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新鲜事五年级作文

时间:2021-10-04 10:52:01 五年级 我要投稿

【精选】新鲜事五年级作文汇总八篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的新鲜事五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】新鲜事五年级作文汇总八篇

新鲜事五年级作文 篇1

  在我们的校园生活中,有许许多多有趣的事情,下面大家跟我走进我的校园吧!

  那一天晚上,下了一天的雨。一直到第二天早上才停。正好我们第三节是体育课,同学们不约而同地来到了操场。“哇!快看啊!蜗牛啊!”听到了同学们的叫声,我也跑到了墙边,碰碰运气也许会捡到哩!“哇!这里有三四只呢!”我禁不住大喊。我拿了一只比较大的,放在地上。可是,它一点也不买我的帐,任凭我怎么弄就是不出来。

  “快看!我的爬出来了!”“快看我的!”那些捡到蜗牛的人说。我对它说:“老大!拜托出来吧!”也不知是不是它听懂了我的话,慢慢探出了头。我说:“大家为蜗牛弄个比赛吧!”大家都同意了。我们把蜗牛放在“起点”上。比赛开始了,没见到蜗牛的人在大声助威,蜗牛们却不懂我们的意思,开始四处乱爬,害的我们这些主人们不得不跟紧紧地跟着它们,它们爬到别处就赶紧帮它们挪换位置,眼看我的就快到“终点”了,它却突然缩进了壳里,可能是我们的声音太大了吧,我怎么弄它就是不出来。唉!结果可想而知。但是,大家并不在乎输赢,我们大家都很高兴,笑声在操场上回荡。

  这就是发生在我们校园的事情,有趣吧?

新鲜事五年级作文 篇2

  今天我们合唱队发生了一件新鲜事。

  终于到周二了,随着上课铃声的响起,我们该上最喜欢的合唱课了,我们又可以像小鸟一样快乐的唱歌了。老师让我们高声部的先唱,我的嘴巴动了动,可没有唱出声音,但老师并没有发现,我只是很入迷的听着同学们在唱。因为我的嗓子很干很疼,所以我没有唱出声,我只是很小声的跟着同学们哼着。我们练了半节课后才停下来,然后老师让低声部的唱。低声部的同学们很用心的在唱,但还是跑了一点点的调,老师批评了他们。同学们并没有因此而沮丧,继续认真的唱了第二遍,这一次他们唱的很好听,就像百灵鸟在森林里歌唱一样的美丽动听。可是,他们还是忘记了一些动作,刘老师又让他们练习了半节课的动作和声音。世上无难事,只怕有心人,通过大家的努力,同学们都唱的很好。

  虽然老师对我们很严格,但同学们都知道,这是老师在用心的教育我们,指导我们,因为我们11月20日就要比赛了,大家都希望用最美的歌声来展现我们的实力。我们在老师一次次的批评中,慢慢的一次次的一遍比一遍好,终于,我们唱的跟老师想象中的一样好了,老师激动的告诉我们,大家唱的都非常好,大家都是最棒的!听着老师的赞美声,我们都开心的笑了,因为这是大家共同努力的结果,并且离不开老师一遍遍的教导,我们也终于理解了老师的苦心。

  最后,老师鼓励我们再接再励争取比赛那天能唱的像今天一样好。我们大家都欢呼着,跳跃着,一起对自己说:“加油,加油,合唱队是最棒的!”

  今天发生的事情,是叫我难以忘记的,因为它教会了我,世上无难事,只怕有心人。在以后的日子里,不管遇到多大的困难,我都会用今天的事情告诫自己,只有不想做的事,没有不会做的事!这就是我们校园里的一件新鲜事。

新鲜事五年级作文 篇3

  暑假快要结束了,我的小学生涯又要开始了。不知道学校里又有什么新鲜事。

  今天早上一到学校,大老远就能看到每个班外面都有一个新黑板。当时,充满好奇心的我们习惯的用手摸了摸它,感觉很舒服。几天后,教室内的新黑板安上了。因为我们在上课时用的是新黑板,即不怕反光,又不怕写不下内容,比以前的黑板好多了,可以完整记录老师的讲课内容,所以我们的学习进展得很快。听说以后老师还会用黑板后面的多媒体来教学。这个黑板可真神奇呀!

