向荣的小草。这美丽的景色都让人迷恋。
清晨，小溪边一丝微风徐徐吹来，沁人心脾！鸟儿站在枝头欢快的歌唱，赞美这美丽的清晨；荷叶上晶莹的露珠嬉戏地滚动着；花儿绽放出笑脸，似乎在向我打招呼。我倘佯在绿茵茵的田野里，眺望远方。
你看山涧里，岩石下，那里有两三束桃花，四五枝杏花。往前能看见那欢笑着的流水，我愿意在溪边停留，静听溪水那热烈的悄悄絮语，这时我觉得夏天的阳光正从我脚下升起！你看那是什么？哦！原来是一群飞燕正从天边飞过，发出阵阵欢韵！我在草地上跳舞，五彩缤纷的花儿为我伴奏，婀娜多姿的柳叶为我伴舞。一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面，为我表演优美的舞蹈。我用手轻轻地捧了溪水一尝，哇！真甜呀，像一颗颗糖一样在我的嘴里融化；哇！溪水真清啊，清的可以看见溪底的沙石；哇！溪水真绿呀，绿的像一块无暇的翡翠。
恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕阳西下，我怀着愉快的心情踏着矫健的步子往家的方向走，晚霞印红了天空整个村庄显得格外美丽。
五年级景色作文 篇2
我住在北方，北方的秋天是什么样的呢？别急，让我帮你叙述。
秋天，大街上和学校里的地面穿上了一层金黄色的衣服，美极了！风一吹，落叶跳起舞来，树上的树叶在沙沙响，似乎在唱一首赞美秋天的歌。那时候，我和我的朋友一起和落叶跳那优美的舞蹈，树上的落叶又开始沙沙响。
秋天，我们在铺满落叶的跑道上比赛，那感觉，只有在秋天才有，女孩们在树下坐着，风再一吹，有些树叶落在了她们的肩膀和身旁，这真美，真像文字书里的插画啊，即美妙，又充满诗意。
秋天，那一阵阵银铃般般的欢笑，撒满了整个校园，在落叶往地上飘的时候，每个教室传来了朗朗的读书声，落叶似乎在给我们伴奏，这种景色，似乎在秋天才有吧！秋天的天空上，一只只大雁和小鸟各组成了一个个整体的团队，飞向南方，似乎在告诉我们：“秋天就要结束啦！”我们心里免不了要有一丝遗憾，但我们在期盼下一个秋天的到来。
啊，秋天！美丽的秋天！我们期盼你下次的到来！美丽的秋天！
五年级景色作文 篇3
新的一天又来了，小区旁边的树木，花草，完全变了个样子。
我像往常一样，一起床，就去小区里散步。走着走着，我被一群蜜蜂给吸引住了，原来，是花的香味吸引了蜜蜂去采蜜。小花的枝干形状各异，白的白，紫的紫，黄的黄，蓝的蓝……许许多多的颜色出现在我的眼前。远远望去，许许多多的花苞，是春天新添的美。我也被这些小花给吸引住了，我也像蜜蜂采蜜一样去寻找一些好看的'小花，并把它用照相机拍下来，我可不会浪费着春天的美丽时光了！
看！前面的树木都长高了，长壮了。更加美丽了。往上一看，几只小鸟在上面叽叽喳喳的唱歌呢！还有一些数木没有叶子，没有花，但是能很明显的看到树上的枝条已经长大了许多，长了许多。
以前那些光秃秃的草地上，没有草，都枯萎死亡了，可是现在的春天，又长出了许许多多的嫩芽，草地上又新添了一点春的味道。
天上的白云形状各异，有的像小鸟，有的像小鸡，有的像小狗……好像正在为春天搞个迎春会呢！刺眼的太阳照射到我的眼睛，春天里已经有了阳光，有了美丽的景物。
看！我看到了，春天的万物复苏，更美了。我该把那件毛衣换成短衣了。我也在萌芽成长了。
五年级景色作文 篇4
春天的景色真美啊！
柳树发出了青青的小小的嫩芽。一条条柳枝在风中飘动着，就像穿绿裙子的小姑娘在跳舞，那舞姿是那么美，那么自然。片片柳絮在空中飞舞，就像一群顽皮的小精灵，随时会粘在人们身上，赶也赶不走。
草地上各种各样的小花开了，黄的、红的、白的、紫的真是五颜六色，万紫千红啊！迎春花开了，那黄黄的、小小的花儿长在绿叶中，就像在绿色中染上黄色，好看极了！
暖暖的太阳照射着大地，将冰冻的小溪融化了。小溪在山下欢快的流淌，他们唱着春天的歌声流向远方。
燕子飞回来了它们叽叽喳喳的叫着。它们是春天的使者，带来了春天的消息。小动物们苏醒了，他们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去，舒展着灵巧的身姿，好像要把积蓄了一冬的力量都释放出来。他们也爱这美好的春天，也为春天的到来高兴。
