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五年级收获作文

时间:2021-09-24 17:40:08 五年级 我要投稿

精选五年级收获作文合集8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的五年级收获作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选五年级收获作文合集8篇

五年级收获作文 篇1

  满天星空只因我而闪烁,一次经历,足以成就你的精彩人生。

  周末,我和爸爸骑自行车出去锻炼,放眼望去,一直都是上坡路,我心里想:完了,这么长的上坡路,那得多累啊!顿时我的信心大减,但是看着一旁丝毫没有“另谋出路”想法的老爸,我只能硬着头皮上了。

  我用尽九牛二虎之力,使劲地骑着,豆大的汗珠一滴一滴的落下,我心里想:这要有多长啊,还让不让人活了!正当我满腔怒火准备要放弃的时候,一阵不识趣的风迎面吹来。上坡加上顶风,这对于我来说,真是难上加难,我气愤地将歪歪扭扭的车子费力地骑到了一边,目光突然被眼前东倒西歪的小草们吸引住了。他们就像一个个勇敢无畏的战士,在风的不断摧残下依然昂首挺胸、毫不畏惧!那不肯俯下的身姿,那不肯低下的头颅,还有那一次又一次顽强抗争的身影,突然我的心被惊叹到了。我自言自语:“既然连这么脆弱的小草都不怕大风,在面对困境的时候没有选择退缩、放弃,我又有什么理由半途而废呢?”

  顿时,我信心十足,下定了决心一定要骑完这一个高坡。我重新骑上坐骑,而一直不言语的爸爸也过来默默地拍了拍我的肩膀,眼神中充满了期许与肯定,我的内心更加坚定了。汗依然在流着,我也已经十分累了,但是一想起小草坚强不屈的样子,我的内心总会不由自主地升起一股热气腾腾的信念!我一定要坚持!坚持就是胜利!很快,终于到达了高坡,我的内心充满了自豪感。此时路边的小花小草好像为我鼓起了掌,想用最美的舞姿来奖赏我!此时,风更大了,树也被刮歪了,但他们仍然不放弃,我的内心也升起一个念头:我要逆风飞翔!

  “坚持就是胜利”,很多人都知道这一句话,但往往却是说的很容易做起来很难。一旦你坚持了,一定会遇到别样的风采!满天星空,只有那一颗“耀眼的星星”最闪亮。

五年级收获作文 篇2

  丰富多采的寒假生活快要结束了。

  就说钢笔字吧。开学我就是三年级的学生了,程老师为了让我们提前适应钢笔,就教我们写钢笔字。听后,我心里像喝了蜜一样甜。下午我就缠着妈妈给我买钢笔、墨水。买来后我就忙着吸墨水、写钢笔字,整个下午我都在吸墨水、写字,吸墨水、写字……等妈妈下班回来,看见我就大发雷霆,原来我衣服上、脸上、手上都是墨水。妈妈生气的说:“别瞎捣鼓了,让程老师教你怎么用吧!”在程老师的指导下,我很快掌握了,握笔、坐势、写字以及怎样吸墨水。现在,我的钢笔字写得可棒了!

  寒假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应低年级向中年级的转变,给我报了“作文辅导班”。在辅导班老师告诉我:“作文一点也不难,素材就在我们身边,就看谁留心了,谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏,边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文,就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。

  啊!寒假生活真有趣,能玩,还能学知识,这个寒假我的收获真大!

五年级收获作文 篇3

  那一个个暑假,是活泼的,你瞧,小朋友们就像是一个个跳动着的音符,而暑假就像是五线谱,给那些活泼可爱的音符们尽情玩耍,不再为每天要做作业而烦恼。

  在这个暑假中,我有许多值得我去回忆的事情,让我得到了更多快乐,懂得了勤奋,学会了怎样关怀别人……但有一件事深深地印在了我的脑海中,那件事就是:

  在这个暑假中,我们长笛在8月8日考级。一开始,我以为考级是件非常容易的事,于是,刚开始我也没怎么练习,整天在家中看电视……可是当我站在高老师的面前吹起要考试的曲子时,我的表现令高老师很失望,他把我单独留了下来并且又吹了一个小时才让我回家。后面,我还是没有每天练习,还和以前一样怀着无所谓的态度,一点也不把考级当一回事。就这样,时间慢慢地过去了,直到一天,我爸爸问我考级的事怎么样了,并要我吹给他听听。你们知道吗?我见爸爸管我就像老鼠见了猫—害怕极了,我心惊胆颤地吹起来,结果可想而知,看着爸爸怒目而视我心里就像十五个吊桶打水—七上八下。还好爸爸没有骂我只是要我每天练两个小时才行。我想:啊!两个小时,这么长时间啊,这回真苦了我了。唉,都是我自己以前不好好练习闯下的祸啊。从这以后,我每天加紧练习,直到考试的那天。

