【精华】礼物小学五年级作文锦集十篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的礼物小学五年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物小学五年级作文 篇1
成长伴随着我们每一个人，它给个我们了许许多多礼物。
学会自己照顾自己时，妈妈不像以前一样把我们看得紧紧的。不能碰那，不能碰这，什么是都做不了主。渐渐地，妈妈的约束渐渐少了，很多时候，自己的事情开始自己做主。去哪里说一声，妈妈也只是点点头，叮嘱一下就可以了。这是成长给我们的一份礼物——自由、自主、自立。
我和我的朋友，总有说不完的话。在校园里，我们形影不离，一起嬉戏；在学习上，我们携手共进，互相帮助，永不言败。这时，成长给我们了一份礼物——友谊。
做数学时，遇到难题，不在像以前一样，端着书去问妈妈 ，而是冷静地思考，开动大脑，动动笔画画，做出来了，给自己欢呼。这时，成长又给我们了一份礼物——思考。
空闲时不在贪玩，而是静静地看书，了解世界、了解科学。于是，成长又给我们了一份礼物——乖巧。
……
成长给我们的礼物很多很多，要慢慢体会。包括：委屈、伤心等。让我们收藏成长给我们的礼物，积累一笔人生财富。
礼物小学五年级作文 篇2
啊！十一月份的月考结束了，我拿到试卷一看，太棒了！考试之前，我和妈妈约定过，两门科目考97分以上，就送我一份礼物，妈妈的“礼物”。
我蹦蹦跳跳地回了家，一路上，小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在祝贺我考试成功。不一会儿，就到了家门口。我大声喊道：“妈妈，我回来了！”妈妈走了出来，看到我得意洋洋的样子，好像猜出了几分，便问：“考得怎么样？”我连忙从书包取出三张试卷，放到妈妈跟前说：“看，语文94.5分、数学99分、英语98分。”“嗯，这次考得很好，不过，语文试卷上有一个加标点的试题忘了做，以后要记着认真检查试卷，不要再犯这样的错误，望今后继续努力！”妈妈说完转身便走到了厨房，我连忙说：“礼物呢？”妈妈说：“明天早上就会给你的！”我就是心急吃不了热豆腐，吃过晚饭后，我又向妈妈要礼物了说：“妈妈怎么还不给我礼物呀，是不是耍赖呀？”妈妈笑着说：“不会的，明天就知道了！”我真不知道妈妈在想什么。
第二天早上我起来以后，说“妈妈快把礼物给我吧！我都等不及了。”妈妈又说：“你先把被子叠好了，再把房间收拾了。”我情不自愿地把被子叠好以后，又把房间收拾了。妈妈走进来扫视了一下我的房间，说：“嗯，不错！”“礼物呢？”我句句不离“礼物”两个字。“会给你的！你再把地拖一下，礼物加倍！”听了这话，力气又来了，我卖力地干了起来。
吃午饭的时候，我又问“礼物呢？快给我？”“什么礼物？我早给你了呀！”“什么没有啊！”“锻炼你的劳动能力不是很好的礼物吗？”听了这话，我又好气又好笑，差点晕过去。
妈妈真是用心良苦，让我明白了礼物不仅是看得见摸得着地物质奖励，也是从各种劳动中培养出来的能力。
礼物小学五年级作文 篇3
谈起礼物，我每次考试成绩优秀时，爸爸为了鼓励我，总是要满足我一个小小的愿望，我不要吃的、穿的、用的、玩的，而是小动物，对小动物情有独钟，于是爸爸就会送我一份特殊的礼物。
我从小到大养过小动物有金鱼、乌龟、小鸡、兔子、鹦鹉、仓鼠等等。在这些小动物中我最喜欢仓鼠，因为在养育它们的过程中曾经发生过许多动人的故事。
仓鼠是去年暑假爸爸送我的礼物，虽然我对那些贼眉鼠眼的老鼠很烦，但对仓鼠感觉却不同，我仔细端详，它们一黑一白，白仓鼠是雌性的，有点瘦，黑仓鼠长得胖胖的像小圆球似的，它们长着小而圆的耳朵，灵巧的小爪子，还有一条短短的小尾巴，非常可爱。