我深深地陶醉在春天里了，真美啊！我的心情也像春天一样，充满快乐，充满希望。
啊！美丽的春天，我爱你！
五年级景色作文 篇5
大雨过后是什么样的？大雨过后的花坛又是什么样呢？
你恐怕看见，花枝折断，花瓣零散。或许，你会说它惨不忍睹，但你细细看那些小草，则会发现许多新的景象。
它们身上沾满了雨水，近看则更象镶满了珍珠，大雨给它们带来的不是毁灭，而是滋润，每一颗小草都那么坚强，在风吹雨打、大雨瓢泼的恶劣环境中，它们若等闲，风和雨奈何不了它们，它们赢得蓬勃的生机，碧绿一片。假若这由大雨将花坛演变而成的草坛再多上几公顷，那是不是可以用老舍先生的《草原》来描绘呢？它们绿得那样可爱，一点也不刺眼，淡淡的，使人心中产生一股莫名的爱怜。
秋天到了，它们并没有形成黄金大道，但令人惊奇的是，在这植物受摧毁的日子里，它成了这里的主宰，虽然眼前只有这一种绿色，但它并不单调，因为在它们心里，燃烧着生命的“火焰”，而往日那些竞相开放的花朵，只有一点无抵抗力的微弱的“火苗”。
花瓣在水中漫无目的地飘浮，眼前飞快闪出一个熟悉的镜头，想了许久，想到了那是一个人轻生时的镜头。哎！一个人竞不如一颗草，想着，也顺手折断一颗草，你会因我没有怜惜它而奇怪吗？那你就多虑了！相信，“明天”的这个时候，会长出一颗比手上的这根艳十倍的草。
耳边回想起贝多芬的《命运交响曲》，在这已成为草坛的花坛中一遍又一遍地播放，别说你听不到，只要用心去倾听，会更响亮！
五年级景色作文 篇6
人们都说:"上有天堂,下有苏杭”“西湖风景美如画。”我们走在西湖边上，来欣赏西湖的风景。
我看见过清澈的富春江，玩赏过波澜壮阔的大海，但我却更喜欢西湖这样的水。西湖的水真静啊，静得让你听不见水流动的声音;西湖的水真清啊，清得可以看见湖下的鱼儿;西湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块碧绿的翡翠。
我攀登过很多高山，游览过天然清新的大奇山，但我却更喜欢西湖边上这一带的山。西湖边上的山，一座座连绵不断，像江南秀丽的女子翩翩起舞;西湖边上的山真秀啊，翠绿的山林，新生的柳枝，展示江南的春色。
这样的山围着这样的湖，这样的湖倒映着这样的山，真是“舟行碧波上，人在画中游。”再加上云雾迷蒙，像一个害羞的江南少女，山间绿树红，江上竹筏小舟，轻纱薄雾，更具有西湖迷人的风采。
昨天，我和爸爸骑着自行车，一路上的欢声笑语把我们送到了美丽的西湖。
啊!这儿人山人海，连好多外国人都在这儿游玩呢!我兴奋得往前去，和爸爸一起穿梭在茫茫人海中。
在绿树成荫的大道上，我才知道“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这句话是真的了。向远望去，西湖就像一颗无比璀璨的明珠;近看，苏堤、白提的拱桥形状优美;细看，路边的花儿都很秀美，草叶都绿得很新鲜。草绿花红，不但使游西湖之人心旷神怡，也为西湖划了一道美丽的风景线。
我们走进了柳浪闻莺园，一进大门，就可以看见一棵棵秀丽的柳树像绅士一样在迎接我们。我们走在用石条砌成的石头路上，路面很平整，走在一株株参天老树旁，有一种自然风趣。你偶尔会看见几只鸟在凌空飞翔，或在欢快的唱歌……真有种“人在画中游”的美感。
西湖，你的美丽把我深深陶醉。
五年级景色作文 篇7
春天是个美丽的季节，万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……在我心目中，春天的每一处景物都是美丽的，我们的校园也不例外。
一走进大厅，你就会发现正上方端端正正地写着“今天我以北海为荣，明天北海以我为荣”这几个大字。它的意思就是在学校里学习时，北海小学是我的骄傲，而毕业之后，北海小学能培养出这么多出色的学生而感到骄傲。
往前走，就是一片花园。花园可以说是学校中最美的地方了。里面有一条小路，在花丛中犹如一条龙，蜿蜒曲折。花园里种满了树，天热时，这些树就成了你的“遮阳伞”，为你遮挡炎热。花丛里所有的花在春天的阳光下显得格外精神，最多的是红色的花，红花与绿草相互衬托着。旁边有几棵桂花树，它是我们的校树。
走进教学楼，你就会听见朗朗的读书声，走廊的两边摆满了植物，它们在阳光的照耀下，同样也十分精神。
