五年级冬天作文汇总8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的五年级冬天作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级冬天作文 篇1
四面是山，是树丛，是溪涧。那里有一座不高也不矮的山，这便是狮头山。
这是一座多么好的山。从远望去，这座山就像一个狮子头，那狮子张开血盆大口，仿佛在对天咆哮。山上有许多奇形怪状的大岩石，有的像一只小兔在吃食，有的像几只狼，正虎视眈眈地注视着前方，有的像一群小鹿在饮水。
山边有一条小溪，那溪煞是好看。水中偶尔游过一群彩色的溪鱼，它们在嬉戏着，拥挤着。
冬天一天比一天近了，山上的高大的枫树，前几天，满树还是火焰般的红叶，忽然全都离开了树妈妈的怀抱。树丛间的几簇小雏菊依然开放着蓝色的小花。它们是在迎接寒冬的到来么？
下雪了。雪降落在狮子口了。雪降落在狮头山了。
像云朵一般的雪，像泡沫一般的雪，纷纷扬扬地落近了大地母亲的怀抱中去了。松树和岩石上都盖着一层雪被子了。那穿着“棉袄”的松树，像一个个高大挺拔的大冰棍儿，还是奶油味的呢！
那岩石上披着白雪了。好象有一群北极熊在雪中漫步着，似乎有一群小绵羊很怕冷，缩成一团。
忽然，我又看见了那群溪鱼，正在水中嬉戏，它们穿过一个映照在水中的，明亮的白雪世界向前游去了……
五年级冬天作文 篇2
冬天是充满情趣的，又是冷酷无情的，而我眼中的冬天是美好的，有趣的，是令人向往的。
记得那年冬天，是最令我愉快、难忘的。一天早晨，大雪纷飞，整个小区像粉妆玉砌的世界，我扒在窗户往下看，好多人在下面，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的踩着两个破木板在滑雪。我胡乱扒了几口饭，将衣服穿好，急匆匆的跑下楼，看见那一个个脸上充满着笑脸的伙伴，我也按耐不住自己急切想参加的心情，加入了堆雪人的行列。我和几个小孩找来小桶了装起了雪，堆成一个大圆形，由于雪堆的不是太牢固，我从楼上提了一桶水下来把水洒在雪球上，用手拍拍，就牢固了。这个大雪球就是雪人的身子，我们继续把雪堆在大雪球的上方，作为雪人的---头。
接着找来树枝插在大雪人身子的两边，作为---胳膊，拿几块小石子，一列整齐的排在衣服上，作为---扣子，再用两个石头作为---眼睛，然后用一个（从家里拿的）萝卜作为---鼻子，最后，用一根树枝在雪人的脸上，画一个微笑的嘴。完成了！我们兴高采烈的笑着，跳着。一个美丽、精致的雪人呈现在我的面前，仿佛一个真的小孩子站在我的面前。一种成功感油然而生，仿佛自己完成了一项浩大的工程。
我爱璀璨的冬天，爱那冬天的情趣，冬天的快乐和冬天的纯真。
五年级冬天作文 篇3
我喜欢生机勃勃、百花争艳的春天；喜欢烈日炎炎、大雨如注的夏天；也喜欢天高云淡、凉风习习的秋天；但是，我最喜欢的还是那满地白霜，雪花纷飞的冬天。
夜幕悄悄降临了，冬姑娘又悄然无声地把冬带到大家的身边。晚上，鹅毛大雪从天上飘落人间，给大地铺上雪白的.一层地毯。风儿调皮地把枯枝吹得左右摇摆，好像在欢迎冬姑娘呢！各种各样的候鸟在天空中向南方飞去，小动物们也开始冬眠了。
北风一吹，大雪一飘，蜡梅又一次在冬日的严寒中，争先恐后地绽开了笑脸，散发出一阵阵浓浓的香气，芳香扑鼻，让人闻了心情舒畅极了。松树和青竹也笔直地挺立着，不向大雪低头，让我不由得想到了那首诗“大雪压青松，青松挺且直。”它们真不愧是“松、竹、梅，岁寒三友。”
一大早，小朋友们发现外面铺满了大雪，高兴得不得了，像一支支离弦的箭冲出家门。他们有的堆雪人，先滚出一大一小两个雪球，大的放在下面做身体，小的放在上面做头，再去找出各种小石头和树叶放在脸上做“眼睛、鼻子、嘴巴”等，然后就大功告成了！大人们仿佛也回到了童年，还会让孩子和雪人合影。还有的小朋友爱打雪仗，他们不停地滚出一个个小雪球，互相追赶着，玩得开心极了，一串串银铃般的笑声回荡在雪地里。
