蚂蚁五年级作文(集锦15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的蚂蚁五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蚂蚁五年级作文1
今天，老师要我们写一篇观察日记，我正望着作文本发慌的时候，爸爸在楼下叫我来看蚂蚁，它就在我们门口的大树下。
我抓住了一只蚂蚁，它是由三粒 “芝麻”组成的。头和肚子像两粒圆圆的黑芝麻，中间像一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体非常短，像上了一层漆一样。蚂蚁的脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳，一张一合地。蚂蚁的腿细长细长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退回去了，等了一下，它又过来碰了碰肉，就这样反复了好几次。这时又来了几只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大与会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现，那些蚂蚁把肉运到了洞口。洞口本来是有一堆细土的，我把水洒在那堆细土。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。
通过这次观察，我发现蚂蚁有纪律、团结精神、不怕困难的动物，我也要学习小蚂蚁。
蚂蚁五年级作文2
今天，周老师给我们看了一段视频：《爆笑动漫工》。
这段视频播放的是：在远古时代，一个阳光明媚的早上，一个蚂蚁军队在队长的指挥下有序地搬运食物，有的搬运瓜子，有的搬运面包渣；有的搬运麦渣……后面还跟了一个蚂蚁监察员，突然，一阵强风要把蚂蚁监察员吸走，蚂蚁监察员被一步一步往后吸，他被吸起时麻利地抱住一根树枝，嘴里喊着：
“救命呀！救命呀！”
队长听见了，不慌不忙地指挥蚂蚁兵放下食物，去和蚂蚁监察员形成一个球一样的圆形，蚂蚁队长最后一个爬上去，被那强风吸走了，原来是食蚂蚁兽要吃蚂蚁呀！蚂蚁被吸到了食蚁兽鼻子那，可是蚂蚁球太大，食蚁兽鼻孔吸不进去堵住了，脸变红了，因为缺少氧气晕倒了。蚂蚁们获救了它们高兴地跳了起来！
向蚂蚁这样的去做，不就是团结吗？
像蚂蚁这样的例子生活中的人有很多，拔河比赛，接力赛跑等等人们需要团结一心才能战胜对手。
我要学习了蚂蚁的精神，同学之间团结一心，互相帮助。
蚂蚁们虽然小，但是却有这么伟大值得我们学习的精神品质。
蚂蚁五年级作文3
雨停了，小蚂蚁爬出洞穴，看见了一条雨水汇集的河流，于是小蚂蚁心想要是有一只船就好了，可以划船玩水了。可惜啊，没有船。小蚂蚁呆呆地坐在河边想道。突然小蚂蚁的眼睛一亮，它看见了许多的树叶在河上漂流，并没有沉下去，对呀，我可以用树叶来当船，于是小蚂蚁选了一片比较大的树叶就跳了上去，驾着树叶顺流而下。小蚂蚁驾着树叶船在波浪里上下穿行，一会儿在波浪的尖尖上，一会儿在波浪的最底下，觉得有趣极了。
突然，天空又下起了大雨，豆点儿大的雨点打在船上，船开始左右摇晃起来了，这可让小蚂蚁开始手忙脚乱了，不久，树叶船翻了，小蚂蚁也掉入水中，它拼命的用脚在水中扑腾，可还是一个劲的往下沉，小蚂蚁害怕极了，它大声的叫喊：“救命啊，救命啊。”
在荷叶中嬉戏的青蛙哥哥听到了小蚂蚁的呼救声，急忙赶了过来，这时小蚂蚁已经沉下去了，青蛙哥哥赶忙潜入水中，把小蚂蚁救了上来。
小蚂蚁对着青蛙哥哥连连道谢，谢青蛙哥哥的救命之恩，青蛙哥哥说：“不用，不用。”转身又跳入水中，嬉戏去了。不过小蚂蚁心中一直有一个问题在困绕着它：“那么大一个船，怎么会翻掉呢?”