教学楼下来，你就能看到一个大池塘，池塘里的水清澈见底，十分明亮，池里有许多鱼儿，有大的，小的，红的，白的，黄的……数都数不清。它们都在池塘里嬉戏、玩耍。池塘里还有一些喷泉，池边还有许多音乐石。音乐与喷泉结合起来就成了校园中的音乐喷泉，大家都经常来这儿看。
这就是春天的校园，她在我的心目中永远都是那么美丽。
五年级景色作文 篇8
突然，天空密布的乌云，开始向这里聚拢过来，雨滴滴的下个不停，终于过了几个小时，看，原先干燥的世界已然焕然一新。我好像来到了另一个世界。
哦，你看，彩虹出来了，蓝的紫的粉的红的，还有各种颜色，都凝缩在一个普普通通的彩虹中，楼下花草上还有些露珠在凝聚着，远处的天际，先前已经变成了金黄色，被大雨冲刷了之后，就变成了紫色，美丽极了，屋中的人，放下手中的活，都纷纷走了出来呼吸着大雨冲洗过的空气，焕然一新，让我们，陶醉在其中，风吹过，衣襟飘舞，让人不由得想象出另一片世界，马路潮湿了，雨滴将所有的车子都冲洗了一遍，还有废弃的气体，都被大雨给冲刷掉，许多小朋友在地上嬉戏玩耍，风，不仅是微风，而且是凉爽的风，小草重新挺拔而起，把我吹的，非常爽快，雨净涤这我的心灵。
对了，还有人，都赶去体育场，一场大雨过后，锻炼可是最好的选择了，在健身器上人们呼出了清爽的气息，附在健身器材上的水都被他们的衣服擦干，蓝天非常湛蓝，有几多白云在漂浮着，乌云早已散尽，不知所踪，嬉戏玩耍者在城市中，开心的叫个不停，土地湿润了，因为雨水是滋润万物，包括岩石土壤，当然还有我们人类。
这场雨是暑假以来，第一次的大雨，让所有人神情舒爽，小雨中漫步。突然眼睛一看，还有些小雨在淅淅沥沥的下着，雨点在我的皮肤上滴打着，舒爽极了。
虽然这是第一次下雨，但我相信，还有还会有很多雨，在等着我们去观赏去观看，所以让我们，在以后的雨天里欣赏美景，发现美景。
五年级景色作文 篇9
寒冷的冬天过去了，春姑娘已经悄悄走来。一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。
春天在哪里？春天在花园里。花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天在哪里？春天在桃花林中。一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。迎着春风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，舒服极了！桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的成长。
春天在哪里？春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，仿佛在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。
春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！
春天在哪里？春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子，一边欣赏春天的漂亮景色，它时不时叫几声，仿佛在迎接新的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起漂亮的春天。我真希望每天都是春天！
五年级景色作文 篇10
春天来了，小草探出了小脑袋惊喜地看着外面世界，柳枝上冒出嫩芽，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动，好像在向我们招手。
花园里，五颜六色的花朵开放了，它们在阳光的照射下，向我们张开了甜蜜的笑脸，发出了诱人的香味。
田野里，油菜花开了，黄灿灿的，像给披了一张黄色的毛毯。春风吹来，一股浓浓的花香招来了成群的蜜蜂，蝴蝶。
小朋友们来到这里玩。他们被美丽的景色吸引住了，有的唱起春天的歌，有的忙着拍照，还有的在嫩绿的草地上做着各种各样的游戏。
春天真是多姿多彩，我爱春天，更爱春天的景色。
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