我爱冬天，我爱冬天那美丽的景色，我更爱冬天那欢快的游戏！
五年级冬天作文 篇4
冬天总是冷飕飕的，尤其是早晨的时候，冷风吹来，总是令人冻得受不了；可是有时到了中午，天气就会回温，在户外晒太阳会有暖暖的感觉；不过到了下午，天气又会开始变冷，冷得令人都快冻僵了。
好冷好冷的天气啊！看看走在路上的人们，纷纷穿着圆滚滚的衣裳，好像气球一样，太阳公公也因为怕冷，所以很早就回家了，看到这么特别的景象，也表示冬天的脚步一天天接近了。
冬天来了，我喜欢躲在温暖的被窝里，一边烤着暖炉，一边看电视，真是享受啊！冬天是寒冷的季节，不但会让人动作散漫，街道上的人也变得更稀少了，大地一片冷冷清清。
走进公园，花朵不再微笑，蝉儿也不再唱出闪亮的歌声，连小溪也不再唱歌了，冬天的公园真是孤寂。最近的天起已越来越有冬天的感觉了，害得我早上都想赖床不要上学，因此我不太喜欢冬天，我喜欢温暖的天气。
我讨厌冬天，冬天不但容易感冒、生病，也会让动植物变得没有精神，真不知道明年冬天会不会更冷，唉！真是不敢想像呢。
五年级冬天作文 篇5
今天是周日，天空飘着雪花，还呼呼地刮着北风，人们走在街上都穿了厚厚的羽绒服，像个棉花包似的，都急匆匆的缩着脖子赶路，我和爸爸也穿着很厚的衣服，尽管天气这样，我仍然很高兴，因为爸爸答应带我去赶集。并且给我买一个新书包，我那个书包已经跟随我六年多了，不光破旧，而且还小，书本都装不下。爸爸好不容易答应了，今天还有时间带我去，我真高兴。
因为是农闲季节，所以集市上人还是不少的。熙熙攘攘的，很热闹。我选了一个有喜洋洋和灰太狼图案的书包，背在身上，可高兴了。
正往前走着，前面围了一大群人，还议论纷纷的，我们很好奇，凑上去看。原来是一个十多岁的少年，站在路边，地上放着一张硬纸板，上面用写着一些字，大意是父母外出打工，快一年了没有音信，爷爷奶奶年迈，没有钱供他读书，所以他希望得到社会的帮助，希望能够继续读书，再看这少年，面黄肌瘦，穿着单薄，在寒风中瑟瑟发抖，真有点可怜。围观的人有的递给他一些零钱，也有的叹息一声转身离开的，我不愿意看到这样的场面，就催促爸爸快走吧，，因为我知道我爸爸兜里只剩下4元钱的车费了。爸爸看着我说：“儿子，咱们俩不坐车，走着回去行么。”我立刻明白了爸爸的意思，就同意了。爸爸把仅有的4元钱给了那少年。那少年给我们行了个礼表示感谢，爸爸看了他几眼又看了看我，略一思考，对我说："你那旧书包可不可以再背上几周？”我听了之后心里特别难受因为我明白了爸爸的意思，是要把我刚得到的书包送人呢，我心里有一万个不愿意，那是我软磨硬泡好长时间才得到的。可是刚刚属于我才几分钟，爸爸竟然要送给一个陌生人，况且已经给他钱了啊。眼泪在我的眼里直打转，可是看到爸爸那不容商量的眼神，我还是妥协了，极不情愿的把新书包递给那个少年，看着他感激的眼神。我心里平衡了许多。
在回家的路上，我始终不太高兴，爸爸没哄我，只是语重心长的和我说了一些话，教我做人的道理，爸爸告诉我，我们给他一些帮助一些关爱，解决不了大问题，但是他一定会感觉到温暖，感觉到没有被社会所遗忘，他一定会重新燃起自己面对生活的勇气，去完成自己的学业，你的新书包背在他的肩上，将会更有价值啊。爸爸的一席话，我心里暖暖的，感觉不那么冷了，赶紧加
快脚步，赶上爸爸，想到我也尽自己的力量帮助了别人竟然也有一股自豪感。北风依旧在呼呼地刮着，可是我却感觉这冬天不算冷。不是么，冬天都来了，春天还会远么。
五年级冬天作文 篇6
一年有四个季节，每个季节都有自己的迷人之处，可我最喜欢的还是冬天。
下雪的冬天可真美啊，地上盖着雪白的地毯，梧桐树上那一簇簇的雪好似那精致的奶油蛋糕。一片片雪花，像蝴蝶一样美丽，像羽毛一样轻盈，站在雪地里，那就是来到了七个仙女的魔法小屋，让人留恋忘返。
