关于五年级伙伴作文合集五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级伙伴作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级伙伴作文 篇1
我有一个聪明伶俐的小伙伴，一个勇敢的小伙伴，一个认真的小伙伴，她就是我的好朋友佳佳。
佳佳的性格似乎和我相差了十万八千里，但却令我敬佩不已，因为想超越她实在太难了。
认真起来的她令人敬佩！在一次数学考试中，最后一题非常难。我左思右想，怎么也答不上来，只好准备放弃。而坐在旁边的佳佳，低着头，皱着眉，认真地在草稿纸上画着图，很快有些同学放弃后早早地就交了试卷，而佳佳仍在认真的思考，下课铃声响起，她一动不动，对铃声充耳不闻。突然她的眼睛一亮，开心地露出了笑容，很快地在试卷上答起题来。我的心怦然一震，吃惊地想：这么难的题目，就这样被她轻而易举地解决掉了，真是不可思议啊！第二天，果然不出所料，100分！她又考了个第一！
勇敢起来的她更是无人能敌！她虽然个子小巧，但打起跆拳道来却是虎虎生威。我曾经看过她参加跆拳道比赛，对手是个男孩，比她高大得多，刚开始被狠狠地压着打，我看了都觉得应该会很痛。但佳佳一次次地爬起来，利用小巧的优势，灵活地攻击着对方。在最关键的时刻，她双手握拳，左手在下，右手在上，猛地一脚抬起，大吼一声，向对手冲去，将那个男孩唬得怔住了，结果被打得落花流水。
这样的小伙伴，让我骄傲，让我难忘。
五年级伙伴作文 篇2
“粽子头，梅花脚，屁股挂把弯镰刀，见到主人摇尾巴，见到生人汪汪叫。”这是一个有趣的谜语，打一种动物，同学们，你们猜得到吗？对了，你们猜对了，他就是人类忠实的伙伴——小狗！
在我生日的时候，爸爸从工厂里捉了两只小狗送给我，他们有两个品种：老鼠狗和松鼠狗！松鼠狗长着一身雪白的绒毛，像一件柔软的棉袄，两只灰溜溜的小眼睛，总是眨呀眨，可爱极了。它跟松鼠一般大小，她的芳名叫可可！老鼠狗呀，她披着一件黑色的战衣，显得如此英武，英武中显得有些可爱、萌，她只有尾巴是白色的。她的名字叫乐乐！
我特意把她们的名字改的有关联，“可可”“乐乐”组合起来叫“可乐”，别看她们的名字这么和谐，其实她们是非常不和谐的。
“嘟嘟，嘟嘟。”我正在呼唤小狗们，她们很敏感，总会小跑到我前面，用舌头舔着我的手，好像在问我：“主人，我们的食物在哪里呢？”我在他们面前放了一盆牛奶，我还没放狗饼干，可可和乐乐便争先恐后地争喝牛奶，她们都很贪心，拼命把牛奶盆左拖右拖，牛奶有一半倒下来了，地下有一股浓浓的牛奶腥味！不到一会儿，牛奶就只剩一定点了，她们为了争最后的一点牛奶，发出了激烈的争吵，可可生气地叉起腰说：“哼，最后的牛奶是本小姐的，你给我走开！”乐乐怒目圆睁，火冒三丈地说：“你敢跟我争，本乐乐女侠，行走江湖多年，至今都没有狗跟我争过一点东西，唯独你这个骄傲的狗小姐！”可可生气地反击：“大胆，竟敢跟本小姐争，我要跟你用最公平的方法争！你敢应战吗？”乐乐高傲地抬起头说：“好的'！”然后，她两就开始了石头剪刀布，可可赢了，一秒钟之后，可可就喝完了！乐乐可怜巴巴的望着我。
瞧，这就是我的好伙伴！
五年级伙伴作文 篇3
她，热爱画画。我曾去过她的房间，当时吓了一跳，书桌上堆满了一张张画，墙壁上也是贴满了画。她画得还当真不错：这边的花儿跃然纸上，那边的鱼儿栩栩如生……倒是省掉了她妈妈买墙纸的钱。不过，这一点也不影响她的学习成绩，所以她的妈妈不阻止她画画。
超级歌唱家≥
“超级歌唱家”这个名称是她自己取的，因为她经常对我说： “我的歌声犹如刚出谷的夜莺。”歌声确实还有一点点动听婉转，不过她唱起来歌来就一个“烦”字，她做作业也唱，害得我熟背的内容都被她搞乱了。
