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五年级冬天作文

时间:2021-10-02 18:26:31 五年级 我要投稿

实用的五年级冬天作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的五年级冬天作文10篇,希望能够帮助到大家。

实用的五年级冬天作文10篇

五年级冬天作文 篇1

  冬天来临的时候,带着一阵冷风,吹进了我的心头。

  每天,我总是想莫名地流泪,但是我是不会这么容易屈服,我不会流泪。

  想流泪的时候,我总是拼命地阻止眼泪流出,我的眼眶总是红红的,布满了血丝,我感觉好恐怖。一做完作业我就睡觉。我的额头总是烫的,从冬天开始就已经是这样了。我想是不是发烧了?管它呢,烧就烧呗。又不会死掉。也是从这开始,我发现我开始不合群了。我本来就是不合群的,我发现我更加疏远别人了:不喜欢别人随便碰我,一碰,身体就不由自主地打过去。

  我很奇怪,我的身体好像十分讨厌这种感觉。而我,也不排斥。

  每次都不喜欢站在人多的地方,感觉他们很啰嗦,很吵,影响我的听觉。我刚开始出现这种想法的时候,我自己也吓了一跳。

  我每次走路时,总是走在他们后面,想远离他们。

  我开始更加不合群了,连家人走进我的房间,也只想赶快让他们走,为此,奶奶发了一次火,训了我一顿。我一个字也没有听进去,只想着:真啰嗦,快点讲完,这个世界上怎么会有这么啰嗦的奶奶。

  那一天,奶奶讲了将近半个小时,我在半掩的门后外,心里骂了半个小时,顺便也把作业写完。

  我忽然感觉这个冬天好陌生,这个世界的生死与我无关。

  死了就死了呗管我什么事,早死早投胎,结束这一生的痛苦。这样反倒更好。就是这样。反正我死了也好,反正没有一个人为我流下一滴泪。

五年级冬天作文 篇2

  我喜欢下雪中的冬天。雪花落下来,伸出手去,接几颗在手心上,雪花立刻像变魔术般消失不见,只余一颗晶莹的小水珠在手心里轻轻地滚动,这时候的雪花多么调皮可爱。

  在我的眼中,冬天永远是最快乐的。在雪地上,尽情玩耍,尽情奔跑,笑声不断回荡。看着那一片片小巧玲珑的雪花,也许你就会深深地陷入沉思……

  雪中冬天,可以堆一个大大的雪人展现在眼前,可以把一团雪抓在手中揉捏成一个个小雪球打雪仗。这时小伙伴们你追我寻中赶,笑声响彻云霄。这时也许是最美好的时刻。

  雪厚厚地盖住了大地,却盖不住冬天里无穷无尽的欢乐。我们深一脚浅一脚走在雪地上,脚印变成了一幅完美的图画,这时也许是一个美丽的定格。

  我们拿来了铲子,建造了一个我们的梦幻城堡,放一个小玩偶,摆弄着。这时也许是调皮的一个画面。

  虽然已经送走了冬天,但是冬天成为了我们最快乐、最美好的回忆。

五年级冬天作文 篇3

  冬天的雪,似洁白的梨花,又似朵朵雪白的棉花,还似一只只白蝴蝶在空中飞呀飞……

  星期五早晨,我刚从朦胧的睡意中醒来,抬起头望了一下窗外,哇——天空中下起了洁白的雪,那么美丽,那么迷人。

  我穿好衣服,来到屋外。这时,一片白色的雪花飘到我的脸上。好凉啊!也好舒服啊!我情不自禁地伸出手,接住一片雪,原来它是六角形的,慢慢地,雪花在手心中融化了。

  课间,我们全班同学来到了“战场”。我们的“炸弹”一团一团地扔向对方。“敌人”也毫不示弱,“炸弹”如雨点似的向我方袭来。此时,我心中只有一个念头:撤退……

  希望下一场雪会更洁白、更美丽。

五年级冬天作文 篇4

  秋高气爽的秋天过去了,美丽的冬天来了,外面已是白雪皑皑。我在征得妈妈的同意后,便出去玩雪。外面已经有很多人了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在写生,还有的孩子在雪地上“作画”——踩脚印,“画”完了之后,还要回过头来欣赏自己的杰作。再看堆雪人的,先堆起一些雪,在地上滚了起来,变成一个大雪球后,再立在雪地里,哈!一个雪人的身子就出来了。再用同样的方法“滚”出雪人白胖胖的脑袋,然后用纽扣当它的眼睛,红萝卜当它的鼻子,一片小枫叶当它的嘴巴,瞧!一个圆滚滚、十分可爱的雪人就出来了。“哇!好漂亮呀!”周围的人纷纷夸赞这个雪人,它便成了雪地里最美的风景。

