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五年级对话作文

时间:2021-09-23 09:44:56 五年级 我要投稿

五年级对话作文锦集8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的五年级对话作文8篇,希望能够帮助到大家。

五年级对话作文锦集8篇

五年级对话作文 篇1

  一天早上,当豆大的雨点在大地上鼓起小鼓,演出动听的乐曲,我正在后院撑伞观望这绝妙的乐章,同时也等待着风雨之后彩虹的瞬间光芒闪现的荣耀光团。

  而正当我观察彩虹并写进了作文,我没有想到天上的争论竟由我而展。

  当风雨演奏完那华美的乐章,彩虹便隆重登场了。在人们的赞扬声中,风雨不服气了:哼,你爱美就美吧,没有我你也美不到哪儿去!他虽然每次都这样想,可这 次,他终于忍不住了,跑去质问彩虹:“彩虹你为什么总爱显摆,不就颜色花点吗?”风雨先是轻轻地高傲地笑了两声,继续说:“你这种样子人类认为好看就算 了,他们还只夸你,不夸我!还把我写得邪恶、严厉,形容你都用‘绝美’、‘奇幻’用得都是些好词,把我写得一无是处!”

  把彩虹这样教训了一顿,风雨的气也消了一大半,现在就想看彩虹的反应,以及那个答案。

  但是他没有想到,彩虹说话依然是淡淡的、缓缓地:“如果我有不对的地方,我先道歉!”她冲风雨微微欠身,又道:“人们之所以夸我,是因为他们的眼睛只注意 了成功。我知道,我之所以五彩斑斓,是因为你风雨乐章后回味的‘余晖’,千万个极细小水滴与明媚阳光的完美结合造就了我。有一句话叫‘不经历风雨,怎能见 彩虹’也显示了你在人心中的形象。这句话说得没错,没有你风雨在前于大地千锤百炼严酷考验,就不会有我彩虹在后于苍穹绝美光芒的瞬间展现。

  彩虹的回答让风雨心头一震,字字句句都如石块般沉落心头。

  “那么,为何只夸你呢?”

  “没有只夸我,无数的成功人士在成名后无时无刻都在感谢他们曾经的苦痛,他们在之中成长,飞翔搏击,最终以一个‘化茧成蝶’的完美结局释放了自我。没有苦难得磨练,就没有成功的光芒”。

  有些富人子弟也是一样,不努力以为可以成功,然而不是。

  我在人间暗叹这句“不经历风雨,怎能见彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不会忘记。

  点评:

  这是一篇非常优秀的习作。文章语言华美,中心明确,构思独特,不仅想象丰富,而且富有哲理,小作者深厚的笔功让人佩服,无形中也让读者领悟到“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理!

五年级对话作文 篇2

  夜,深了,一切都是那么美丽,而此时,注意到了吗?银河那样美丽,又令人如此向往~此时的星星,是那样神秘,像一位不肯让人看到面孔的女郎,像一个调皮贪玩的小孩眨着眼睛,像一朵幽静冷艳的墨梅迎风开放……它们总能带给人以无线的遐想:

  银河里,两只小星星在一起谈话,看样子是那么热闹,我们听听看!

  小美:小瑶,你说,做星星好吗?

  小瑶:当然好了,我们可以在天际闪烁,让人们都感受到我们的魅力!

  小美:但,我们,可以有梦想吗?

  小瑶:当然!我们和人类一样,可以拥有对未来的向往,对世界的看法!

  小美:嗯…但,也许,我们的一生都不会有梦想会实现~

  小瑶:怎么会呢?我的梦想是拥有一列梦幻火车,可以承载所有小星星的梦想,穿越时空,穿过莲花星、水平星、花蝶星……好多好多的梦想都有了自己的家,它们可以在星际畅游,多好啊!

  小美:我不得不说,你的梦想很美丽,我的梦想是可以有一个吸尘机,把宇宙中的垃圾都吸进去,然后送去垃圾星,让它们被垃圾星的动物吃掉!

  小瑶:你的梦想也很让人向往,我们可以自己想想,当星星有什么不好,我们可以在夜幕降临的时候,倾听人们的心跳,世界沉寂的时候,只有我们在天空中一闪一闪放光彩,多好啊!还有,谁说我们星星不可以有梦想,我们的`梦想一定在梦幻火车上!梦幻火车一定会承载着我们星际所有的梦想,飞到很远很远的地方……也许那儿并不漂亮,但,那是我们梦想起航的地方!

  小美:对!也许我们不能像流星一样,转瞬即逝,让人惆怅、又满怀希望,但我们是永恒的,流星可以看到很多很多的星球,但,不一定有我们这样轻松,它也没有时间来思考自己的梦想,……这样说来,我们是很好的!

  是啊!我们每一个人都应该对自己的未来有一个畅想!也许梦幻火车里承载的正是我们的梦想!

  一刻不停梦想着的心,离梦想最近!

