【精华】雨中五年级作文300字锦集8篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的雨中五年级作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨中五年级作文300字 篇1
雨后的阳光最温暖，雨后的彩虹最美丽，雨后的风景最亮丽，雨后的心田最温馨。当雨珠滚落在这朵真情的花朵上时，芳香的气味立即在空中弥漫开来。打开记忆的闸门，一件往事浮现在我的脑海里。
奇怪！刚刚还阳光普照大地，怎么现在却乌云满天？突然，我眼睛猛然圆睁，“忘带伞了！”。
我向公交站快速走去，雨无情地击打着地面和我的全身，我淋湿了。突然，一把浅蓝色的伞撑在我的头顶上。“小心！别感冒了！”原来是上次向我借书的静儿姐姐。“你好！静儿姐姐，谢谢你。”我羞涩地打着招呼，一起并肩来到车站。这时，公交车慢慢驶来，人群蜂拥而上。我和静儿姐姐也上了车。
到站了，静儿姐姐先下车打开伞等着我，由于伞比较小，她总是把伞微微向我这边倾斜，而她的一大半身体露在伞外。“走！我送你回家！”雨声伴着两个女孩的笑声，让我们在友谊的路上更进了一步。
当天，妈妈就说：“静儿今天一回家就发高烧，你小赵阿姨可着急了。”听到妈妈这样说，我心里满是内疚。
只要一滴真情的雨水滴入花苞，心田就有一股芳香在弥漫。
雨中五年级作文300字 篇2
人们常说：“六月天，孩儿面。”可是这还没到六月呢！怎么就阴雨绵绵的？今天的暴雨可比台风来袭时，大得多。
在上学的路上，雨下大了，远处起了浓浓的雾，车辆比平时开得也慢多了，一陈风吹来，树被吹得摇摆不定；花儿也缩了身子；小草被的左摇摇、右摆摆。路上的行人，有的穿着雨衣，有的打着花雨伞。几乎所有的雨具都用上了！
噼哩叭啦，噼哩叭啦，豆大的雨珠从天上洒落下来，落到地上，把地上泛起来一个个晶莹的小水泡，不一会儿，扑哧“一声小水泡破了，就这样一会儿形成一会儿破，构成了一幅有趣的泡泡图。
‘听！这一声声有规律的敲打声，不管是打在花雨伞上落在柏油路上，还是树叶上，都会形成蓬勃的音符，再加上滚滚的雷声、汽笛声的伴奏，大树、小草、花儿的舞蹈，撑开的花雨伞作为衬托，这肯定是一场受人喜爱的音乐剧！
雨中五年级作文300字 篇3
早晨，外面冷飕飕的，天上阴沉沉的，好像快要下雨了。没想到，空中正开始落下了小小的雨滴，朦胧的细雨被那微微的风吹斜了，好像揭开了那神秘的纱窗。不一会儿这细雨把我的窗户拉上了一层纱窗，不知为什么，这雨越下越大，成为了天上的一串项链，可是一不小心解开了，天上的如珠子一般的雨掉下来，掉到了植物上，所有的植物都有了晶莹剔透的珠宝，虽然大小都不同。但各种植物都把雨珠完好无损的保管着。
好景不长，这雨一下变得非常大，如同大豆一样。这时的风都吹不动它了，风还把植物的珍珠吹飞了。不仅如此，这雨还非常的嚣张，在许多人正举着雨伞的地方开始打起了鼓，还在我的窗户上拍手，虽然它们的演唱会非常的完美。
当我刚想玩时，不知哪儿吹来了风，在这“呼—-呼”，和雨一起举办了这个完美的演唱会，没想到这演唱会还让各种各样的植物陶醉了，一个个开始摇头晃脑的表演，让我都惊呆了。
这演唱会可真美好，虽然这雨并没有一直持续着表演，但非常让我惊讶。
雨中五年级作文300字 篇4
在下雨前是一阵风，把乌云给吹了过来，之后就开始电闪雷鸣、狂风大作。
虽然雨很大，但是小草却觉得好像有人给它按摩一样，很舒服。大树的树皮好像快要被大雨给扎出好几百个洞来。大雨已经让微笑着的花儿难过下来了，因为它美丽的头发被雨打下来了，森林里的动物们也都躲了起来。
我们人类的窗户也被大雨打得一跳一跳的，正在睡觉的我们听见这美丽而动听的.音乐，本来难过的心情立马变开心了。
下过大雨，小孩子们都下去玩泥坑了，他们在小雨中快快乐乐地追逐打闹，玩得非常开心。小雨也停了，然后出现了一个美丽的景象——彩虹。因为彩虹太美了，所以每个家长和孩子都用手机拍下了这一个美丽的时刻，我们在看彩虹的时候万万没想到，下过雨之后各种植物都挺拔地站在那儿，好像一个军人在看守自己的岗位，一动也不动，那些水又再次变成了水蒸气，回到了天上，变成了白云。
也不知道什么时候会再次下雨？再次出现彩虹？再次看到雨水滋润万物呢？再次玩泥坑？
雨中五年级作文300字 篇5
风潇洒地压过山头，疯狂地呼啸着。夏季的酷热早已无影无踪，空气中散发出凉爽的气息。
