趣事五年级的作文合集6篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的趣事五年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
趣事五年级的作文 篇1
我学声乐已经五年了，在这五年里，我们声乐“大家族”发生了很多很多的事，有些是让我们感动的，有些是让我们快乐的，有些也是残酷的，悲伤的。
在这里面，快乐是最多的了，每一次课都在发生。
在去年，我们在一次上课前策划了一场有趣的事情，这个事情就是吓一吓王老师，大家有躲在墙角的，有躲在钢琴后面的，有躲在桌子下面的，还有躲在门后面的。我们把教室里面灯关上，放在地上的书包都放进了抽屉里，还特别让有一个同学面无表情地坐在桌子上。我们紧绷着脸等待着老师的到来。不一会儿，老师就来了，一进来老师就以为没有人来便慢悠悠地打开灯，就来老师开灯的时候，我们一起窜了出来，把老师吓了一大跳，而我们都在哈哈大笑。
还有一次，那可不是我们吓老师了，而是改编歌曲。大家有人应该知道，有一首歌叫《又唱浏阳河》，可是在我们班，这一首很经典的歌被我们改的“魂飞魄散”但是非常的好玩儿，我们就是把里面有些我们可以用英文说的字改成英文说的，然后唱出来。结果，大家怎么也没有想到，我们班的一位同学在上课时竟唱了改变后的歌，让老师无言以对，更让我们是哈哈大笑。
就在最近，我们班有了一个老梗，那就是在上课时候创造的“南美洲”，而这个创造它的人就是宋格语（声乐同学，现在关系非常非常好），当时老师在问我们有什么没有唱时，宋格语在写作业，我们都说有《长城谣》、《雁南飞》、《月之故乡》的时候，宋格语突然蹦出一个南美洲，这三个字把我们弄的大笑起来，我们还说有什么歌叫南美洲。之后，我们每次上课都问宋格语，南美洲这首个编好了没有，宋格语只能笑笑了。
当然，我们还发生过很多很多有趣的事，可是在声乐的道路上，我们一直在不懈努力、勇往直前！
趣事五年级的作文 篇2
“雨欣，起床了，今天是开学第一天，要早点到，你想看看你的学校是怎么样的吗？想的话就快点起床吧。”妈妈催促道。“哦，我知道了，妈妈。”林雨欣慢悠悠地从床上爬了起来。她起床后就开始快速的挑衣服，然后让妈妈帮她换上，她今天穿的是蓝色加白色的小芭蕾群。接着让妈妈给她梳理梳理头发，她梳着两个羊角辫，最后她会去刷牙、洗脸、然后吃早餐。
吃完早餐后，她坐上了私家车，汽车在马路上行驶着，不时按一下喇叭。林雨欣看着看着也就困了，于是她就躺在坐垫上，眯了几分钟。过了一会儿，她就来到学校门口了，爸爸送完她以后就回家去了，林雨欣一个人站在学校门口，仰望着学校，她从来都没有见过这么大、这么美的学校，她一个人走进了这个陌生的学校，她谁也不认识，也不知道跟谁做朋友，只是对这个新学校充满了好奇。
林雨欣看到这个学校的周围都种满了树，树上开着娇美动人的花儿，其中有一棵最特别的树，树上开的不是花儿，而是书！还有一棵，树上都是彩色的圆形果实，她走到那棵树前面，摘了一颗果实，她小心翼翼的剥开皮，发现里面装的都是好吃的食物，她很惊讶，因为林雨欣从来都没有见过这么奇特的树。她一直走啊走，知道走进了她的课室。
莫雯雯老师热情地说：“你好，我是莫雯雯老师，我是三年级三班的班主任，你以后就叫我莫老师好了，请随便坐。”林雨欣微微地点点头，走进了课室。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，这节课，莫雯雯老师介绍了自己，然后安排座位。恰巧，苏琪琪被安排在林雨欣的旁边，于芳芳和莫雪儿坐在了一起，肖枫和严锡晨坐在了一起。
下课后，苏琪琪很热情的对林雨欣说：“我们做朋友吧，我叫苏琪琪。”林雨欣只知道她是一个陌生的女孩，但看她这么热情，便马上喜欢上了她，说：“可以啊，我叫林雨欣。”
趣事五年级的作文 篇3
书，是人类离不开的朋友。生活中书是不可缺少的'一部分，我还有一个和它的故事呢！
有一次，妈妈给我买了《十万个为什么》和《故事大王》，那一天正好放假，我吃完早餐想出去玩，却被妈妈叫住，说让我看书，可我死活都不愿看，就这样我和妈妈僵持了一个上午。
到中午，妈妈又提起让我看书，我很愤怒地说：“还让我看书我不吃午饭了！”“不吃就不吃！”妈妈生气地说，“拿着这两本书，到卧室去。”我不敢不服从妈妈的话，只好拿书进卧室。
我在卧室非常无聊，只好拿起书来看，看到是《故事大王》，我拿起书就乱翻，后来我看到一句“书是人类进步的阶梯”。那时我还不懂这句话的意思，就以为书是楼梯可以爬上爬下，于是我把书放在地上，一脚就站在书上，哎，怎么没有楼梯啊？
后来我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈笑了一个晚上。爸爸告诉我这句话的真正含义，我恍然大悟，原来书里有这么好的东西，从那以后，我慢慢地喜欢看书了。
趣事五年级的作文 篇4
在我的童年里，有数不清的事情。接下来，我给你们讲一件很有趣的事，相信大家听了一定会开心的。
我七岁的时候，上一年级，那时候我很开心，因为大家对我都很好，而且老师还选我当班长，最重要的的是，我考试要么是一百分，要么就是九十五分以上呢！我是不是有点骄傲？有一次，在星期五的晚上，妈妈到我房间，让我去看电视，我很奇怪以前那么“凶狠”的老妈，今天为什么变得这么亲切？“不管了，不看白不看。”我小声的说。过了一小时后，我想睡觉了，可是，一出门就听见老妈“不怀好意”的站在门口说：“看过电视，写卷子，听到吗？”我仿佛石像一样动不了，心想，好你个老妈，让我看电视就是让我写卷子啊。我说你怎么那么好的呢，真是白高兴一场。
早上，当妈妈叫醒我之后，我说：“妈妈，我写卷子。”老妈听了很高兴。其实我另有其想，想吃汉堡。当我把这个想法告诉老妈，想不到老妈爽快的答应了，结果在吃汉堡的时候，发现里面的菜是生的，就立即拿给服务员阿姨，说：“阿姨，怎么弄没熟的菜给我吃啊？”阿姨笑着说，“就应该生吃的。”妈妈也说：“对的，那个是生菜可以生吃的，小傻瓜！”
这只是我童年的一件趣事，别的事也很有趣哦，只不过我现在没时间写而已。等我有时间了，再写出来和大家一起分享吧。(^_^)拜拜!
