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五年级植物作文

时间:2021-09-23 18:30:21 五年级 我要投稿

关于五年级植物作文合集8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的五年级植物作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于五年级植物作文合集8篇

五年级植物作文 篇1

  今天我非常兴奋地来到芜湖职业技术学院参加由小记者工作室组织的“探奇植物课堂,体验种植乐趣”活动。

  首先,我们在志愿者姐姐的带领下坐进了园林园艺学院的课堂,认真地观看学院的PPT简介;接着就去参观组织培养实验室,看培养液、细菌,还有瓶里面盛装着培育的各种各样的小植物,大家都非常好奇,不停地向大哥哥、大姐姐们问这问那,他们都很耐心地给我们一一解答;接着我们来到了温室大棚,有普通大棚、智能大棚和连栋大棚三种,里面种植着许多千奇百怪的植物,都是我从未见过的,我立刻被深深地吸引住了,大姐姐逐一介绍每种植物的生态特征和生活习性,我记忆最深刻的是“碰碰香”、“鱼尾葵”、“龟背竹”、“白雪公主”等;最后就是体验种植活动,我们小朋友们都非常喜欢,每个人都按大姐姐介绍的技术要点和流程,种植一棵名叫“不死鸟”的小苗,再扦插一盆小苗,我按“心”形的造型扦插,看着自己辛勤种出的盆栽,我高兴极了,很好奇想知道它们长大后会是什么样子呢?

  时间过得真快,不知不觉活动就结束了。通过这次活动,让我感受到大自然的美丽,每株植物都需要精心呵护,才能茁壮成长,觉得那些美化环境、绿化环境的辛勤园丁们,真的很辛苦,我以后会好好地珍惜你们的劳动果实,爱护好身边的一花一木。

五年级植物作文 篇2

  星期天,爸爸要带我去植物园。我高兴得一蹦三尺高。憧憬着植物园美丽的景色。

  到了植物园门口,我兴致勃勃,大步流星地走了进去。走在林间小道上,呼吸着新鲜空气,让人觉得心旷神怡。我情不自禁地慨叹:“这里的空气真新鲜。”小道像织不完的锦缎那样绵延。密密的塔松,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点的日影。大杨树像一位忠诚的士兵,保卫着我们。大杨树十分粗,两个人都抱不过来。看样子长了几十年了吧!前面,你会看见一棵棵竹子,竹子一节一节的,像一位彬彬有礼的绅士在向我们鞠躬问好。我不禁伸手抚摸竹子,竹子的皮很粗糙,我想到了它瘦弱的身姿被大风无情地拍打的情景。拐一个弯,就到了昔日花的海洋,现在花已经枯萎,但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。

  突然,我听到了一阵喧闹声,只见前面是一个娱乐场所,里面的游戏项目数不胜数,有雪山滑梯、秋千、滚筒等等。看得我眼花缭乱。爸爸看我很想玩的样子,就买了一张票,让我进去玩。到里面,我先奔向爬山游戏,我步覆蹒跚地向上爬,到了中间,我往下一看,吓得我胆战心惊,不过在上面可以看见松树的顶尖,就像塔林一样。景色一览无余,忘记了还在“山”上。练了几次后,就不再那么害怕了,还敢躺在上面。之后我又奔向雪山滑梯……

  这里真美,以后我还要来这里玩!

五年级植物作文 篇3

  回到老家后,我发现奶奶的小菜园里种了许多水果和蔬菜,它们都长得很茂盛。

  早上起来,几只小麻雀总会停在电线上叽叽喳喳的叫,仿佛是在叫人们起床,有仿佛是在给人们问好。我开始在小园子里观察起植物来。

  首先,我观察的是丝瓜藤。丝瓜藤长得又长又绿,环绕着用木头搭的架子,像一 条青蛇围着木头爬,有些小丝做了卷发,像 弹簧一样。丝瓜藤上结了丝瓜花,黄色的丝瓜花有巴掌般大,只要仔细观察,就会发现花瓣上有许多细小的绒瓜,五个花蕊在花瓣中立着。

  接着,我观察的是芒果树。高大的芒果树上结着许多小巧玲珑的绿色芒果。还没成熟的小芒果呈青绿色, 头上有四片厚厚的叶子。芒果树的叶子又大又厚,给小蚂蚁遮风挡雨或是给人们扇风最适合不过了。

  最后,我观察的是西红柿和空心菜这两种最熟悉和普通的蔬菜了。西红柿的杆儿不高,大约有六七十厘米,西红柿有红有绿,还没完全成熟, 它的叶子上有刺手的绒毛。而空心菜的叶子摸起来很舒服, 它的叶子有又长又细,绿色的枝条中间是空的,所以叫“空心菜”。

  观察植物给了我更多灵感些作文,以后我要更加留心观察,把作文写得更好。

五年级植物作文 篇4

  以前,我一直从书上看到植物的生长和太阳有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的吗?于是,我做了一个实验。