阴云沉沉压抑着情绪，脸色在不断变黑变暗，浓重似要滴下墨来。风愈加凶狠起来，如恶狼般，将路旁的树撕咬得时而前摆，时而后仰，时而左扭，时而右歪，拼命挣扎着，枝桠发出咯吱咯吱的声响。
忽而天空刷的亮堂起来，几道闪电瞬间在漆黑的大幕中撕开几道华丽的口子。“轰——”雷声随即而至，令人心里为之一颤。雷声未落，雨便紧跟其后，疯狂地泼洒下来。
雨滴窜进池塘，与鲤鱼愉快地嬉戏；爬上房屋，粉刷着干燥的墙面；扑到稻田的怀里，撒着欢儿与稻子们玩耍……看，路旁的小坑蓄满了清澈的雨滴，它们在小坑里上蹿下跳，撒泼打着滚儿，张狂地宣告自己的存在……
高潮渐渐退去，那些从天而降的雨滴精灵，也恢复了天使的面容。“噔，噔，噔……”雨水从叶片上一颗一颗滚落，圆圆的，闪闪的，滑滑的，清亮而澄澈。
雨中的世界，疯狂而直率，活泼而灵动，颇有一番意趣。
雨中五年级作文300字 篇6
在我们的生活中，每天都在发生很多很多事，有烦恼的，愉快的，好玩的，忧愁的，无论什么事，我们都要细细地去品味，体会人间的那种真情。
细雨描绘着绿叶红花，一切都在倾听着宁静，在教室的我焦急不安，我在想:我没有带雨具怎么办呢，妈妈会不会来接我呢，我看着黑板，可老师讲的是什么我一点也不知道，只听见外面的雨越下越大的声音，下课铃响了，同学们相拥着走出教室，而我却是焦急地跑出教室，到处找寻妈妈的身影，可是我失望了，怎么办，怎么办呢，我怎么回家呀?我急得快哭了。突然，雨一下子停了，怎么回事?当我醒过神来，看见老师一张微笑的脸，顿时，我的心里特别温暖，我望着老师，不知说什么，老师也没说什么，还是微笑着把伞递给我，我没有接，我有些犹豫:老师只拿了一把伞，我拿走了，老师怎么办?老师看出我的心思，把伞递到我手里，自己却淋着雨走了。望着老师那瘦小的身影，一滑一滑的消失在雨中，我真是说不出的感动。
“随风潜入夜，润物细无声。”老师的爱就像这春雨一样，滋润着我的心灵。这虽然只是一件平凡的小事，但我却总也忘记不了老师那雨中瘦小的背影。
雨中五年级作文300字 篇7
年末年初的雨一直不停地下着，给我们的生活带来些许惆怅。身边的大人也开始埋怨起来，雨何时才能停止呢？看着下个不停的雨，我脑海里浮现了足球教练的身影。
我喜爱踢足球，也很荣幸的成为区队的一名球员。但自从前年的暑假进入区队以后，训练的次数增多了，训练的要求也随之更高——风雨无阻。
下着雨的场地里，又湿又滑。在雨中，踢球跑动的滋味可不好受。一遇到这种天气，我就不想练球。记得那个雨天，我还是带着十二分不情愿来到了场地。没想到的是，教练已经在雨中等我们了。
随着教练一声令下，训练便开始了。训练时，有哪位队员动作做得不规范，教练一定会严厉地指正。一段时间后，我发现教练花白的双鬓挂着雨滴，雨水覆盖了他的皱纹，双肩都湿透了——他陪我们一起在雨中训练！——他本可以站在雨棚下指挥我们。忽然，我的心被触动了，心中的不悦也消失得无影无踪，全身心地进入到训练之中。
开学后我的球技大有进步，并且和队友们配合得更加默契。我们球队在绿城杯中夺得了冠军。
在这样的雨季里，我思绪万千：《桃花心木》中的种树人用心良苦，让桃花心木学会“在不确定中寻找水源，拼命扎根”。教练又何尝不是如此呢？
雨中五年级作文300字 篇8
雨，在下，在静静地下。窗外，无形中连成了透明的帘幕，滴嗒，当娇滴滴的雨点触碰到水面的那一刻，水花溅起，波光荡漾，那水圈，正一圈一圈地冲外扩散。花瓣上，偶尔有几滴小水珠将花儿压得弯了腰，然后才滑下花瓣，满意地扬长而去。
风猛烈的吹着。有几名小孩在雨中嬉戏，而雨点们则俏皮的躲在他们的头发里直到风吹着口哨把雨点赶走，雨点们才灰溜溜地跳下水面。弹指间，水面已分不清哪里是雨，哪里是水。噢，他们已经融为一体了。
树木长出嫩叶，叶子就像摇篮一样，载着从天而降的雨宝宝，稍不留神，叶中的雨宝宝就滚了出去，顺着树皮，在土壤上安了家，转眼间，又有一批“新生儿”躺在叶子的摇篮上。
屋顶上，发出“啪嗒、啪嗒”的雨声，从屋檐上悄无声息地落到地面上，几位没带伞的小学生，用手捂住头，尽量不被雨淋到，可衣服却仍然被淋得湿透……我站在窗台边，向下望，自备车、出租车的玻璃上，都蒙着厚厚的雨帘，越发朦胧。抬头望去，雨仍在下，只不过似乎多了几许倦怠。
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