  8月8日终于到了,当我来到定海舟山小学时,那边已经有许多小朋友在练习了,于是我也抓紧时间赶紧练了起来。时间一分一秒地过去了终于轮到我了,我怀着紧张的心情吹起了我已经练习得很熟的曲子。我先吹音阶,再吹乐曲。随着最后一个音符的停止,我的考试终于结束了,我长叹了一口气。手里拿着那张写着良好的成绩表,我紧张的心总算平静下来了。当我看见老师给我的评语是“平时加强基本功的练习”时,真佩服老师们,从短短的几个曲子中他们也看出了我平时对基本功练习的不重视。

  通过这件事让我明白了:无论做什么事情都要努力地去做好,“万丈高楼平地起”,就像建造高楼一样,要先打好地基,不然高楼就会倒塌。我们学习也是一样,要先打好扎实的基本功,这才行,不能临时抱佛脚,要一开始就去好好去做,不然后面肯定会吃苦头的。俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”任何成功都要有一份辛勤的劳动。

五年级收获作文 篇4

  自从我上学以来,上过无数堂课,但我认为最有趣的,却是不久以前上的那节关于写“桥”这篇文章的作文课。

  那天,我们上作文课,袁老师让我们写关于“桥”的文章。为此,袁老师先让我们自由发言,说说都想写什么桥。有人说要写山东路立交桥,有人说要写晃桥,有人说要写独木桥,有人说要写杭州路立交桥……真是五花八门。我本想写风雨桥,可又一想,太难了。这时,丁子健问袁老师:“能不能把自己当成桥写呢?”袁老师说:“当然可以呀!”我听了心想:“可以写写老家乳山的连心桥呀,还好写呢!”

  随后,袁老师开始讲怎样写桥:“描写桥的同学主要写出桥的来历、样子和功能,注意要写详细;写拟人桥的同学主要写‘自己’的样子啦、功能啦,多用一点拟人句、比喻句,要把自己真的想象成一座桥,注意要生动。”我听着、记着,暗暗地把袁老师讲的话语都记在我的“小电脑”里了。

  开始写作了,我全神贯注地写起来,脑子里想着袁老师说的种种要点,唰唰地写着,写了一张纸、2张纸、3张纸……很快,我写完了,默读三遍之后交了上去。经过老师的批阅,我还得了优+哩!

五年级收获作文 篇5

  星期五,老师发下一张学生优惠券,我仔细观看,原来是一张往看古生物与恐龙展的票子。地点是在桐乡图书馆。当时,我看到恐龙展这几个字,眼睛就发亮了。因此,我一回到家就跟妈妈说了。妈妈说:“你一个人乘车往桐乡我有点儿不放心,还是我和你一起往。恐龙展,我也没有看过,正好借此机会也往看一看。”我听了,更加兴奋了。

  星期六很快就到了,我预备了一些必带的东西就和妈妈乘车往了桐乡。来到图书馆,进进展览馆,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、资料供我观看。我一边慢慢走动,一边看那两旁所有的展览。

  我从展览中知道当时世界上最多的是报龙、地震龙和超龙,最小的是鹦鹉嘴龙。还有什么霸王龙,意思是“凶猛的恐龙”,是地球上曾经出现过的最大的肉食动物。通过观看,我还知道了恐龙的其他一些资料。

  我们在展览厅中心看到了三条威风凛凛的恐龙的骨胳化石。妈妈说:“这可能不是真的,由于世界上几乎没有一座完整的骨胳。我们又往看了另外一些化石。

  回家前我还特地买了一套恐龙鉴赏的物品带回家往,作为这一次观看恐龙展的`纪念品。这一天,我真是觉得太有趣、太兴奋了。我觉得今天是我收获最大的一天。我也许这一辈子都不会忘记!

五年级收获作文 篇6

  忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

  ——题记

  几年前的一件小事,因为我的宽容、让步,让我获得了一份友谊。

  那一次,我和好朋友李红一起写作业。因为我又买了一枝价格不菲的好钢笔,她提出要看一看,我就给她了。我这时到邻屋拿了一件东西来,想吓唬一下她,于是就猛地一拍她的后背。不料,她却吓得一下子把钢笔掉到了地下,只听”吧喇“一声,笔尖断了。

  ”这是在干什么呀,李红!“我愤怒地对她说。”你要知道,这是一枝好钢笔,是我爸从外地带回来的呀,你怎么这么不小心呢?“我不管三七二十一,认为这就是她的错。

  李红见我被气成这样,一时不知道该说什么好,只是低着头,连声向我道歉。但是,我对她的怨气依然不减,又向她埋怨一番后,独自埋头写起了作业。

  李红终于忍不住了,对我叫道:”我真的不是故意了,而且我也向你道过歉了,你怎么能这样呢,一点也不宽容。“听了她这番话,我想了想,是呀,这不完全是她的错呀,要不是我推了她一下,钢笔怎会掉到地上?再说了,人与人之间就是要宽容,俗话说得好”忍一时风平浪静,退一步海阔天空“呀。