  我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物,放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了阳光直射的地方,而另一盆植物却被我放在了阳光照射不到的地方。好了,我开始的任务就完成了,在接下来的几天里,我就只需要观察这两盆植物的变化了。

  观察开始了,第一天,我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天,我去看这两盆植物,仍然没有一丝一毫一点点儿,极小或极少。]的变化。第三天,我又仔仔细细地将两盆植物观察,对比了一下,我发现在阳光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点,而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在阳光照射不到的地方的那一盆植物,不但没有长高,它的叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里,我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天,我才又去观察这两盆植物的变化,我惊奇的发现,被我放在阳光充足的地方的那一盆植物,明显比我才把它放在这里时长高了许多,但被我放在阳光照射不到的地方那一盆植物,却已经完全枯萎了,叶片也发黄了。后来,我还怀疑是不是植物不同的原因,又找来了两盆一模一样的植物,可结果还是和上次完全一样的。

  正当我怎么也想不通这到底是为什么时,我们家的“百事通”爸爸向我走了过来,并问我:“儿子呀,看你愁眉苦脸的样子,肯定是又遇到什么难题了?给我说来听听,让我来帮你解

  决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后,爸爸对我说:“哦,原来是这样,这简单,你应该知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的,可必须要有‘太阳能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’,没有了太阳,那就没有了‘太阳能’,所以人们才说植物的生长没有了太阳是绝对不行的。”“哦,我明白了,原来是这样啊!”我点了点头向爸爸说道。

  在这一次实验中,我又增长了一些知识。自然界里还有许多神奇的事物等待我们去探索、发现。所以,我们人类还要多了解自然界才行呀!

五年级植物作文 篇5

  我们学校里面有很多的景物,比如有一进校门就可以看见立在广场中央、喷着喷泉的“希望之星”雕塑、在操场旁矗立着的、威风凛凛的百年大古榕、有着长长塑胶跑道、可以做操的大草坪、可以打排球、跳远、打篮球的活动场地的操场、静静的流着水、欢快的游着鱼的滴水之恩和凝结老师心血和爱心的六角谢师亭,但,你们注意过我们学校还有一个景点吗?不知道吧?那就是我们学校那生机勃勃的“小小植物园”!

  今天下午,我心情很不好,所以就来到学校后面的“小小植物园”来玩玩,散散心,我顺着一条石子小路进入里植物园,一进植物园,一片绿油油扑面而来,我头顶上的大王椰子树和其它小树的叶子一下子把阳光给遮盖住了,阳光都变成绿色的了,像温柔的小精灵一样在树叶上跳跃着,炎热的酷暑一下子飞到了九霄云外,然后,我就看到立在植物园中央的谢师亭,我坐在谢师亭的石椅上,一种从有过的凉快贯穿全身,我立刻感觉这里真像天堂!坐在凉凉的石椅上看周围的景色,那种凉爽、清静和惬意是无法用言语形容的!我立刻感到之前的烦闷一下子都跑到了十万八千里的地方去了!我站起来,继续走,我看到了一个小水池,这个小水池里的水真清啊!清的似乎能看到几条鱼和鱼苗在游动!小水池里的水真绿啊!在绿树的是衬托下,池水非常的浓绿,像黑色和绿色调成的颜料一样,让你感到这个植物园更加幽静!

  走过小水池,各种植物就扑面而来,有葵花、杜鹃。。。。。。还有些不知名的植物,都快被这植物的海洋淹没了!这时,我突然发现前上方有一棵树,这棵树非常的高大,粗壮,树干上还长有一根根尖刺,怪可怕的!我又发现树上有东西垂挂在树枝上,因为很高,我看不清,但肯定很大!我仔细看了看,原来树上那些东西是垂下来的果实。但是那果实不知道叫什么名字,不过看着有点儿像巨型猪笼草!嘻嘻!开玩笑罢了!

  越往里走,就开始拥挤了!我也就越快到头了,这时旁边不知啥时冒出了个仙人掌!我还以为是“植物大战僵尸”里的仙人掌冒出来要“吻”我呢!吓死了!差点儿就惨遭毒手!在往里走,就到了一个角落,也就是植物园的头,在这个拥挤的角落里,我发现了很多盆栽的植物和花卉,这是什么,那是什么,明目太多了,我都快认不出来!花工叔叔真厉害!他似乎快要把全世界的名木花卉给拿来装饰这个“小小植物园”了!

  我找到了另一条回头路,开始往回走,道路终于慢慢宽松了,我突然看见前面出口处旁有一颗石榴树和合欢树!都结了果实,特别是那棵石榴树,我想我一定要保护好石榴树,将来石榴熟了,我一定要第一个吃!嘻嘻!

