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五年级景色作文

时间:2021-09-28 14:57:34 五年级 我要投稿

有关五年级景色作文七篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的五年级景色作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关五年级景色作文七篇

五年级景色作文 篇1

  春天是个生机勃勃,充满活力的季节,也是个春暖花香的季节。

  春天的景色真是别样一番的美。

  春天来了!春天来了!小燕子从南方赶来,在天空中尽情地玩耍,一会儿飞到柳树上,一会儿飞到花丛中,一会儿飞到……就这样,飞到这,飞到那,小燕子也飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。

  春天的花朵都开放了,比如说:桃花、迎春花……

  说起桃花呀!它换上粉红色的新装,随着春风翩翩起舞呢!它的叶子嫩绿嫩绿的,映衬着桃花真是美丽极了!说到这儿,它的香味只是淡淡的清香,如果你喜欢的话,也有可能令你陶醉哦!

  还有迎春花呢,它穿着一身淡黄淡黄的外衣,迎春花的叶子绿油油的。但迎春花很小,像不起起眼的小草,可他们排着整齐的队伍,就显得一派生机。

  我就介绍这么多,还想知道的,那就出去踏春吧!

五年级景色作文 篇2

  美丽的秋天 秋天是个美丽的季节,是个丰收的季节,是金黄色的海洋。 瓜果成熟了,农民伯伯又将投入到火热的劳动中了。

  走进美丽的秋天,你会发现秋天是如此的美好,让美丽的秋天来打动你的心吧! 秋天的早晨,太阳公公早早地露出了笑脸,迫不及待地来欣赏这美丽的景色了;白云也争先恐后地前来报道,像一个个调皮的孩子似的你推我打,不时变换着模样;向日葵眨着它的大眼睛四处张望,好像在打量着这个美丽的世界;苹果树结出了硕大的果子,红红的苹果像一个个小灯笼,又像孩子们甜美的笑脸,让你忍不住想咬一口;花儿也随着微风摇摆着它的叶子,给空气中送来淡淡的清香;整个草地也像一位爱美的姑娘,脱下了碧绿的裙子,换上了橘黄的衣裳,显得更加秀美端庄。

  这么美的景色,让人情不自禁地陶醉了!

  秋天多么美丽,让我们一起来珍惜秋天的美好时光吧!

五年级景色作文 篇3

  春夏秋冬是一年之间四个阶段,各自有自己的性格,各有自己的样子。每个人都会有自己赞颂的季节,每个人都会用各种方式赞颂自己喜爱的季节,我喜欢秋天,他既不热亲也不冷酷,是四个季节里最酷的,他的来到悄然无息,到第一片树叶变黄,他就已经来到,热情洋溢的夏天随之而去,他来接班,为这个世界进行洗刷。

  他的到来让榆树叶枯萎;枫树叶脸红;柳树叶变黄……当一片片藤黄的树叶像蝴蝶般的轻轻落下;当一阵阵凉爽的清风刮过后再次为人们带来秋天来到的信息;当一阵阵水果香气飘过这是秋带给我们的见面礼。

  上学时,也许偶然会被秋逗你玩,从树上掉下几片叶子,落到你头上,也许你会毫不感觉,也许你会感到痒痒,也许你会感到一阵轻松。到学校的时候,或许树叶在你的头上,你却并没有把他拿下来,看到同学的笑容,你会一脸迷惑他们究竟为什么在笑,他们有的还在大笑,有的会宣传你的丑闻,而你呢?什么也不知道。或许你会把你早上的经历和你好朋友分享,你的好朋友会和他们的好朋友分享,一传十,十传百,百传千,千传万……你的经历会传遍校园,到时候你就会“名扬四海”了。

  你会问:“秋天真的有这么神奇吗?”是的,秋天是个沉默不语的帅哥,他会自己找乐子,也许你就是他的一个取乐子的对象,也许你会在他的玩笑里也获得乐趣。他悄无声息的来,也会悄无声息的离开,那就是在最后一片枯黄的树叶落下的时候,冷酷无情的冬天来继位。

五年级景色作文 篇4

  冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。

  在这一个温暖的'季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;然后大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

  春天的雨就是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。然后那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛就是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  天空上,怎样就是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原先孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

  啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

五年级景色作文 篇5

  “走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛……”每当听到这优美的旋律,我就渴望到乡间的小路上走走,感受田野的朴实,泥土的芬芳。在昆山这座现代化、快节奏的城市里,处处是高楼大厦、景观公园。但还是被我寻到了一条与众不同的小道,就让我带你到乡间的小路上走走吧。

  周日的上午,国画课结束,妈妈没有按原道返回。我百思不得其解:这是去哪里?从高架桥上下来,车子朝陆家镇夏桥村最深处的小道开去,经过一个大转角后,映入眼帘的是一大片田野,我兴奋极了,迫不及待地朝那片田野奔去。