冬天里玩雪的场景就更好玩了。瞧，那个红围巾的小姑娘和一个戴毛线帽的小男孩正在打雪仗呢。“红围巾”抓起一把雪，用力扔向“毛线帽”，“毛线帽”灵巧一闪躲过了，正在得意间，不想另一颗“子弹”又飞过来，正中脑瓜子，他脸上都是雪花碎屑，显得狼狈极了。“红围巾”和旁边的人都哈哈笑了起来，“毛线帽”也跟着放声大笑，笑得树上的积雪扑索扑索往下掉。另一边的几个大人也不闲着，滚起了雪球堆起了雪人，雪人顶着胡萝卜的鼻子咧着桔子皮的嘴，也在那儿哈哈笑。
冬天带给我们许多的快乐，也带给我们许多美好的回忆。
五年级冬天作文 篇7
悄悄地，悄悄地，冬天来了。不知什么时候起，我穿上了厚厚的棉衣；不知什么时候起，树木小草已经枯萎了；不知什么时候起，我感受到了冬天的沉寂，萧条，当然也有它那不同寻常的美—— 梅花。梅花，则是冬天的名信片。
在这世间有数不过来的花：雍容华贵的牡丹，出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立的红玫瑰还有那英雄气概的木棉花等。百花争奇斗艳，带给人们视觉的冲击与享受。而我，唯独喜欢那墙角的腊梅。
我为什么只钟情于梅花？因为它很美。它的确美得让人沉醉：朵朵幽香，冰清玉洁，暗香疏影。就如那一点点的淡花色的明星，给单调的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪间的梅花，开的刺眼，开的高傲。梅花虽比不上清爽的茉莉，美丽的桃花小巧的黄梅，可当人在这漫天飞舞的雪花之际，偶然看到那傲然挺立的梅花，谁能不为之赞叹，惊讶呢？
我爱梅花，爱它的已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏；爱它的俏也不争春，只把春来报。梅花不甘寂寞，妩媚脱俗。梅花虽没有蜂围蝶阵的拥护，但它并不沮丧；梅花虽没有柳絮漫天飘荡的疯狂，但它并不伤心。因为它无私，它伟大，只有它愿意在这风霜间傲然挺立。年复一年，它依然如此，铮铮铁骨，永不退缩。在面临大风的袭击，大雪的捶打之时，它依然保持着高傲的姿态。梅花不畏严寒，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。没有人不为它那坚强，刚直，纯洁的精神所震撼，所激力！
我深深感受到了冬天，感受到了冬天那无与伦比的性格，也被它那明信片——梅，所打动……
五年级冬天作文 篇8
春天是一支欢快而充满生机的小曲；夏天是一首嘈杂而急促的合奏；秋天是一曲婉转缠绵的笛乐。那冬天是一种怎么样的音乐呢？我决定到大自然中去寻找答案。
南方。漫步于山路，发现周围并没有想象中那么荒凉，可能因为这里是南方吧。周围树木只是依稀有几片落叶，而树上叶子虽然泛黄，可依然茂密。 冬天的韵律。那“常青树”松树更是充盈着绿意。但看着这寥寥无几的落叶和那些虽然茂密但已泛黄了的树叶，却依然给人一股沧桑的伤感。哦，冬天的韵律蕴含着几缕浓浓的愁绪。
大街上，行人匆匆，车辆来往，但他们绒帽下的脸上总是千篇一律地有一丝若有若无的疲倦，好像一个个急于归家的孩子。看到这幅情景，我也不禁长长地打了个哈欠。哦，冬天的音韵带有一种淡淡的慵懒困倦呢。
夜，虽已深但仍然喧嚣一片。斜倚在沙发上，开着暖气，掌上握着电视遥控，看着绝对令人捧腹大笑的《蜡笔小新》。边听着车辆鸣笛声与电视中动画人物的搞笑对白，没来由的，一阵温暖的情思袭上心来。哦，冬天的韵律裹挟着一股温馨感。
北方。虽然我是南方人，但很容易能够想象得到北方此时的情景：大雪纷纷扬扬落下，美丽晶莹的雪花在空中翩翩起舞，高贵优雅，煞是好看。这可是个好兆头！“瑞雪兆丰年”，预示来年会有个好收成。于是大人们心情愉悦地围着火炉“促膝长谈”；孩子们则欣喜若狂地跑到外面去：打雪仗、堆雪人、滑雪等游戏层出不穷。他们快乐地嬉笑打闹，空气中洋溢着他们无忧无虑的笑闹声。嗯......看来冬天的韵律中也不缺快乐与欢笑啊！
呃......看来嘛，冬天应该是一篇曲折多变、忧伤而不乏快乐、华美的钢琴曲！
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