蚂蚁五年级作文4
呼呼一阵风，使我从梦中惊醒，我不禁大声地说到：“这鬼天气，还让不让本蚂蚁活了。”
我穿上衣服，然后开始给自己的六只脚穿袜子、鞋子，我一手系着鞋带，一手穿着袜子，过了数分钟后，我终于熬过了一天中最痛苦的时间。
打开门，迎接我的是那滔滔江水，只见雄狮般的江水向我扑来，我本想关上门，却已经晚了。那水已冲来，一口一口的吞咽了小屋，我顿时陷入了昏迷，可江水还在不断的流着，那声音犹如万马嘶鸣，震得山洞塌了下去。
一阵阳光洒在身上，我以为死神已经带走了我，可我想错了，我慢慢的睁开眼睛，出现在我面前的是一群巨人。我又望了望四周，我躺在一口锅上，旁边横七竖八地躺着我的同伴。我又向上看了一下，这些巨人脸上透露出了一脸恶气，正当我准备爬起来时，一滴金黄的液体落了下来，随后又听见火机的响声，我又看见那金色的东西跳了起来，所跳之地蚂蚁尸体非常多。
我跑着，就怕那黄色的东西跳到我身上，我跑着，可锅一翻，我离开了这个世界，正在我快被死神带着的时候，我还没明白，我到底经历了什么？
蚂蚁五年级作文5
在奇妙的大自然里，有很多值得学习尊重的动物。今天我要讲的动物是动物界的“大力士”――蚂蚁。它的身体虽然小，但却使我触动很深。
今天，我坐在院子里一边看书一边吃蛋糕，可能是我看书太入迷了，没能注意到蛋糕上的一块掉到了地上。大约过了20分钟-30分钟，我突然发现掉在地上的那块蛋糕正在被香味吸引过来的蚂蚁搬运着，我的注意力一下子被吸引了过去。我静静地看着它们井然有序地向前爬，觉得非常有趣。这么瘦小的身躯怎么能拖动这么大，这么重的物体？
我心想：当它们遇到困难时会不会放弃呢！决定试探一下。于是我跑回家拿了一根又细又长的木棍，毫不留情地用木棍挡住了蚂蚁的去路，观看它们的反应。我本以为蚂蚁们会丢掉食物，可是事实并不是这样：蚂蚁们重新选择了一条路线，绕过了细长的木棍，继续前进，始终没有放下拖着的食物。
我想：为什么蚂蚁这样团结，拼命朝一个目标努力，不轻易放弃？后来，我想明白了：这就是团结的力量，这就是集体主义感。俗话说：“人心齐，泰山移。”蚂蚁尚且如此，何况我们人类呢！
我被这些蚂蚁的举动感动了。连蚂蚁都道“众志成城”，我们人类一定能够做得更好。
蚂蚁五年级作文6
今天上午，天气非常晴朗，蚂蚁们都从洞里寻找食物，它们成群结队，像一条黑色的长龙。妈妈说，蚂蚁出洞就是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗？我有点半信半疑。
我好奇的蹲下来，仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢！你看，前面的蚂蚁已经进入树洞里，而后边的蚂蚁还有成千山万，像一条黑色的长龙在前进，我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了，这时一只大蚂蚁跑过来，好像对小蚂蚁说：“快点走吧！等下雨的时候，雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。
蚂蚁队伍在行进途中，碰到了一只半死不活的苍蝇，几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住，三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的`苹果扔到洞口，它们闻到了甜味，马上跑出来，围着苹果吃了起来。
过后不久，天果然下起了大雨，我才相信蚂蚁真能预知天气。
蚂蚁五年级作文7
在我们的生活中，不光是人有属于他们自己的秘密，就连很多小动物也有自己的秘密，这不，最近我就发现了蚂蚁的秘密。
上周日，我做完作业，闲来无事，我就在院子里转悠，不经意间，我就看到了一群忙碌的蚂蚁。
我突然有一种“坏想法”，我把蚂蚁原本的路线一通乱踩，发现它们依旧照常向前行进，丝毫不受影响，于是我便到书上一查，发现蚂蚁是靠气味来辨别方向的，但是这还不是我发现的最大的秘密。
我把一块大的面包屑丢给一只蚂蚁，我原本认为它会回洞里去找救兵，没想到它自己就能把面包屑拖动，真可谓动物界的大力士。
后来经过我上网查阅资料才发现，蚂蚁的力气在自然界中可是数一数二的，但是除了力气大之外，蚂蚁们还很擅长团队合作，一般如果一只蚂蚁无法搬动的食物，很快就会有很多的蚂蚁前来助力，一同把食物搬回去。
蚂蚁虽小，可是却蕴藏着这么多的秘密，在自然界中，还有很多动物都有它们自己的秘密，我们只要留心观察，就会发现很多有意思的东西你是不是心动了呢？那就赶快行动起来吧！
蚂蚁五年级作文8
一个阳光明媚的周末，我在外婆家的路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢蠕动，还看见一只小蚂蚁
在大青虫身旁转来转去，似乎想把它弄回家去，但却无能为力，因为大青虫对于一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。