趣事五年级的作文 篇5
童年是五彩缤纷的，就像海边的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮泉水。说起童年，我不禁想起了一件有趣的事。
记得我上三年级的时候，老师说如果把活蚯蚓切开一半，另一半还可以活，听了老师的话，我半信半疑，就也想试一试。
我此后，天天期盼着下雨。有一天，老天爷终于大发慈悲，下了一场倾盆大雨，雨后我就飞快地奔到草地上，一边呼吸着新鲜空气，一边仔细地找蚯蚓。我突然眼前一亮，在草地上面找到了只刚从土里钻出来的蚯蚓。它的身体软软的，粘粘的，像一条棕色的强子。我把它带回了家里，放在了一张纸上，蚯蚓在纸上爬来爬去，弄得我无从下手。我想：从哪切好呢？突然我看到了蚯蚓身上最明显的地方——环带。我想：蚯蚓应该是从环带上切吧。我拿起刀，怀着忐忑不安的心情，小心翼翼地从环带上切了下去。结果，我一切，它变成了两截。我心想：这就是老师说的两条蚯蚓吧。可是这两条蚯蚓挣扎了一会儿，便一动不动地离开人间。它的伤口中还流出了一滩红色的血液。我顿时大惊失色，我想：它们应该活起来呀，怎么会都死了？看着被我害死的蚯蚓，我十分伤心。
第二天，我急匆匆地来到了学校，疑惑不解地问老师：“蚯蚓切成了两半了，怎么却死了呢？老师，你不会是在骗我吧！”老师温柔地对我说：“你是从哪儿切的呀？”我委屈地说：“我是从环带切的呀，它还流血了呢！”老师想了一会儿，认真地对我说：“应该从环带后面切，这样才能活过来。”我这才恍然大悟，知道我干了愚蠢的事害死无辜的蚯蚓！
我的童年是多么天真、可爱，现在回想起来还让我十分难忘。
趣事五年级的作文 篇6
随着时光的流逝，新年再一次走近我们，刚过了“小年”，家家户户都已经挂上了红灯笼，盼呀盼呀，春节终于到了！
这一天，平时总爱睡懒觉的我，却起了个大早，因为今天，我们有“福”可享啦！——只要嘴甜，肯说上几句吉利话，就会得到很多好多的好吃的哦！我们先去给奶奶拜年，这时，好多大人小孩都已经出来拜年了，大人们高声说着“恭喜发财”、“新年大发”，小孩们都开心地在雪地里跑来跑去，地上的积雪也被人们踩出了几条路来。我们一到奶奶家，我就迫不及待的奔了进去，奶奶正躺在床上看电视呢，一看我来了，眼睛一下子笑成了一条缝，我大声的对奶奶说：“奶奶，祝您新年快乐，心想事成，长命百岁！”奶奶笑着对我说：“奶奶也祝你学习进步！来，奶奶拿糖给你吃！”我赶紧打开随身带的包包，哇，有奶糖、有巧克力、有花生。还有我最爱吃的苹果呢！我们又去给姑奶奶拜年，还有邻居和附近的亲戚，不一会儿，我的小包就装满了，我乐呵呵的对爷爷说：“看来，下次要带了大包去拜年呢！”
回到家后，我又约上了几个好朋友一起去放鞭炮，我们最喜欢放小擦炮，大家约好了，看看谁放擦炮的方法最特别，最有趣。比赛开始了，大家都拿出了自己最与众不同的放法，还起了很酷的名字，比如“十连放”、“炸雪洞”、“一炸冰飞溅”……大家都是各显神通，终于到我了，我用我刚学的放法表演给他们看，我先把小擦炮的另一头蘸了点水，再点燃擦炮，然后抛入河中，只见水中冒出一束红光，转眼又不见了，我还起了个好听的名字“水中一点红”……最后，我的表演被大家公认为最精彩的“人气王”！
这丰富多彩的一天，给我带来了许多欢乐，我盼望着明年春节早点来到！
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