  有一天,我们在做操时清楚地可以看到那后操场上的‘‘一座山’’没有了,我们都很感兴趣,便到处打听消息。据可靠消息说,因为学校的人数太多了,所以打算再建一栋楼,给我们设计成教室和图书室。我们都很期待这栋楼和图书室的样子。

  过了几天,学校为了安排我们在紧急情况下可以快速的疏散开,就又发生了一件新鲜事:四、五、六年级原来在前操场做操,不知道因为什么原因,都被调到后操场做操了;一、二、三年级本在后操场做操,现在在前操场做操。第一天,老师们为了安排我们的位置,所以我们的体操只做了一半。回到班里,老师说以后我们都在后操场做操。第二天,老师在做操之前,千叮咛万嘱咐,让我们别跑错位置了。可是,有些同学就是把老师的话当作耳边风,结果还是站错了位置。站错了位置也就罢了,还和低年级同学为做操位置闹得一塌糊涂。最后,在老师的协调下,他们才肯停止吵闹。他们一回到班里,就被我们大笑一通,都红着脸跑出去了。

  来到学校,新鲜事情接二连三的发生。这些新鲜事情能体现出学校对我们的一份份爱和关心。要没有这些爱的根源,难道会有学校里的变化吗?

新鲜事五年级作文 篇4

  学校里,每天都会发生许多新鲜事,这不,五二班的每个学生的桌面上又多了一份小小的卡片——课堂自我监督表。

  说起这张小小的卡片,我得给大家细细的讲来。

  “课堂监督表”是由班主任老师设计的,专门用在课堂上进行自我监的督一份表格。最上方写有“自我监督表”几个大字,下面有座右铭一栏,用来鼓励自己,提醒自己。下方就是表格。表格主要设有三项:抱臂坐端、聆听思考、大胆发言。

  有了这个小小的表格,同学们上课听讲可认真了。你可能会说“课堂上的发言思考是根据一个人的自愿的,怎么会让一张小小的表格管制住呢?”这里是有原因的:现在许多孩子都想在课堂上得到鼓励与肯定,但有时传统的课堂是稍纵即逝的,除老师外,其他学生还很难公正的评判出自己在课堂上的表现。有了这份表格之后,老师告诉大家:“如果以后谁在课堂上发言了,就可以在在相应的相应的项目里打上钩钩儿……”因此,有了这张表格的存在,每个人可以很有凭据的记录自己的内在和外在表现,极大地提高了课堂的实效性。

  一周以后,有学生代表统计出次数最多的学生名单,会在班上公开颁奖呢!

  自从有了这个小小的监督表,同学们上课甭提有多精神了,腰挺得笔直笔直的,别人回答时,再也没有人抢嘴了,思考问题更深入了,回答问题次数更多了。一节课下来,小小的监督表上画满了小钩钩儿,就连我班的调皮鬼侯宝鑫现在也成了发言能手了。有的同学说,现在上一节课,就像十分钟那么短,再也不用担心自己不会进步了,因为上课的分分秒秒都在开动大脑。

  每到一节课将要结束的总结时,是大家最开心的时刻。因为那是大家检验自己听讲效果的时候。有时我自己都在纳闷:“以前的课堂上,我总不回答问题,都在做些什么呢?”

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃又响了,我们又开始了课堂上的自我监督了,瞧,这节课上,指不定又会发生什么新鲜事呢!

新鲜事五年级作文 篇5

  我的'成长中一直相伴着许多快乐,许多忧愁,也相伴着许多的新鲜事。而这件事让我今难忘。

  我从小就十分爱喝可口可乐,但自从那次吃饺子后,我就不再那么爱喝可乐了。

  吃饺子时大家一般都会放醋来吃,而妈妈把一个可乐瓶拿来了,然后把“可乐”倒在每个人的碗里,可是都很少。我心想:“这是不是太小气了,每个人只给倒那么点的“可乐”。所以我自作主张,把“可乐”一大半倒在了我的碗里。在大人们不注意我时,我把它一口气喝光了。喝完我觉得这“可乐”有点不对劲,便大叫起来:“哇!好酸!”妈妈听到了我的叫声立刻赶过来,看了看我又看了看瓶里的醋,顿时又好气又好笑的说:“傻孩子,你喝的是醋!”这时我才认识醋。

  原来可乐瓶里放的是醋,因为我那时还小,不知道什么是醋,而这醋的颜色和可乐的颜色差不多,我就把它误认为是“可乐”了。

  从那以后,我每当看见可乐与醋,我就会想起这件事情。啊!我那时是多么的无知、可笑啊!干了这么一件新鲜的事情!