我在想：“这么大的一只大青虫，对于小蚂蚁来说是运不回家的，可有这么大的美味佳肴，小蚂蚁怎么可能丢下呢?”只见它从大青虫的头部拉，又从大青虫的尾部拉，可是，大青虫却一动未动，我很纳闷，它又会用怎样的方法运回大青虫?它怎么可能运回家?就在这时，奇怪 事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，它究竟要干什么?不一会，成群的蚂蚁浩浩荡荡的来到大青虫旁边，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享用。最后，庞大的大青虫被无数小小的蚂蚁顺利运回了家。
啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈的.团结互相的精神，何况我们人类呢?让我们记住茨威格的话--人类的一切工作，如果值得去做，而且要做的好，就应该全神贯注。
小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻踩到它们，小小的生命就没了。可是蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
蚂蚁五年级作文9
在我家的书柜上放着一件我很喜欢的玩具———蚂蚁工坊。它是一个透明的正方体盒子，大约有８厘米长，盒子装着绿色果冻状的东西。把蚂蚁放进蚂蚁工坊里，我们就可以看到它在那怎么挖“地洞”。
我小心翼翼地把蚂蚁放入蚂蚁工坊中。然后把蚂蚁工坊平放到写字台上，仔细地观察蚂蚁是怎么造房的。
等蚂蚁造好房后，你肯定会吃惊的，因为蚂蚁造的不是房，而是宫殿似的迷宫。它的通道一条连着一条，哪里都可以去。它造的房有卧室、客厅、餐厅、育婴房、储藏室……
也许，你会奇怪，蚂蚁在蚂蚁工坊中怎么吃东西呢？是不是还要给它买饲料呢？其实你根本不用担心，因为那个绿色果冻状的东西就是蚂蚁的粮食。或许，这就是专门属于蚂蚁族的果冻吧！
每当我遇到烦心事或者学习上有什么困难时，静静地看着这只可爱的蚂蚁在它的宫殿里爬来爬去，烦恼和困惑也会随之飘散而去。
蚂蚁五年级作文10
全身黑色，有六只细小的脚，这就是蚂蚁的外形。
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：可以用它来喂蚂蚁呀！！于是，我拿着饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两半，那只蚂蚁马上发现了，它先试着自己搬，无奈对它而言，饼干实在是庞然大物。没办法，他只好去叫它的同伴们来帮忙，它们浩浩荡荡的向饼干进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移去，要到达它们的家，还要经过一条隧道，隧道口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是进不去。但他们还是没有气委，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，才过了隧道。虽然蚂蚁这么小，但我们也不能伤害它，因为它团结友爱，值得我们学习与敬佩！！
这就是蚂蚁可爱、团结的小精灵。
蚂蚁五年级作文11
今天，我在校园里的大树上发现了一个蚂蚁洞。
为了能够更好地观察蚂蚁，我先在地上捡起了一片小小的树叶，放在蚂蚁洞旁。不一会儿，在那片树叶上就有了几只蚂蚁。于是，我赶快把那片树叶拿了起来，仔细地端详着。
蚂蚁的身体像三颗串在一起的小芝麻。最前面的那颗“芝麻”是圆圆的，中间那颗“芝麻”像是压扁的，最后面那颗“芝麻”是椭圆形的。触角是黑色的，能传递消息。蚂蚁还有那六只灵活的脚，如果你仔细观察那六只灵活的脚，也许你还会发现那脚上还有一些细小的毛，而这些毛可以帮助它牢牢地抓住树干，所以蚂蚁可以爬树，也不会掉下来。
之后，我在蚂蚁洞旁撒了几片饼干。只见，一只小蚂蚁似乎发现了那几片来之不易的饼干，赶快用触角把这个好消息告诉其它的小伙伴们。于是许多蚂蚁都围了过来，只见那些蚂蚁用自己前面的那两只手，一点一点地把饼干放在自己的身上。有的东看看，有的西看看，好像在看有没有人来抢它的东西，有的大步流星地走向饼干，手忙脚乱地抓着饼干。在搬运的过程中，它们始终团结一致，一起把食物搬回了家。
蚂蚁真是一种有趣的小动物。
蚂蚁五年级作文12
一天，蚂蚁小黑自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，秋天到了，天气变凉了，我去外面找点食物吧?”妈妈说：“好的，快去快回!”“好的!”蚂蚁小黑说着就跑出门了。
蚂蚁小黑在周围转了几圈，可是什么也没有发现。就在它垂头丧气准备回家时，一阵风吹来，吹开了前面的草丛。蚂蚁小黑惊喜地叫了起来，原来它看到了一根又长又粗的骨头!看着就很好吃。蚂蚁小黑顿时口水流下来了。它使劲一搬，可骨头纹丝不动。“唉，我的力气太小了!”蚂蚁小黑有些泄气。
突然，它想到了一个好办法：对!去找兄弟姐妹们来帮忙!蚂蚁小黑太激动了，回去的路上摔了五六跤，跌跌撞撞地爬到家门口，对着家里喊道：“兄弟姐妹们，我发现了一根大骨头，大家快出来跟我一起去把它搬回来啊!”