有一天清晨，爸爸带仓鼠到楼下花坛的草丛里去放松，让在笼子里呆了一天的它们撒撒欢儿，不一会儿，爸爸发现只剩下一只灰仓鼠，他找了老半天也没找着，回家后告诉了我，我心里突然很难过，担心它们被野猫叼走，或在花园里打了洞跑了。想到这些，我心急如焚地跑下楼去寻找，可是最后还是以失败而告终。
到了晚上，我还是抱着一丝希望下去找它们，正当我走到草丛边，突然我喜出望外的发现那只白仓鼠前爪扒着花坛，小心翼翼的在张望，我高兴的喊起了；”快看，小白在这里。“妈妈也高兴的说：”看，小动物多有灵性，它们玩儿够了，好像在这里等我们把它带回家呢？“
从此，我更喜欢它们了，看着它们快乐的生活着，我心里也美滋滋的。
我喜欢爸爸送我的特殊礼物，希望同学们能和我一样爱护它们，给它们共创一个温暖的家园！
礼物小学五年级作文 篇4
整理抽屉时无意间发现了一个盒子，打开一看，好眼熟的可爱布偶映入眼帘，只是我一直想不出这是谁送我的。“这是保母送给你的生日礼物喔！”妈妈的话语勾起我的回忆------
妈妈因为当护士常常要上夜班，从小，保母就像我的妈妈一样疼爱我，照顾我无微不至。我很乖，她常买东西给我，即使是自己贴钱也无所谓。小时候，我很喜欢吃那种绿绿鹹鹹的小豆豆，大概是三、四岁吧！保母和我大手牵小手去买了一包回家吃，趁着保母和别人讲话，我抓了一把又一把往嘴里塞，后来索性玩起来豆子来了。
我将一颗豆子塞进鼻孔里，但短小圆胖的小手指竟然抠不出来！我对着保母指着鼻孔说：“豆豆，豆豆。”保母一看，不得了了！鼻孔真的卡着一颗豆子，她抱起我直奔医院，医生用夹子顺利把豆子夹出来，才结束这场有惊无险的恶作剧。
保母现在转行了，家境并不好，前几天还来找妈妈借钱，只是，我们却帮不上忙，虽然经历了许多风霜雨雪，但保母的脸上仍然挂着甜美又温暖的笑容。离开时，我紧紧的抱住她，谢谢她多年来的照顾，保母摸摸我的头，要我用功读书，我感到一阵心酸，希望保母家的困境能早日云开天青。
摸着小布偶，我把它梳妆好，放在书桌上，这是我和保母共同的回忆，我不想忘了它。
礼物小学五年级作文 篇5
老师是园丁，是蜡烛，老师是人类灵魂的工程师。老师，我爱您。
教师节快到了，我究竟送什么给老师呢？是送一个精美的本子，还是送一封信？最后，我决定送老师一张贺卡和一幅画还有一束花。我本来想去买一张贺卡，可又觉得这样缺乏新意，所以，我就自己动手做。首先，我先在一张粉红色的卡纸上画了一个爱心形，然后用剪刀，小心翼翼地把爱心形剪下来，接着在正面上画了一些精美的小图画，在反面上写几句想对老师说的话。最后，把贺卡放进了书包里。我又接着做一幅画，我拿出了一盒油画棒，在上面涂上了颜色，就把画放进了礼物袋里。最后，我要完成最后一样礼物，那就是一束花，我买了一束真的百合和玫瑰花，也做了一个假花，在上面撒了一些闪光粉和香水，这样就像真花了！
做好之后，我就拿着礼物到办公室送给老师，我对老师说“老师，送给您，并祝您节日快乐！”老师笑着说：“媛媛，谢谢你！”出了办公室，我才松了一口气，因为送老师礼物时，我是很紧张的，好不容易才鼓起勇气跟老师说话的。
那三样东西送老师，这是最好的.礼物。走在回家的路上，我的心里乐滋滋的。
礼物小学五年级作文 篇6
新年就要来到了，我真想送给王老师一个小礼物，可是送什么好呢?我为这可犯了愁，苦思冥想。送给老师大苹果、大橘子，让老师尝尝，老师一定会高兴的，可又一想，我应该送给老师一件有意义的礼物。对，我如果送一件她最需要的东西，她会多高兴。可她需要什么呢?我只知道她整天不是备课讲课，就是判作业，真看不出她需要什么。唉!真愁坏我了。
我无意中拉开了抽屉，啊!小收音机，这是一个多么精致的收音机啊!浑身穿着乳白色的外衣，既干净又漂亮。这是我生日的时候，姑姑送给的礼物。我一直精心保存着它，自己都舍不得听。对，把它送给王老师，她太寂寞了。每天我们放学回家，只有她独自在宿舍里备课判作业，如果有时间能听听收音机，那会给她带来多少欢乐。好，我就把这个小收音机做为送给王老师的新年礼物吧!