新鲜事五年级作文 篇6

  最近,我班发生了许多件莫名奇秒的事情:图书角多了许多新书;方便角多了一瓶墨水,更奇怪的是墨水用光了还会再“长”出来;同学的桌椅坏了,马上就变好了。我们这些班干部看在眼里,急在心上。到底是谁做的好事呢?总也不知,为了便于侦察,我们组织了一个“调查小组”。虽然我们已经立下了“雄心壮志”,可经过一个多星期的明察暗访,仍是一无所获。下午,我们侦察队员又在召开秘密会议,商量侦察对策。“小聪明”李科说:“既然墨水用光了还会再“生”出来,桌椅坏了还会变好,那我们就从这入手吧!”,“好!”大家一直赞同,并且商量好了具体的“作战”方案。

  星期一下午下课,我们侦察组的同学趁大家上体育课,把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里,好引“鱼”上沟。放学后,我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了,教室里空荡荡,静悄悄的。过了一会儿,从楼梯里传来了脚步声,我们都竖起了耳朵,睁大了眼睛,心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了,只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角,掂起脚,小心翼翼的地把墨水倒进去。我们定睛一看,真是做梦也没有想到,那个人居然是“他”小露。是呀,自从学校开展“争星”以来,小露改变了许多:早读时再也看不到他嬉戏打闹了;下课时,操场上在也看不到他的身影了……这时,我们在也忍不住了,都“现了身”。小露看见我们,感到很意外,再经我们七最嘴八舌的夸奖,他脸都红了。

  事情终于真相大白,水落石出了,我们心里都非常高兴。我们侦察组的同学一商量,决定这新鲜事写在板报上,让同学们去学习它,赞美他……

新鲜事五年级作文 篇7

  最近,我们学校发生了一件新鲜事,会是什么呢?学习突然进步了,捡到贵重的东西归还失主了,还是学校要盖新房子了。

  这些都不是,而是我们学校有两位同学捡到了一千元钱交给学校大队部。

  在星期一的升旗仪式上特别对两位同学颁发奖状,而且还请他们在国旗下讲述经过。经过是这样的:那天,他们正在路上玩,突然一个人踩到了那一千元钱,他们本想要自己拿走,可想了想丢钱的人是多么地着急,所以就在那里等,可等了快一个小时也没人来领,就把钱交给了学校的马老师。

  在上星期一的时候,马老师还让这两位同学的家长也在国旗下讲话,他们讲的非常深刻,我都听不懂,马老师还说:“两个三年级的孩子能捡到一千元钱并且交到学校,有些大人都办不到的事,小孩子都可以办到,更何况一千元钱不是一个数目。”

  对呀!就像马老师说的一样:大人办不到的事,小孩子都可以办到。希望大家学习他们这种拾金不昧的精神。

新鲜事五年级作文 篇8

  记得前不久,星期五的上午,老师对我们说邀请家长开家长会,让几个美术尖子在黑板上画上美丽的图案,再用彩色粉笔写上欢迎家长几个大字,同学们把教室打扫干干净净,看见中央楼上挂着一条红色的条幅,上面写着总结其中.关注期末家长会,全校人看了就跟过年一样开心,唯独我心里很难受,因为我的成绩很不理想,担心被被打。

  回到家里吃过饭,妈妈下午2点准时到学校开家长会,看到妈妈还要请假来给我开家长会,我心里忐忑不安。过了2个小时,妈妈回到家里,我看见妈妈的脸色不太好,但是这次妈妈破天荒地没打我,也没有吵我,只是给我讲了家长会的内容,她说教导主任讲了两个关于怎样鼓励孩子的故事,说孩子学习不好不能光吵和打,要给孩子自信心,她以后不再打我吵我,会耐心帮助我学习搞好,这真是个新事,妈妈没有因为我考得不好而打我,可我心里却很难受,天快黑了,看着妈妈开完会以后又匆匆地区上班,我心里很不是滋味。

  我以后一定要克服马虎、学习不爱动脑筋,只有学习好,才对的起妈妈。这件事深深的印在我的心里。

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