  “啪”,随着这清脆的声音,雪战拉开了帷幕。“啪、啪、啪”,接连不断的雪球声传入我的耳朵,我也兴奋地加入了。“体育大王”王连喜是我们小区的打雪仗能手,他一连打中了好多人,被打中的人个个发出杀猪般的惨叫,而“体育大王”则开心地大叫:“又砸准一个,嘿嘿!”我抓起一团雪,捏成雪球砸向对手。

  夜幕已经降临,那股兴奋劲也随之离去,砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里写生的人,也都回到各自的家里。

  我躺在床上,回想着打雪仗时的欢乐场景,开心得咯咯直笑。

  啊!我爱冬天的雪,更看这美丽的冬天。

五年级冬天作文 篇5

  风婆婆回来了,猜它又带来了谁?哇,是一位全身雪白的冬姑娘。你瞧它,银装素裹,看上去一副弱不经风的样子,可它是一位神奇的魔术师。

  冬姑娘的魔法可真大啊!它轻轻一抬脚,大地妈妈换上了洁白的衣裳。瞧,树哥哥们脱吓了翠绿的外套,穿上了洁白的雪袍子;花姐姐们都怕冷,早已躲得无影无踪,只有梅花妹妹依然在雪中绽放;小草更不敢露出小脑袋,早将身体藏在土地爷爷的大衣下;小溪结冰了,小鱼们可不敢游出水面了,生怕冻着它可爱的小脸蛋。

  冬姑娘的魔法可真棒啊!它悠悠一吹气,给人们带来了无比的.快乐。在学校里,下课铃一响,同学们便争先恐后地走出教室,冲向操场来打雪仗,一个不留神,就会调皮鬼狠狠地偷袭一番,还没想还击,一颗重型“雪球弹”又向你飞来,在欢笑中度过短暂的十分钟。田野里,大雪给庄稼盖上了厚厚的棉被,老爷爷来到田间,看着这雪白的庄稼地,捋着胡子,笑眯眯地说:“‘冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡’,真是‘瑞雪兆丰年’呀!”

  冬,虽没有春的繁华,夏的热闹,秋的金黄,但却因它独特的魅力,吸引着你、我、他。我爱你--冬!

五年级冬天作文 篇6

  在今天早晨,我打开窗户感到一股寒风,先向我飘来,我看到草地上是雪花。

  我立刻穿好衣服跑下楼,就在车顶上到处是雪,就连破璃门上都结上了冰,我试图抻出手来去摸它,切却被这寒风给阻挡了。我戴上手套,我抓起一把雪毫不犹豫地塞到嘴里,那些雪花刚进入我的嘴里就立刻融化了。

  到了该上学校的时候,我一进校门,就连那绿郁郁的操场都被那雪花给覆盖了,那石油路都结冰了,只要是你一不留神,就跌个大跟头,我们一下课就跑去操场打雪仗,女生堆雪人,男生打雪仗,它们在那你追我打,操场上留下了我们无数个脚印。

  放了学,我走在回家的路上,只见一些来接孩子的家长,一些家长骑着电动车来的,刚一开始骑就跌倒了,有一些同学笑得哭笑不得,有的同学看到水坑上面都写着冻,就一脚踩下去。然而他不知道表面上看着结的冰很厚,其实就薄薄的一层。

  今天的雪是我今生难忘,我希望每天都像今天一样,过得无忧无虑快快乐乐,我不会忘记今天的每时每刻,一分一秒。

五年级冬天作文 篇7

  树叶没有了,只剩下干枯的树干,房子、地上都铺满了雪白的雪,这就是北方的冬天。

  冬哥哥先来到了公园,他吹了一口气,把湖面结上了冰,湖水沉睡了。他把柳树的头发梳掉了饿,纷纷落在地上,给大地换上了雪白的棉衣。所有的树都沉睡了,只有松树还挺直腰杆,不畏严寒,这种精神非常值得学习。

  冬哥哥告别了公园,来到的了校园,它给校园里的操场铺上了那洁净的外衣,给小孩子换上了暖和的大棉袄。同学们纷纷出来了,堆雪人、打雪仗,欢快极了。冬哥哥看见孩子们红扑扑的笑脸,自己也欢快了。在校园里的花坛里,只有梅花还在静静的开放,她给自己戴上美丽的蝴蝶结,跳起了欢快的芭蕾舞。