于是，我拿起了收音机，一溜小跑来到了王老师的宿舍门前。房门虚掩着，透过门缝只见王老师正坐在桌子旁边聚精会神地写着什么。我轻轻地叫了一声，王老师立刻扭过身来，热情地让我坐下。我恭恭敬敬地说:“王老师，祝您新年快乐，希望这个小礼物能给您的生活增添乐趣。”说着我把小收音机递给王老师。出乎意料的是，她没有接收音机，却激动地说:“谢谢你，你的心意我领了，可这礼物我不能收。”我有些着急了，“这是我心爱的东西，难道您嫌它不好吗?”王老师笑了笑，“老师不是这个意思，这是你最心爱的东西，希望你能把它保存好。”我又接着说:“您每天那么劳累，那么孤独寂寞，有个收音机陪伴您该多好呀!”老师摸着我的头微笑着说:“谁说老师孤独寂寞，有你们这些天真可爱的孩子，老师怎么会寂寞呢?对了，告诉你一个好消息，这次数学竞赛你获得了全校第一名，高兴吗?“当然高兴了！”我不禁跳了起来。王老师看着我那高兴的样子又亲切地说:“看着你们能取得好成绩，老师就是再苦再累，心里也是高兴的。你取得了这样优异的成绩就是送给我的最好礼物，就是给我的最大安慰，这才是老师最需要的，一你明白吗?”
我默默地点了点头。是的，我终于明白了，学生的优异成绩才是送给老师的最好礼物。我拿起了小收音机，深情地望着老师，心里暗暗下了决心:亲爱的老师，您放心吧，您的学生一定不会辜负您的期望，我一定会更加努力地学习知识，增长才干，用优异的成绩来报答您。
礼物小学五年级作文 篇7
今天,老师拿过来一个彩色的盒子过来，说要送给我们一个礼物。大家都很好奇，老师却卖起了关子来：“猜猜我送给你们的礼物是什么？”
我看到盒子上有“巧克力派”几个字，便脱口而出：“这一定是吃的！”老师笑而不答。“可能是玩具！”一个小女生说。老师说：“你们用手拿着试试。”我用手拿起来掂了掂，发现很沉，足有1千克重！我又猜：“会不会是大米？”另一个同学连忙抢着说：“不可能！如果是大米，捏了会往下陷的！”“那可不可能是金属的？铁块之类的东西？”朋友用笔敲了敲：“不像金属！”“那就是砖头啦！”我下了结论。老师打开盒子，剥开裹在外面的鞋套，果然是一块砖头，我猜对了！
这块砖头是个长方体，8个角有4个角碎了。砖头一个较大的面很光滑，只有几个小洞，另一个较大的面却坑坑洼洼，像是被水冲刷过许多次。从破碎的角可以看出，这块砖头里面是红色的，表面浅红色，还占着些水泥和泥土。这显然是一块有过经历、做过贡献的砖头。
听老师说，砖头是用泥土烧制而成。我们大吃一惊，软塌塌的泥土竟然能做成坚硬的砖头？泥土是灰色的，砖头怎么就是红色的了呢？老师又告诉我们，泥土中含有铁元素，铁经过高温烧制就会变成三氧化二铁，呈现出红色了。砖头的作用可大了，能盖房子、修桥铺路，关键时候还可以用砖头当做防身武器，击退侵犯你的人。
砖头，一个生活中不起眼的小东西，却让我想起“万丈高楼平地起”、“砌墙的砖头----后来居上”等等这些与砖头有关的俗语、歇后语，这每一句话都饱含哲理。老师送给我们这份礼物，大概就是这个用意吧！这真是一份特殊而又珍贵的礼物啊！
礼物小学五年级作文 篇8
还有几天就是朋友的生日了，她邀请我到她家作客。我给她写了一封信，准备再给她买件小礼物。谁让我们关系不错呢？
到了精品店，我发现柜子上全部都摆着礼品，琳琅满目，让我目不暇接。我就在这茫茫礼海中锁定了目标——那是一个精致的礼品盒，里面装着两个红彤彤的大苹果——蜡烛，让人忍不住想咬一口。那是因为，苹果蜡烛做的太逼真了。但是，它的价格有点贵。
姐姐（为了便于砍价，我称售货员为姐姐），这个蜡烛能不能便宜一点呢？我问道。
