【精品】雨中五年级作文300字汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的雨中五年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
雨中五年级作文300字 篇1
闷热的夏天，我多么希望能下一场凉爽的雨呀！就在一个平凡的星期六早上，我那小小的心愿终于实现了。
清晨，我在朦胧中被一阵“噼里啪啦”的声音惊醒了。我伸伸懒腰，揉揉眼睛，望着窗外飘洒的雨点，兴奋地呼喊起来：“下雨啦！”
雨水拍打在窗户上，发出“啪啪”的声音，风儿吹过树梢“沙沙”作响，它们如同一首优美的轻音乐在我子耳边萦绕。我迫不及待地拿起雨伞，冲到楼下院子里。站在雨中，我撑着雨伞，跳着、转着……忽然，风儿调皮地把雨点泼到我脸上，那感觉真爽！我干脆把雨伞放在一边，闭上眼睛，仰着头，伸出双手，在风雨的伴奏下快乐地跳起了舞蹈。不知不觉的，雨水开始放肆起来了，“咚咚”地打在我的头发上、脸上、身上，冰冰的，凉凉的，舒服极了！
“啊嚏——”随着“啊嚏”喷出鼻子，我才猛然回过神来：着凉啦，得马上回家了！妈妈见我全身湿透了，还嘻嘻哈哈的样子，狠狠地把我臭骂了一顿。等我兴致勃勃地把刚才的事跟妈妈说了一遍，没想到她听后哈哈大笑起来，连忙帮我吹头发，换衣服，还给我泡了一杯热乎乎的姜茶……
我裹着被单坐在沙发上不停地打着“啊嚏”，鼻子痒痒的，有点难受。可想起刚才雨中的那一幕情景，我又偷偷地笑了……
雨中五年级作文300字 篇2
在这世界上，各式各样的声音都在我们的身旁环绕，风和树玩耍的声音，小朋友们在草地上嬉戏的欢笑声，鸟儿在树梢上唱歌的歌声，那些天籁的声音，你是否都听到了？
下雨时，犹如雨滴们在屋顶上开演奏会，那轻快的节奏。彷彿在听音乐会！大自然的声音，就是那么的美妙，当心中有烦恼时，聆听那天籁，烦恼通通抛在脑后，为何这世界会如此的美妙呀？因为有了声音，在看电视时，没有了声音，是否会觉得很无聊呢？在看电影时，没了配乐，感动的画面不会令人感到悲伤。
听！那大地的心跳；听！那流水的声音；听！那风的吶喊；听！那鸟儿的歌声，彷彿是唱给我听的。地球有生命，人破坏地球，它就会发出怒吼，我们用不一样的心情聆听同样的声音，就会有不同的感触。
打雷了！这雷声是在提醒我们要下雨了，天籁能使我们的心灵感到慰藉，有时听到声音，彷彿它要告诉我们什么，闭上眼，专心地聆听，每个声音都是美妙的，只要用心聆听，一定会发现大自然的奥妙，听大自然发出的声音，一定能写出如天籁般的乐谱。
雨中五年级作文300字 篇3
傍晚，大雨停了，乌云散开了。天空透出了亮光，但细雨仍是淅淅沥沥地下个不停。
校园里，刚才的大雨冲洗了水泥路上的灰尘，留下了一个个浅浅的小水洼，白亮亮的。路旁的香樟树叶经过雨水的冲洗，一片墨绿色；路边的小草细嫩翠绿，还缀着亮晶晶的小水珠呢。
天空中飘着细雨，轻轻的，柔柔的，一丝丝，一缕缕，微风吹过，校园像笼着一层薄薄的雾。
雨雾中，从转弯处缓缓走来一位撑着花布小伞的女生，乌黑整齐的头发，姣好的面容，一身干干净净的校服。她时而驻足观赏校园的雨景，时而蹲下身子嗅那淡淡的花香。伞下的天地太小了，遮不住她，雨丝沾湿了她的秀发和双肩，但她丝毫没有留意到这些，仍沉浸于她的.世界。
朦胧的雨雾，一把花布小伞，一位天真烂漫的女生，多么清新，多么淡雅，像一幅水墨画，像一首抒情诗。可爱的女生，她在欣赏身边的风景，而她自己也成为生活中的一道亮丽的风景。
雨中五年级作文300字 篇4
今天早上，天黑沉沉地压下来，太阳公公却迟迟没有来上班，天气闷得慌。
我们上课的时候，大风生气地吹了过来，比平时的微风狂多了。
忽然，大雨飞奔着向陆地冲来，吸引了我们的注意。王老师说：“既然你们那么喜欢雨，那我们就来观察雨吧。”话音刚落，教室里顿时响起一片脚步声。
哇！一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩，刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上，这时候雨点儿又变成了一位位音乐家，有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”，他们都使用各自的本领，让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。
在雨中的景物可多哩！有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧，被雨打过的山茶花看起来非常难受：再来说那小河吧，那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河，但在小河上一片朦胧，像是撒了一点面粉：接着说大树，被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。
渐渐地，渐渐地雨小了，在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心，我永远不会忘记。
这就是雨中的景色。
雨中五年级作文300字 篇5
记得有一次，我和我的好朋友——王成源发生了一件十分感人的故事。
记得那一天，在放学是乌云如闪电一般笼罩了整个天空。不一会儿，就下起了倾盆大雨。我顿时下了一条，心里忐忑不安的想：“这下可糟了！今天爸爸妈妈都要加班，晚上八点才能回来，那我可怎么办呀！看来我今天回不了那温馨和睦的家了！”突然我灵机一动，开心的想：“我有救了——我还有雨伞呢！”于是我便打开书包仔细的寻找，可是找了三遍还是没找到。那是的我脑子一片空白，只好坐在大树下等雨停了，可是雨水好像偏偏和我作对，反而越下越大，而我的心却越来越凉。
突然，一道温暖人心的曙光闪过了我的眼睛——王成源！我急忙冒着大雨箭步跑了过去，“你怎么了，袁恩杰”王成源关心的问我。我把事情的经过都跟他讲述了一遍，说完后，王成源笑眯眯跟我说：“哦！原来是这样，没问题，给你一把伞吧！”王成源的这番感人的话语，深深地温暖了我忐忑不安的心灵！
第二天早上，我早早的起了床，怀着感激的心情，把那顶雨伞，还给了王成源。
啊！看到了没有，这才是朋友之间的互帮互助，你说是不是？
雨中五年级作文300字 篇6
雨有各种不同的样子，有时是大雨，有时毛毛雨，都给人不同的感受。
春天的雨像小小的透明星星从天上掉下来，细细的雨丝落在小朋友身上，感觉很清凉，小草、小花受到雨的滋润，个个充满了生命力。
夏天有很多台风，常伴随着倾盆大雨，不管是坐车的人或拿雨伞的人，都会感受到雨的威力。大雨一下下来，夏天的热气都消失了，听着雨的声音，好像是催眠曲，让人很快入睡。
秋天的雨打落了枫红，枫叶在空中飘阿飘，形成一幅美丽的画；秋天的稻穗结实实实，低下头接受大雨的考验。雨则在空中左顾右盼，寻找同伴，找到后，跳入水池中，激起美丽的涟漪。
冬天的雨像针一样，寒风刺骨，雨滴一针一针的打着我，感觉又冰又痛，好像被碎冰砸到一样，这时的雨正穿着钉鞋在空中跳芭蕾。雨停后，出现了大家期待已久的美丽彩虹，彷彿预告着缤纷春天的脚步已近。
我喜欢雨，雨造就了许多美丽的景色，也滋润了大地，带来生机，使大地不再死气沉沉。