五年级对话作文 篇3

  人驾着车开在路上,车自豪地对路说:“你有多长我就可以开多远,如果没有你我可就没法开了。”路又对车说:“要是没有你我可要寂寞死了,我一出生就在这里,等了好长时间才把你等来,现在你天天和我一起玩儿,我真的很开心!”车对路说:“我们俩是互相帮忙,但要是说起是谁让我们俩都开心,那就应该是我的主人了。”路在后面说道:“没错,的确是你的主人让我们都开心的,我们应该好好谢谢他。”

  车和路刚想去谢人,人就谦虚的对车和路说:“其实,我们三个是一个都不能少的,如果少了一个,就谁都不开心了。”车和路不解地说:“为什么呀!”人又说:“如果没有了车,那么我和路还开心得起来吗?如果少了路,我和车又开心得起来吗?如果没了我你们两还开心的起来?”人停了停接着说:“没有了车,我就没了交通工具;如果没了路,我和车就没办法行走;如果没了我,你们两个就没有办法一起玩,所以我们三个是不能分开的朋友。”

  车、人和路成了不能分开的朋友。

五年级对话作文 篇4

  王伯伯住在5楼,是我家邻居。每日清晨,五时多,就能在楼下花坛看见王伯伯,运气、推掌,仿佛置他人于身外,不被外界任何事物所干扰。这回我就要采访采访他的“太极功”。

  这天,我早早起床,来到楼下,正好碰上王伯伯,见他还未开始,我就先开了口:“王伯伯,您每天都来练太极,不会累、烦吗?”

  “太极能改善身体状况,延缓衰老,培养正气,强筋壮骨。”真是三句话不离本行!伯伯的句句、字字,没有离开太极的,“还有助于思维。多练何乐而不为呢?”

  我大吃一惊;“太极拳竟有真么多种功效!那这是谁发明的呢?”

  伯伯不紧不慢,答道“太极拳创始于明代清初河南温县陈家沟的陈王廷。在陈家沟,太极拳一直秘不外传,直到陈氏的第十四世,太极的第六代宗师陈长兴将太极拳传给他人后,逐渐演化成了杨氏、吴氏、武氏和孙氏,缓缓流遍全国。”

  我疑惑道:“那原始太极是怎样的呢?”

  “原始太极拳法最初出自我们中华民族的老祖宗轩辕黄帝。他根据蛇和喜鹊相斗的形态而创出此拳法。中国道教邋遢派所传老拳谱上有这么一段话:“黄帝隅行于坡前,看见蛇鹊相斗紧相连。鹊攻尾,首来救。鹊攻首,尾相援。鹊攻中,首尾连。黄帝一见非隅然,从此留下太极拳。”老拳谱上记载着各种拳势动作的形成过程及创编人和创编的时间地点。还记载着演变出的多种拳法,如吕洞宾祖师创编的“吕式太极拳”,陈抟老祖创编的“华山太极拳”等。”伯伯微微一笑,从容地说。

  我又问:“我听说太极拳的种类有很多,著名的有哪些呢?”

  伯伯道:“有很多啊!八卦太极拳、忽雷太极拳、养生太极拳,都很有名,你要想知道,在网上查查就知道了。“

  “伯伯,您怎么知道这么多关于太极的知识呀?”我问。

  王伯伯捋了捋头发,道:“打太极,自然需先知太极。”

  王伯伯去练太极了,我的心却还很疑惑:“打太极,自然需先知太极”,那生活不也需要这样吗……

五年级对话作文 篇5

  自行车与汽车的对话 慈溪阳光实验学校504班 茹毅丞 现在这个时代,自行车越来越少,慢慢被汽车所代替,当我们正享受着天伦之乐时,有没有想过我们周边的一切都发生着什么变化?

  在一间车库里,停着一辆满身灰尘的自行车和一辆崭新的汽车.一天,自行车问汽车:“你知道为什么现在我少,你多吗?”当然知道.汽车傲慢地说.“你的速度慢,还让主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已经有多长时间没刷车了,而我,天天主人乘我兜风,整天住五星级大酒店,风光极了.”

  “那可不一定!”自行车大喊.

  “怎么不一定,你已经OUT了现在这个时代淘汰的交通工具非你莫属!”汽车说.

  自行车说:“我虽然速度慢,但不堵塞交通,更不污染环境,你虽然速度快,是人们理想的交通工具,但你尾气冲天,污染环境数你第一!”这句话点到了汽车的弱项.“那,那,那,反正主任不开你,开我!”

  自行车又说:“你虽然整天主人给你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗车、不知花费了主人多少钱!我不用主人一丝一点的费用,我才是真心为主人效劳呢.”

  虽然“飞速”汽车,是人们理想的交通工具,但太污染环境……所以让我们一起盼望两全其美的交通工具出现吧!

五年级对话作文 篇6

  一天,一个人开着一辆汽车在崎岖不平的道路上行驶着,汽车拖着浓浓的烟雾,散发着难闻的气味。

  汽车在道路上颠簸着,跳跃着,卷起了一阵阵令人喘不过气的灰尘。道路像个饱受摧残的病人,发出一丝呻吟:“现在的汽车越来越多,每天在我们身上川流不息,让我们又得不到休息,还弄得一身伤病,痛死我们了!真是罪孽啊!”