姐姐看了一下标价，说：不可以呦，我们店不讲价的。
真的不行吗，一元也可以，求求你了！我只好使出杀手锏。
美女，一分也不可以耶！
美女姐姐，那可不可以包装一下呢？我见砍价不成，只好另谋出路。
这个可以姐姐答应了。
耶！砍价成功！尽管有些勉强，但也成功了嘛！我心里想着，颇有些自我安慰的意思。
礼物就要包装好了，我突然想起一件事，硬着头皮说了出来：姐姐，那个可以把信装进去吗？姐姐笑了：当然可以了！可是这时，信却卡在口袋中一时拿不出来了，姐姐盯着我看，使我的处境变得有些尴尬，一下子脸红了。
交了钱，拿着礼物走出门。一阵风吹来，我才发现，我的手心早已布满了密密的汗珠。
礼物小学五年级作文 篇9
今天是9月10日，是教师节啊，是那么神圣的日子啊！又是那报恩的日子啊！我很想给敬爱的老师送一份礼物，到底送什么好呢？送一束花？不行，肯定有很多人送花的。送一首小诗？不行，我写的小诗不感人。到底送什么好呢？想到了，我要亲自画一幅老师的肖像送发给老师。好，这个主意好。
先画什么先？对！先画老师的头发。老师的头发最令我神往，由于工作的疲劳，丝丝的白发过早的在她头上出现了。我专心致志的画着，望着笔下的根根白发，勾起了我的回忆。记得去年一天的傍晚，突然下起了暴风雨，同学们纷纷被家长接走，只有我一个人留在了教室里，默默的等待爸爸来，但是妈妈工作忙，爸爸也是，有时还出差几个星期，我失望的趴在桌上，过了一会，有人拍了拍我的肩上，爸爸？我高兴极了，我回头一看，是语文老师啊！我说：老师你怎么还没走啊？我是看到教室里的灯还亮着，所以过来了，你又怎么还没有回去啊！老师抚摸着她金色的头发说。我微微看见老师的几条白发，老师真辛苦啊！我送你回去吧！老师突然对我说，我不好意思的答应了。
一路上我和老师又说又笑的，雨越来越大，似乎听不见雨声，我发现雨伞好像倾斜这边来，我好感动，雨水洒在我的脸上，不知哪些是雨水哪些是泪水，到家后，我很感谢老师，这时，借助灯关我可以清楚的看见老师的白发了和她的肩上几乎都是雨水，老师的背影离我而去
望着老师的肖像，我对老师的敬意和深情有了更进一步了，啊！尊敬的老师，人类灵魂的工程师，向你献上这份礼物，它代表着我对老师千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。
我永远都是你的学生。
礼物小学五年级作文 篇10
我收到过许许多多的礼物。有学习用品，有小玩具，有小动物......其中，我最喜欢爸爸妈妈送给我的小狗了。他是一只小泰迪，我给它取名为“饭桶”。
“饭桶”是一只公狗，虽说它是男的，但是胆子并不大，每次到了新地方，要适应好几天，在笼子里是全身一直都再抖。虽然“饭桶”胆子小，食量可大了，才刚出生几个月，一天就能吃近一百粒狗粮，要不然。我怎么会叫它饭桶呢！
“饭桶”的毛是棕色的，有一点点卷，两个黑珍珠似的眼睛，又粗又短的尾巴，走起路来摇摇晃晃的。两个小爪子，小巧玲珑。刚学会走路和站立的“饭桶”，走起来，既像一个喝醉酒的老汉，又像一只胖乎乎的小熊猫。
为了养“饭桶”，我都要吐了，由于刚出生的小狗不会找一个固定的地方撒尿，所以要个一会儿去清理一下他的小窝。还要把“饭桶”带到厕所里排泄。每当我去清理时它总会不停地叫着，好像在说：“走开，休想霸占的地盘。”抱起“饭桶”后，我发现在一件旧衣服下，有着“饭桶”米白色的大便，为了清理，我只好捏着鼻子，用卫生纸擦去大便，我见它已经拉了一点了，就把它赶到墙角，让它在那里拉大便，拉完后，再把它带回小窝。
爸爸妈妈为了培养我的责任心，送给了我一个小生命让我照顾，让我知道了责任心很重要。