哈哈，她就是朱爽爽，我的表姐，一个超级自恋的人。
五年级伙伴作文 篇4
她天然的卷发，不太高的个子，泛粉的脸颊上有稀稀拉拉的小雀斑，鼻梁上还架着一副眼镜。显得十分文静可爱。谁也不会料到她会有怎样惊天动地的脾气。告诉你，她简直就是一个十足的假小子呢！
瞧！下课了，她吧一只脚才在一个篮球上，帅气的甩了甩头发，一手中抓着衣服卡牌一手推了推鼻梁上的眼睛，扯开嗓子叫道：“谁愿意玩《西游杀》！早点来抓手牌咯！”一下子便吸引了一堆人，她完全不在意自己的形象，麻利的好牌，见到有人耍小聪明想蒙混过关，马上被她揪了出来，她太心直口快说道：：“耍赖可耻！不要你玩了！快走！哼！”那个同学嘟起嘴气呼呼的走开了。她也许知道自己错了，走到那个同学面前直爽地说：“对不起，我说错花了，可谁叫你耍赖啊？”那委屈的表情让人超级想大笑，那个同学看到那副表情顿时开怀大笑。
还又一次，她和我去逛书店。在路上我的钱都花光了，到了书店也只能装模作样的看看。我装作拿起一本书细细看简介，谁知她大声叫道：“你都没有钱还看什么？买什么？”说完还大大咧咧的站在门口，一副理所当然的样子，让我尴尬的低下了头，不说一句话。
她才意识到自己又说错话了，连连说“对不起”，让我哭笑不得。
怎么样？他是不是那个很直爽不扭扭捏捏的假小子一样呢？
五年级伙伴作文 篇5
朋友。当你看到这个题目时，可能会认为我的“小伙伴”是一个人。其实，它是一窝啄木鸟。一个星期天的早晨，我和伙伴们一起到山上锄花生草时，看见在一棵树上有一个鸟窝。大家都争先恐后地往树上爬，想早点儿把鸟窝掏到手。没想到鹬蚌相争，渔翁得利。他们摇下来的鸟窝正好落在我的怀里。这个鸟窝跟碗口一般大，里面住着四只小鸟。瞧：他们全身长着绒毛，嫩红的皮肤。光滑的小脑袋下长着一张带钩的长嘴，嘴的两侧嫩黄嫩黄的。尖尖的爪子抓得我的手痒痒的。可以看出是一窝刚出壳不久的小啄木鸟。我马上把它们搂在怀里用衣服半掩着，飞速地奔回家。
回家后，我钻进房间，把被子弄成“鸟窝”一样，把小鸟放下去，看着鸟儿直发呆。心想：得给它们安个“家”才好。于是我用较硬的纸板卷成碗的大小粘好，再剪了一些烂布撒下去，它们的窝就搭好了。然后爬上屋后那棵大叶杨，把鸟窝钉放好，把啄木鸟安放上去后用布遮盖好。不一会儿，天空乌云密布，不好，要下雨了，得给小鸟儿的家加个屋顶才行。于是，我偷偷地把家里的木梯搬出来，找来材料帮小鸟加盖屋顶。刚刚弄好，一场大雨就哗啦啦地下了起来，把我淋成一个落汤鸡。看着小伙伴们在家里舒服地躺着，我心里美滋滋的。风过了，雨住了。我来到树下，只听见鸟窝里传来一阵“叽叽喳喳”的叫声。我猜想它们肯定是饿了。
我马上跑到山上，在玉米花生地里捉了一些虫子，然后爬到树上去喂它们。喂鸟真有趣，先用手轻轻地碰了一只小鸟的嘴，没想到，饿极了的它头转来转去，把另两只正在睡觉的鸟儿也吵醒了。三只鸟一齐张开饥饿的嘴巴，朝着我要吃的，一时间，我不知道喂哪只好。只好按顺序一个一个来，等把三个饥饿的小伙伴喂饱了，我才想起我自己还没吃饭，肚子正“咕咕”叫呢。从此以后，我都这样照顾我的小伙伴。每天一放学，我就到山上去捉虫子，然后回家喂给它们，等喂饱它们后，自己才进屋吃饭。日子一天一天地过去，啄木鸟慢慢地长大，身上长出了灰黑色的羽毛。我在喂它们的时候，总会想起老师的话：保护濒危野生动物，人人有责。鸟类是我们的朋友，我们应该保护它们，爱护它们。我想：等“小伙伴”长大后，我应该把它们放归大自然，让它们自由自在地生活。它们肯定不会忘记我这个朋友，一定会经常回来看望我的……
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