  汽车听了,委屈地说:“谁让人类老依赖我们?他们自己不想运动,两步远都要开车,所以车子越来越多,你们道路才如此受罪。”

  开车人听见了,停车走了下来。一打开车门,就被烟雾和灰尘呛得直咳。他边咳边说:“你们都说得不错。现在我才感到,原来我们是自己害了自己。汽车是我们人类发明的,给我们来了巨大的方便,但是我们过分地依赖汽车,破坏了道路,污染了环境,最后害人害已。我们在自食恶果啊!”

  道路和汽车一起说:“你们人类能认识到这个道理,那下面该怎么做呢?”人不好意思地低下头,坚决地说:“我从今往后,再也不依赖汽车了。如果不远的路程,就步行到达;再远一些,就骑自行车。这样又不污染环境,还能健身。出远门的话,就乘公共汽车,尽量减少环境污染,你们说好吗?”

  道路和汽车异口同声地说:“太好了,太好了。让我们共同创造一个更加美丽的世界吧!”

五年级对话作文 篇7

  我相信大家都想和上帝对话,不用说,大家肯定有很多问题要问,如果问我会问什么我会问以下几个问题,想知道?就往下看吧!

  一:世界上为什么有自然灾害?我们都知道龙卷风是从地连天的,大家都说神是腾云驾雾的,不明思议,神是住在天上的。龙卷风是上帝派来的吗?因为龙卷风一直都是悬挂在半空的,所以我想龙卷风是上帝派来惩罚人类的,让人类为自己的行为付出代价。我想人类的祖先是从何而来的?大家可能会想是简单细胞进化的,而我想是上帝施展魔力造出来的。难道不是的吗?

  二:人类为什么不能一直生活在世上呢?难道这就是人和神的不同,大家都看过《西游记》,上面的佛都是千岁以上,可我们人类却只能最高活100岁,我们都会觉得宇宙是上帝掌管着的,我们把上帝看作是至高无上的,我们不知上帝把我们看作是怎样的呢?是蚂蚁、还是微不足道的灰尘?大家可能会说我为什么会下这结论,是因为每年世界都有许多自然灾害发生。根据上面的内容让我不得不更相信上帝是派自然灾害来惩罚我们人类所犯下的罪恶。

  三:世界上为什么要用钱才能有东西,这是上帝看我们人类的贪婪吗?我认为世上不应该有钱,有了钱许多人被谋财害命,没有钱的就到处抢劫。因为钱有了贫富的差距,假如火星上能住人时,世界又面临毁灭时,富人都买飞碟逃跑,而穷苦人都只能等待死神的到来。那些宫廷剧里有皇帝、太子都说过:“君子犯错与庶民同罪。”那世界应该人人平等,世界不应用钱来衡量,大家可能会想“要没有钱世界上的人都抢着买别墅、买名牌,因为这都是免费。我会给世界各地的总统提个建议,建一个财务管理分局,人们都发一张磁卡每天规定来拿多少食物,哪些生活紧缺品,要是拿多就从一辈子中扣,再让科学家发明个谎话识别机器。可能大家会说这怎么可能。但很多人都通过心理活动和看眼神识别出谎言。这机器也可从这思路来发明。

  四:世界为何要有锋利的铁,这铁让世界变成个血淋淋的战场,让枪、炮、小刀等许多杀人道具一一问世,大家可能会说要没有这些道具有许多猛兽会成世界的主角,人们不可有源源不断的食物补助,让世界上的科学家用一种新的道具来代替小刀如你们这样问,那就必须让人们没有恨、怒,让人们都是善良的天使,但这可能吗?所谓:“江山易改,本性难移。”

  上帝请你与我对话吧!

五年级对话作文 篇8

  从前有一个叫“雅雪丰克乐思”的星球,那里的人、车、路几呼是没有交集的。

  然而,有一天,人、车、路终于发生了争吵。

  车总是在“路”的身上行驶,路发脾气了,对车大声吼道:“你不要这么用力,能不能慢点开,刹车这么用力会很疼,有没有想过我们路的感受,关心一下我们。”

  车听了委屈的说:“这哪能怪我,我的快慢是由人类操纵的。”

  “这怎么能怪我,路本来就是用来开车,行走的。”车上的人类走下来说。

  “本来就怪你,要不是你拼命踩油门,刹车划出好远,怎么会弄疼我呢?”路说道。

  “我赶时间,不然上班就迟到了。”人随口乱说了一句。

  这时“路”说:“喂,你吹牛也要看日历啊!今天可是全星球的休息日!”

  人被说得哑口无言,脸红一阵白一阵,这时车说“好了,都别吵了,路本来是用来走的,长期没人来往就长草了,这样吧,从安全的角度考虑,主人以后车开慢一点,从健康的角度考虑,以后尽量步行或骑自行车,这样既安全又健康,还环保。”车这么一说,人和路觉得有道理。

  从此在“雅雪丰克乐思”星球,人、车、路再也没有吵过。