【实用】我的五年级作文300字合集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我的五年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的五年级作文300字 篇1
春天来了，春雨被小草唤醒了，他打着哈气，伸了伸懒腰，开始了自己的工作。“沙沙，沙沙”，春雨被天空妈妈逐了下来。近看，一缕缕雨丝，像牛毛，像花针，接连不断的从天空撒下。他甘露般洗涤的大地，滋润着万物，带来了希望，带来了生机。它们正在召唤那迟迟不到的娇花……
树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。积雪融化了，雪水汇成了一股股山泉，淙淙地流着，为大地脱掉了白色的外衣。小草偷偷地钻出地面，四处张望，还像是在寻找着春姑娘。各种鲜花争先恐后的开放，把吉林装扮成“花之城”，真是漂亮极了！这时柳树又像那穿着绿裙，亭亭玉立的小姑娘，站在春光里，风儿一吹，“裙儿”轻轻摆动，那么轻柔、素雅、那么耐人寻味。
感受到了春天，又让我想到了一首指南的诗：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，春天真是太美了，我爱春天，春天永远在我的心中！
我的五年级作文300字 篇2
在我脑海中，我记得最清楚的事就是四年级下学期发生的事了。
那天，我们班考语文。因为是两张卷子，作文没有答完，于是我就决定中午回家去答。可刚走出楼门，却被一个穿黑衣的同学撞倒了。因为手里拿东西手腕先着地了，虽然当时有点疼，但是我没太在意。回到家妈妈发现我的胳膊越来越肿了，着急地问我怎么了？我说被同学撞倒了。妈妈急急忙忙地带我去了医院，经过X光检查发现是桡骨骨折了。从医院回来，家人就议论纷纷。爸爸说找那个同学家长，爷爷说找学校领导，妈妈最着急，可她却什么也没说。
因为我的伤，妈妈没少带我去医院。有的时候人多，妈妈就一个人排队，然后楼上楼下交费、取药。看到妈妈那样跑来跑去，我的心里很不好受，可妈妈却一句怨言也没有。我觉得很奇怪，不解地问妈妈：“是别人给我撞坏的应该让他赔钱，或者领我看病。”可妈妈每次都说：“你的胳膊已经坏了，闹有什么用？要学会宽宏大量，计较钱干什么！”
现在我的胳膊已经好了，也没人说我挂彩了。更重要的是我明白了一个道理：人要宽宏大量，不要计较一点小事。每当我和同学闹别扭的时候，我就会看看我的胳膊，想起妈妈对我说的话。
我的五年级作文300字 篇3
炎热的夏天过去了，大地迎来了凉爽的秋天。秋姑娘拿起一支神奇的画笔把叶子涂成了红色、黄色、浅红色各种各样的色彩，把大地变成了一幅美丽的图画。
远眺秋天的田野，到处是金黄色的麦子，像一片金灿灿的海洋。田里一派丰收的景象，棉花朵朵白、大豆粒粒饱、高粱涨红了脸
近看秋天的花园，景色怡人。一阵微风吹过，桂花的清香扑鼻而来，桂花的品种有很多，有金黄色的金桂、淡黄色的银桂、还有橙色的丹桂。菊花也姿态万千，有的花瓣很多，向外伸展，像一个个小太阳；有的花瓣向上卷曲，像一个绒球；有的花瓣一丝丝的向下垂着，像娘娘烫的卷发；还有的花瓣细细长长的，就像一簇簇烟花色彩斑斓，美不胜收。
走进秋天的果园，果实累累，令人欣喜。红通通的苹果挂在树枝上，就像小朋友的笑脸，胖嘟嘟的石榴咧着嘴正对你笑，金黄色的梨子挂满了枝头
秋天是一个收获的季节，又是一个美丽的季节，我喜爱秋天！
我的五年级作文300字 篇4
我喜欢春天的雨，因为春雨给大地带来了勃勃生机，而且人们还常说：春雨贵如油。这真是今年的好兆头呀！
我喜欢夏天的绿，当你在山里望着周围的绿时，你会发现，有翠绿，有深绿，还有的绿好像绿得要出油似的。那时你的心情会格外的`舒畅，让人充满着希望。
我喜欢秋天的枫叶，尤其是当结霜的时候，如果你在香山上看着那一大片一大片鲜红的枫叶，枫叶好像都把天映红了，你怎么能不心旷神怡呢？
我喜欢冬天的雪。清晨，打开门，映入眼帘的却是一片白色的世界，冬伯伯在晚上悄悄地给我们带来了最好礼物----雪！大地换上了白色的衣衫。雪把孩子们引来了，他们在雪中嬉戏、玩耍。雪给我们带了无限的快乐！
我喜欢花，喜欢各种各样的花，我喜欢浓烈的梅花、红艳艳的玫瑰、散发着幽香的百合，我也喜欢原野上的野花。每当我们在花园中嬉戏时，就好像变成了花仙子。
我的五年级作文300字 篇5
老师，就像一个高尚的天使，关心和爱护着我们。他们关心我们的身体，关心我们的学习。
有一次，我发了高烧，在家里休息。自从知道我生病了的那天起，谢老师每天都会打电话给我，问我的病情怎么样，还告诉我一定要等烧完全退了才能回学校。我听了，眼里闪着感动的泪花。有一天，谢老师又打了一次电话。通话中，她关切的问：“你好点了没有啊？”我高兴地回答：“嗯！好多了！烧就快退了呢！”“是吗？”她的语气中流露出一种特殊的快乐。我也很快乐，心里想：以后要保护好身体，不能再让老师操心了。
这次期中考试，我考得不理想。一天下午，谢老师把我叫到她跟前谈话。老师先把我这次考试的分数告诉了我。我吃了一惊：这不是我想要的分数，这也不是老师想要的分数。接着，谢老师和我一起分析为什么考得不好。我从老师的语气中体会到老师对我的成绩有些失望。我的心里也很内疚：为什么考试时不认真思考呢？最后，谢老师对我说：“你有信心考得更好吗！”这句话给了我力量，我用力地点了点头，心里想：下次一定比这次考得更好！
老师，每当想起您亲切的声音和您谆谆的教导时，我总想说：老师我忘不了您的爱！”
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