关于五年级对话作文合集六篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的五年级对话作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级对话作文 篇1
我拖着沉重的步伐走在回家的路上，一想到明天又要星期六了，心情并没有有阴转晴，反而阴转小雨了。“1、2、3、4…”我开始数起周末的兴趣班来。
“哎，我都要累死了！”突然一阵埋怨声从我背后传来，我心想：原来也有人和我一样累，回头一看，差点让我吓掉下巴——身后空无一人，难道是鬼在说话？不会吧。“我都要把爆炸了”我差点又掉下下巴，声音居然从我书包里传出来，难道书包活了？“你…你是谁呀？”我颤颤巍巍地说，生怕从书包里蹦出个大怪物来，“我？我是你忠实的书包，唉…”
“你为什么这样无精打采，忧心忡忡呀？”“我真的很累，瞧瞧我肚子里装的点啥！”我打开一看——不看不知道，一看吓一跳。大书共10本，小书有7本，还有一个装满笔的铅笔盒，一袋马克笔，一个水杯，外加一个烂香蕉！“虽然明天是双休日，可是我还得跟你东奔西跑”书包接着说，“明天上午一语一数，我的肚子还得放上一本厚厚的《古汉语常用字字典》，下午又得陪着你去英语角，星期天的英语课，几本《新概念》又要把我压垮了！”“我也不希望这样啊！”我抱歉地说。“原来你也这么累呀！对了，你一定听说过一个好消息吧——减负。”我说。“我当然听说过，前几天为此还禁了好多奥数杯赛呢。可是它靠谱吗？会不会有副作用？说不定有人会因为减负而失去锻炼脑力的机会，说不定禁止杯赛会对某些花大精力在数学上的人造成不公平…我可不希望这样的事情发生。”书包有点左右为难。
“我有个主意！可以适当减少杯赛的升学作用，增加其他兴趣的培养，这样不仅可以减少埋头苦干的时间，又能让小学生积极参加课外活动，劳逸结合岂不是一举两得！”我真为自己的好点子自豪，书包也发出“啧啧”的称赞声，我的脚步变得轻松愉快起来，赶紧回到家中把这个好点子告诉妈妈。我真希望减负能从根源上解决问题，早日给我们更美好的童年！
五年级对话作文 篇2
一条受伤的小鱼，游到岸边，看见柳树上坐着一只胳膊上缠着绷带的小猴子。
他们见到对方，都非常伤心。小鱼伤心的问：“小猴哥哥你怎么弄成这个样子了？”“我，我。”小猴伤心的哭泣起来，“我被一个小男孩扔石头打的，你呢？”小鱼伤心的说：“人们只想着自己的方便，往清澈的河水里扔脏东西，我们美丽的家园，都脏了。”“是呀，人们还追杀我们的朋友，把我们的朋友都弄得死的死、伤的伤，害得我们寝食不安，我们多想过无忧无虑的好日子呀！”小鱼说：“我这几天总是心神不定，夜不能眠，我感到这太愤愤不平了。”小猴子说：“我妈妈以前就说过要带我离开这里，可是我舍不得这，一直都没有走，现在我妈妈、爸爸都死了，我追悔莫及。”小鱼说：“我真希望人人保护环境。”“对呀！保护环境人人有责！我们去找负责这里卫生的人，联系我们的好朋友，做好宣传，让大家一起爱护我们的生存空间，把我们的家园建设得更好吧。”
难道我们不应该好好爱护环境吗？
五年级对话作文 篇3
一个小岛上，住着许多情感。
一日，小岛要下沉了，大家都离开它，只有爱没有离开它。当小岛真的下沉时，一只带着富裕的船经过。爱说：“富裕，你能带我上船吗？”富裕说：“不行，这儿没你的位置，谁叫你自己当时不早点走？你这怨得谁？”爱说：“我从没怨过任何人，因为这是我的选择……”富裕说：“真笨！”
爱问过几种情感，回复都是一样的。这时，一个声音传到爱的耳边：“爱，我带你走。”爱走过后，老人就不见了。爱问只知识老人：“你知道他是谁吗？”知识老人慈祥地说：“当然知道，他是时间。”
当我知道这一切时，我问爱：“你当时知道小岛要下沉吗？”爱说：“知道。”我说：“那你为何不与其他情感一样，离开小岛呢？”爱说：“那是我们的家园，大家都离开小岛，可是，你知道吗？小岛经常在夜里哭泣，如果我走了，那不是在小岛的伤上撒盐吗？所以，我愿意在那里陪小岛，陪到最后一分钟，甚至一秒。”我说：“可是大家都说你笨。”爱说：“那也没关系。”我问：“时间可是一位慈祥的老人？”爱激动地点头：“是的，虽然大家都这样说我，可是，时间老人却没有这样。”
我笑了笑，回到自己的家里。
五年级对话作文 篇4
今年暑假，我与爸爸一起上庐山疗养，住在新云天宾馆。在那我认识了一位姐姐，那位姐姐很了不起，她是一位今年由北京大学本科毕业考取美国哈佛大学攻读硕士学位的学生。