  我们学校的这个“小小植物园”可真美呀!虽然我回家了,但我心还留在这,久久不能忘记,我想,这些植物都是花工叔叔辛辛苦苦养成的,我们要保护好它们!不要把花工叔叔的心血给毁了!我也祝愿:希望这个植物园能够不断扩大,植物越来越多,越来越美丽!

五年级植物作文 篇6

  肉真多,是一盆多肉植物。

  把它买回来后,爸爸笑着对我说:“你最近不是嚷嚷着要减肥吗?怎么又买了一个‘多肉’。”我气急败坏地说:“它增肥,我减肥。”

  我话也不多说,一直记着店长姐姐的话:“半个月浇一次水,然后就一个月浇一次水。记住,要浇到底。”

  回到家后,我把那盆可爱的小多肉放到一个阳光充足又不易被碰到的地方。

  光阴似箭,转眼间已经半个月了,我看到了正在“晒太阳”的多肉,它的土有些干涸,我立即转身去拉一个精巧的瓷碗,倒上一些凉水去给它浇水。

  我把它放在桌子上,一边看着碗里的水,一边看着它。为了保证它每个地方都被水灌溉,我边看着它,边看着手中碗里的水,左手也边旋转着它。

  “喝”过水后,我又把它放回了老地方。它沐浴着阳光,好像很舒服,也更绿了,肉更多了。

  又过了半个月,我从楼下挖了一些肥沃的、新鲜的'泥土,用一个塑料袋包着,回到我的卧室。我用小铲子小心翼翼地把里面的老泥土铲出来,再把新鲜的泥土放里面去。好了,完美,大功告成!

  我再一次的把它放回去。

  我细细端详着,它是那样地“肉多”,那样的美丽,在温暖舒服的阳光下生活着,好似一个自由自在快活逍遥的神仙。

  从今以后,我们就是朋友了。

五年级植物作文 篇7

  我去参观过仙湖植物园,那次参观植物园让我感到耳目一新,体验了植物的魅力。

  首先,我们参观了第一个大栅。一进去,满栅子的植物就争先恐后地散发着独有的气息来吸引着观客。许许多多的植物都长得十分茁壮,绿油油的,很有生机。让我最为吃惊的是,一个挂在顶栅上的南瓜长得实在大得惊人,足有二十几个皮球堆在一块的体积,重达一百多斤,通体橙黄,看起来油光发亮,都可称上“南瓜王”了。我们再走入了另一个大栅,一个肥大的东瓜又吸引了我的眼球,冬瓜也是大得使人惊叹,那长度跟我身高差不多,也是一个足重达一百多斤的大家伙,堪称“冬瓜之王”。

  另外我又看到了一盆盆猪笼草,猪笼草是挂着的,与其它盆栽植物不同的是,它的模样不太好看,它像一个个口小内宽的小口袋,实在不招人喜爱,但是你别小看它,因为它那小口袋能消灭害虫。不过我并未细致观看。我们又去看了一些无土栽培的植物。虽说是无土栽培,但却是利用了高新技术,所以这些植物长得更壮,更有生命力,更加充满生机。走出大栅,又经过了一条长长的走廊,走廊上挂满了一条条长长的黄瓜和丝瓜,它们紧紧地盘在藤上。走完这条走廊,我们又去看了仙人掌。那仙人掌有有大有小,十分的奇形怪状,它们浑身都是刺,有的很尖锐,有的又看似那样软弱。

  参观了许久,我们便恋恋不舍地离开了。这次参观,让我体验到了农业科技的进步。

五年级植物作文 篇8

  “你好,现在是2110年3月7日19:15,我是范伟国。我们于XXX岛发现了一种奇异植物,这种植物有金黄色的花,翠绿的叶子,花上还有许多小颗粒果实,果实的形状和人工瓜子形状极像,我们请来了植物学专家来为我们鉴定,这种植物究竟是什么。”

  专家仔细观察了一下那种植物,有把它的果实小心翼翼的剥开,放到嘴里,细细品尝。“嗯——果实香脆,花朵金黄,面向太阳。这就是于很久之前绝种的向日葵!(由于人们制作出来人工瓜子,成本很低,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的极品!”

  听到专家的话,不由得惊呆了。“那么,这株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”

  “没错。”

  细细地端详着向日葵,高兴极了。当然,在看这条新闻的所以观众都很高兴,尤其是中国观众,因为这株向日葵是在中国发现的。

  新闻很快就播完了,最后把向日葵移到了当时中国著名的明珠植物园。新闻虽然播完了,但响应并没有消失。这条新闻轰动了全球。到明珠植物园来看向日葵的游客络绎不绝。这株向日葵成了“明星”。

  向日葵被封锁在一个坚硬的玻璃框里,谁也没有动它,正确地说是谁也不敢动它,谁也无权动它,于是,就没有人给向日葵播种了,向日葵“真正”地灭绝了。

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