  走在初冬的小道上,大片金色的田野里有一抹绿着实吸引了我。走进一看,原来是秋天丰收后,稻田里留下的水稻秸秆,还有那嫩绿细小的麦苗芽,正探出头来张望着这个神奇的世界。放眼望去,这一抹绿,显得尤其的耀眼。我由衷对冬日里这欣欣向荣的绿产生了敬佩之情,在万物枯荣的岁月中,它们不畏严寒冰封,仍顽强生长,等待来年的春风吹拂。温暖的阳光洒向田野里,也洒向我心田里,倍感大地的亲切。走在田埂上,我哼唱着小曲,燕雀忙着准备冬日的食物。

  在小路的尽头我看到一根根枯枝竖立着,我好奇地问道:“这是什么?”妈妈笑着说:“这就是棉花呀!它在夏季里开花结果,到了秋天它们裂开了嘴,吐出一朵朵棉花。”我不知道它夏、秋季时长什么样,但现在它就像一棵棵枯死的小果树站立着,几乎所有的叶都掉光了,只有一个个棉铃还在枝头。有的棉铃还没未打开,仿佛是一个个沉睡的小天使;有的全部打开了,像一个个雪娃娃咧开着嘴在笑,四瓣的棉壳里吐出雪白雪白的棉花,我用手轻轻一拉,一瓣松软的棉花就离开了壳。我捏了捏棉花,里面硬邦邦的,扯掉棉絮,我惊喜地发现原来是棉花子。妈妈说:“小时候她经常要帮外婆摘棉花,晒棉花时经常躺在棉花堆里。”我遐想着问道:“那是像睡在云朵上吗?”妈妈回答:“是啊!其实棉花的作用可大了,我们穿的棉质衣服材料都用棉花加工而成的,棉花子也可以炼油,棉花秸秆可以当柴火、药材、饲料……”

  走在乡村的田野里,我幸运地认识了新的农作物,也感受到了乡间的宁静,美好。“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛……”

五年级景色作文 篇6

  春天的脚步就是轻的。因为春姑娘好温柔,她不愿伤害一草一木,然后柳树绿了,姚花开了。一边走,一边吹,吹动了农民伯伯们,他们又开始劳动了,又开始插秧了。

  随着阵阵春风吹来,飘来了浓郁的花香,一望无际,像五彩缤纷的毛毯,缕缕芳香,沁人心脾。

  春天的景色把天上的彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此,树儿都穿着绿装,披着融融春光。迎着悠悠春风,翩翩地起舞出多姿的倩影。

  春天的景色就是绿色的,就是轻轻的,就是快乐的,更就是完美的。

  我爱春天的景色。

五年级景色作文 篇7

  暑假,奶奶带我和妹妹去野外游玩。

  我们来到一个美丽的湖边,看到远处的山峦层层叠叠,朦朦胧胧的,山前还有一大片碧绿的杨树,像哨兵在给我们放哨。我和妹妹仰望着瓦蓝瓦蓝的天空,有一群小鸟在空中展翅飞翔,我们的心也跟着起伏,展开了美好的遐想。

  水面上,一只蜻蜓用它那晶莹剔透的翅膀在湖面上翩翩起舞。一只鸭妈妈带着自己的三个孩子在水中游戏。一只小鸭把头伸进水里,露着小屁股。另一只小鸭好像在跟妈妈说:快点,快点,我饿了。第三只小鸭跟在妈妈旁边,对妈妈显得过分依恋,时时不离左右。我和妹妹看见小鸭旁有一大片粉红色的荷花。荷叶像一个个碧绿滚圆的大圆玉盘,荷花像一位位亭亭玉立的少女千姿百态。

  我和妹妹看见眼前的景色都陶醉了,我情不自禁地说:夏天的景色真美啊!

  暑假,奶奶带我和妹妹去野外游玩。

  我们来到一个美丽的湖边,看到远处的山峦层层叠叠,朦朦胧胧的,山前还有一大片碧绿的杨树,像哨兵在给我们放哨。我和妹妹仰望着瓦蓝瓦蓝的天空,有一群小鸟在空中展翅飞翔,我们的心也跟着起伏,展开了美好的遐想。

  水面上,一只蜻蜓用它那晶莹剔透的翅膀在湖面上翩翩起舞。一只鸭妈妈带着自己的三个孩子在水中游戏。一只小鸭把头伸进水里,露着小屁股。另一只小鸭好像在跟妈妈说:快点,快点,我饿了。第三只小鸭跟在妈妈旁边,对妈妈显得过分依恋,时时不离左右。我和妹妹看见小鸭旁有一大片粉红色的荷花。荷叶像一个个碧绿滚圆的大圆玉盘,荷花像一位位亭亭玉立的少女千姿百态。

  我和妹妹看见眼前的景色都陶醉了,我情不自禁地说:夏天的景色真美啊!

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