在一次早餐中，我们偶然地认识了，开始我们只是谈一些关于课外书的问题，那个姐姐告诉我：要多看一些课外书，看了以后还可以适当地抄一些好词好句，抄了还要学会运用到自己的作文中。我说：“哦，原来有这么多要求呀！”大姐姐接着说：“学习要自觉，要给自己每天都定一个小目标，要朝着那个目标去努力，去奋斗！”我说：“哦，这样是不是就可以每天都有新的收获？”她接着说：“是这样的。同时你还要注意，写作业时要认真，不能三心二意，不能边做边玩，更不能边做边吃。”我说：“姐姐你成绩这么好，是不是有什么好的方法？”大姐姐说：“其实也没有什么特别的方法，就是要靠自己努力，自己其实是最大的敌人，只要克服了自己，你就成功了！还有就是一个人要有目标，但光有目标还不行，还要有毅力！这就是一个可以让人成功的方法！”我突然知道了学习还是要靠自己，没有绝对的方法。
通过这次对话，我还真明白了还少，在新的学期里我一定要按姐姐说的去做。
名师点评： 小作者在偶然之中，认识到一位北大毕业，即将赴美国哈佛大学攻读硕士学位的姐姐。小作者在和这位了不起的姐姐的谈话中，明白了学习不但要有目标，而且还要有毅力等道理，树立了小作者学习的信心。小作者把事情的来龙去脉交代得非常清楚，作文的语言通顺流畅，表达的中心明确。相信小作者只要能够按照这位姐姐说的去做，一定能够像这位姐姐一样，在学习上取得优异的成绩。
五年级对话作文 篇5
人驾着车开在路上，车自豪地对路说：“你有多长我就可以开多远，如果没有你我可就没法开了。”路又对车说：“要是没有你我可要寂寞死了，我一出生就在这里，等了好长时间才把你等来，现在你天天和我一起玩儿，我真的很开心！”车对路说：“我们俩是互相帮忙，但要是说起是谁让我们俩都开心，那就应该是我的主人了。”路在后面说道：“没错，的确是你的`主人让我们都开心的，我们应该好好谢谢他。”
车和路刚想去谢人，人就谦虚的对车和路说：“其实，我们三个是一个都不能少的，如果少了一个，就谁都不开心了。”车和路不解地说：“为什么呀！”人又说：“如果没有了车，那么我和路还开心得起来吗？如果少了路，我和车又开心得起来吗？如果没了我你们两还开心的起来？”人停了停接着说：“没有了车，我就没了交通工具；如果没了路，我和车就没办法行走；如果没了我，你们两个就没有办法一起玩，所以我们三个是不能分开的朋友。”
车、人和路成了不能分开的朋友。
五年级对话作文 篇6
一天，一位喝得醉熏熏的青年男子开着车行驶在无人的马路上。没开多久，男士便急忙爬到路边开始吐了。
“咳，咳，小伙子，难受了吧！不止你难受，我这把老骨头也不好受呀！咳，咳。”青年男子猛然被这个不知从哪发出的声音惊醒了，完全没有喝醉后的现象。他惊慌失措地、又大胆地寻找声音的来源。
“小伙子，我在你脚下呀！我是路爷爷。咳咳……”
“哦！吓了我一跳，呃——”
“咳，咳……你们有些年轻人呀！经常洒后驾驶。就因如此发生过多少场血案啊，我又有多少次无缘无故地沾上一滴滴鲜红的血呀！”
听到这话，一直无动于衷的汽车呜咽着：“说起这个，我更有发言权了。那是你刚刚担任公司经理的那一天，因为你太开心了，喝了不少酒，一直到午夜十二点，你才左摇右晃地走了出来，你将一个空酒瓶扔向了我，砸中了我的玻璃，你那时已经不理智了，走进车里后，你竟以为到家了，便在车里睡下了。大约在五点左右，饭店保安联系了交警，交警把人和车一齐拖到了警局。一到警局，你就醒了……下面应该不用我复述了吧！主人，你可知道我受过多少苦，但庆幸的是，你没有因为我坏了而抛弃我，但如果你能改掉这个缺点，我相信，你会是个好主人的。”
青年男子一把拥住车子，流下了感动的泪：“对不起，真对不起，我……我根本没想过酒后驾驶的严重性，更没有想过它会给你带来如此大的伤害，我真的没想过。我是个不合格的主人，我对不起你呀！”
“小伙子，你知错能改还是可以弥补对车子的伤害的，也不要忘记多多关照我哦！呵呵……”路爷爷眼睛里闪着刚才未擦干的泪花。
“主人，其实你在我心中一直是个好主人，不过有那么一丁点小缺点啦！”
“嗯！你放心，我一定会把你照顾得好好的，像爸爸照顾宝宝一样，还有您，路爷爷，我会把你告诉我的话一字不落地转告给那些不懂得爱惜车子、珍惜生命的人！”青年男子捏紧拳头说。
“再见了，常来看看我哦！”
“一定会的。”
只见一个白色的身影“嗖”的一声，消失在苍茫的夜色中，这个“小世界”又变得那么安宁，那么温馨。
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