到了骨头旁边，大家开始搬骨头了。蚂蚁们个个手忙脚乱动作太慢了。于是，蚂蚁小黑做起了指挥：“大家听我口令行动，一二一，一二一……”蚂蚁小黑指挥得可认真了。
经过蚂蚁们齐心协力，骨头终于被搬到了家里。蚂蚁妈妈说：“孩子们，你们真厉害!”蚂蚁小黑开心地笑了。
蚂蚁五年级作文13
世界上，有很多让人留下深刻印象的动物，有勤劳的蜜蜂，有活泼的小鸟，调皮的小狗……可是，那弱小、不堪一击的蚂蚁却给我留下了最深的启示。
有一天，我在家里看电视，正当抽出饼干时，忽然发现在阳台的边上，有昨天没吃完的一块小面包，上面有很多小黑点。走近一看，呵，原来是几百只小蚂蚁在把面包分成一小块一小块地运回它们的家。这些蚂蚁分工明确，有的在分面包，有的在把面包屑运回家，有的在观察天气情况，保护“运输队”不会遇到危险。这支井然有序的“队伍”就这样继续工作着。
半小时过去了，忽然出现了新的情况，蚂蚁们留下了几只守在面包上，其它蚂蚁都快速返回了蚁巢。几分钟后，突然阴云密布，雷声大作，倾盆大雨轰击着大地。等到雨停，阳光再一次普照大地时，蚂蚁们又继续把面包运回了蚁巢。
我持续观察了大约三个小时，蚂蚁们把面包都运回家了。小小的蚂蚁给我留下了深刻的启示“滴水能将石穿透，恒心做事必成功。
蚂蚁五年级作文14
我十岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。
那一年，我出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，一看到自我的家被埋住了，就立刻放下食物，挖开自我的家起来。
正在快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机，想独吞别人的蚁洞，便立刻拍兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁，一点儿也不敢松懈，一向等那几个剩下的工蚁把洞打通，等里面的兵蚁出来时，它们才肯退回洞里。
还有一次，我抓住了一个毛毛虫，放在了那个蚂蚁洞旁，然后静静的站在一旁。
不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它立刻回到洞里，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们拼命地像毛毛虫厮咬着。搏斗着，但就是兵蚁自我也好不到哪去，不就是死就就是伤。
当毛毛虫筋疲力尽的时候，兵蚁们蜂拥而上，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。
蚂蚁让我明白了团结就就是力量！
蚂蚁五年级作文15
早上，我和朋友在草地上玩。今天阳光明媚，鸟儿站在树枝上唱了一早晨的歌。
我们在一棵树下坐了下来聊天，聊着聊着，看见一条圆圆的虫子，在慢悠悠地爬着，好像在寻找食物。
一只蚂蚁也急急忙忙的爬了过来，好像也在寻找食物。蚂蚁偶然的发现了这只虫子，就追了上去，咬住了它的尾部，又松开了。虫子一看，好像是想看看谁在攻击它，然后身子打了一个滚，又继续向前爬行。
过了一会儿，虫子悠闲地向前爬的时候。蚂蚁又出现了，原来蚂蚁去搬救兵来了！现在的蚂蚁不可计数。蚂蚁们成群结队地奔向虫子，有的蚂蚁咬它的躯干，有的咬虫子的头，有的咬虫子的脚，还有的咬虫子的尾巴。虫子好像疼痛难忍，奋力挣扎，时而滚动着身体，好像企图要摆脱蚂蚁的包围。一会儿虫子渐渐不动了。
没多久，虫子好像已经断气了！蚂蚁们拉着虫子开始向草丛移动。最后就把虫子拖进洞里。
我们看着蚂蚁咬虫子，好像在看一部动画片，有趣极了。
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