  我就满怀歉意地走到她身旁,对她说:”对不起,李红,刚才是我的不好,不该向你大吼大叫,一枝钢笔算什么呀,它没有我们之间的友谊重要。刚才的事就过去吧,咱俩以后还是好朋友。“说着,四只手紧紧地握在了一起。、

  从这件事,我真切地感受到了宽容是一种美德;一种巨大的力量,也是一种化解人与人之间矛盾的法宝。

五年级收获作文 篇7

  小学五年的生活里,我们上过不计其数的课。然而有一堂课,我想它将会伴随我走过一生的坎坎坷坷。

  课,当然是老师给我们上。有人说"教师像辛勤的园丁,或人类灵魂的工程师",而我觉得老师也是一位心理咨询师。为什么这样说呢?因为有一节课,徐老师就展示了心理咨询师的风采。那一节课,我们专门讨论了"怕"与"不怕"的问题。同学们畅所欲言,而有的却不敢说。赵帅说了几句话,虽然我不能一字不落地说出来,但大意是这样的:数学,要让我们把它踩在脚下,不能让数学爬到我们头上。我认为也是这样的,数学嘛,无非就是一门课,为什么要产生恐惧呢?我们应该把心态放平,对待数学,我们的数学就一定会学好的!用所学的数学知识去解决生活中的一些问题。那么,在数学这门课上,所付出的一切,不会是徒劳的。

  在这节课上,老师提出的问题,对我来说就是"张飞吃豆芽——小菜一碟"。可过后我又反思自己所说的话,我从中发现了自己做题为什么达不到自己的目标;因为如果有一份试卷,上面的题不是很难,而且时间又充足,我会做得认真,甚至达到了自己的目标;如果有一份试卷,题很碎,题量很大,我就发慌,这是我心理素质不好,然后慢慢进入状态,我才会把题做得很认真很认真,但是"很认真"也是心中的不平衡,可往往就是在"很认真"中出错,这是我最大的缺点。

  每个人,在学数学,做数学时,都有缺点。而我的缺点,对于所有追求完美、想把数学成绩提高,甚至更好的人来说,都是一个令人担忧的问题,希望改掉它。那我告诉对这个问题没有办法的人说,必须要用平衡的心态对待每一份试卷,从"蒙"这个字中走出去或从脑海里把这个字赶出去,让它永远消失。

  虽然,现在我无法做到完美无缺,但是,我对自己有信心。现在我要大声呼喊:"世上无难事,只怕有心人!"数学,我一定会战胜自己你!战胜自己!我希望我的心能听到我的呼喊,用心去做,用心去学,我一定会把数学学好!敬爱的数学老师——徐老师,虽然我从没令您满意过,但是,我正在努力,我在为我的人生目标而努力!我希望您能接受我,让我们成为永远的朋友。我相信,我不会令您失望,不会让所有的人失望。我会对所有的人大声呼喊——我的数学成绩一定会提高!我对我自己有信心,一定会把数学学好!在这三个小时的谈话中,我也深深感受到了深沉的父爱,感受到了徐老师您对我的无限期望......

五年级收获作文 篇8

  那是10月初的一天,我来到我家的露台,发现花池里和几个花盆里种的辣椒几乎都红了。

  我急切地问爸爸:“我们今天可以收获吗?”得到爸爸肯定的回答,我开心极了!从春天种下种子,我和爸爸妈妈经常为它们浇水施肥打虫,我经常来观察它们的变化,早就盼着收获的到来呢!

  我带着一个小竹筐和一把小剪刀来到露台。“收获”开始了,“孩子,剪辣椒时要连着茎一起剪,可以保存时间长一点!”爸爸提醒我。

  没问题!我先从最少的一盆开始,把绿色枝干上的可爱的小辣椒剪下来,放进筐子里。

  筐子里的辣椒在慢慢增加,一个个红得发亮,非常漂亮。

  后来我感觉用剪刀剪得有些慢,就干脆用指甲把它们掐了下来,一个,两个,三个。。。我越干越起劲,摘完这一盆,又摘那一盆,好不高兴。不到20分钟,小竹筐就装满了。

  看着可爱漂亮的小辣椒,我想,把它们串成一串挂起来,一定是一件艺术品。对,说干就干,我找来了针和线,把线打好结,拿起一个小辣椒,对着它的茎穿了起来,呵呵,还挺容易呢!于是,我就按照这种方法串了起来。

  等串好了20几个以后,挂在远处一看,哇,效果好棒啊!于是我一鼓作气把整串都串完了,哎呀,我的手也被“调皮”的小辣椒辣的生疼。

  终于完工了,我的眼睛都有些花了。我把两串辣椒串挂在我家客厅的挂钩上,嗬!喜气洋洋的,如同两挂火红的鞭炮,别提多漂亮了!

  一分耕耘一分收获,耕耘是辛苦的,收获是快乐的!看着红彤彤辣椒串,我刚才的劳累也跑到九霄云外去了!