  冬哥哥依依不舍地离开了校园,又向城市奔去。他给房子,地面都穿上了雪白雪白的棉袄。顿时,城市变成了一片银白色的乐园。

  大雁飞向了南方,黑熊、蛇、青蛙也都钻进了自己的洞里,呼呼地睡了起来。

  冬哥哥在默默地积蓄力量,他像我们的学习生活一样,积蓄力量、积蓄知识,在等待爆发的那一刻。

五年级冬天作文 篇8

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这是一句千古传诵的名句,虽然诗里提到了春风,可它写的却是白雪皑皑的冬天,不与春争鲜,不与夏抢艳,这正是冬天的性格,她永远是那么的宁静,那么的美丽。

  雪花是冬天里一道独特的风景。它是独一无二的,一年四季,也只有它是洁白无瑕的。我不知道这精巧的六片花瓣是出自谁的巧手,更不知道是谁把它放飞在天空中,任它自由飘落,我唯一明白的便是雪花落下来的感觉,那种感觉落在脸上是凉丝丝的,落在脖子里是麻酥酥的,闭上眼睛,好像自己就是一片巨大的雪花,在山坡上留下一个痕迹,让树木不再寂寞。

  青松不畏严寒,就是到了冬天,它依然精神抖擞,只是灰尘满面。枝叶虽然绿而渐渐变黑,枝尖淡黄,随着大风的呼唤,枯枝败叶不停地在地上飞舞,灰色的树皮凸凹,十分僵硬。当万物沉睡时,青松却屹立在狂风之中,显示出它英雄的本色。

  冬天没有春的鸟语花香和生机勃勃;冬天没有夏的枝繁叶茂和绿叶葱茏;冬天没有秋的硕果累累和凉风习习,但她银装素裹,美丽圣洁,接受了春天的传递,承载了金秋的丰硕,储藏着一年的精华,她是独一无二的雪世界。

五年级冬天作文 篇9

  一美在纯洁

  瞧,冬爷爷让雪精灵们呼朋唤友,紧紧地抱成一团,从蔚蓝色的天空中,飘飘悠悠地落了下来,还不时地打着旋儿。一片一片的雪花轻轻地落在大地上,把大地装点成一个银色的世界。这时的世界虽不像春天那样五彩缤纷,但是显得那样干净,那样纯洁,让人耳目一新,仿佛世界一下子大了许多。这冬天不就像我们的心灵一样纯洁,没有一丝杂念吗?

  二美在刚强

  瞧,苍松伯伯昂首站在风雪和冰霜中,身上的衣服还是那样绿,在冬日枯燥而冰冷的灰色中显得那样鲜艳,那样生机盎然。门外,朋友们三五成群地迎着凛冽的寒风奔跑着,看来朋友们也想和松柏伯伯一样,不怕风雪和冰霜的折磨,在恶劣的天气中寻找着快乐。

  三美在谦逊

  冬天不像春姑娘那样五颜六色,不像夏娃娃那样充满了勃勃生机,不像秋婆婆那样天天都洋溢着金色的喜悦。他恐怕是一年中最朴素的季节了。但是在皑皑白雪下面,却孕育着来年跳动的生命。冬爷爷,用他的精力培养着他们,呵护着他们,希望他们能在来年快快发芽、快快成长,给人们带来新的希望、美的享受。

  四美在活力

  冬天是一个长不大的“老顽童”,他拿着冰妹妹制造的“魔力冰笔”,晚上悄悄地爬上窗户,为我们画上水晶般的冰凌花。有时,他又会让雾奶奶打开雾袋,把雾驱赶到人间,让人们觉得黑夜是那样的漫长。高兴时冬爷爷会拿上一支涂满红颜料的笔,然后隐了形,神不知鬼不觉地溜到我们身旁,不一会儿,我们的鼻子都被涂成了“红萝卜”。

  美在纯洁、美在刚强、美在谦逊、美在活力,美在变化多端。

五年级冬天作文 篇10

  冬天到了,雪花在空中飞舞,校园里的地上、房子上都白了。树上好像穿着白色的棉衣。同学们穿着厚厚的衣服,背着书包,但心情舒畅的来到了学校。走进教室,虽然外面下着雪,但教室里的暖气开着,屋里暖哄哄的。这时,上课铃响了,老师给我们辛苦的讲课,同学们认真的学习。

  课间时间,同学们在老师的带领下,有的拿着大扫帚、铁锨进行扫雪。虽然同学们年龄小,但扫起雪来都没有偷懒的,看,一个个雪人堆好了,有的像圣诞老人,有的像一个可爱的胖娃娃、有的同学在滚雪球,调皮的同学在打雪仗。同学们都玩得开开心心的,同学们的小脸冻得红扑扑的,真像一个个红苹果似的,可爱极了!

  这就是我们冬天的校园,冬天是一个白色的世界,我爱冬天的校园。

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