五年级感悟作文

时间：2021-09-22 16:19:21 五年级我要投稿

【精品】五年级感悟作文合集六篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的五年级感悟作文6篇，希望能够帮助到大家。

【精品】五年级感悟作文合集六篇

五年级感悟作文篇1

　　生活是那丛樨花幽幽的芳香，生活是那弯新月静静的微笑，生活是那流水多情的歌唱。

　　阳光灿烂的春日，朋友约我去钓鱼，然而一整天鱼儿也被鱼饵诱惑上钩，我精神沮丧的往回走，朋友却哼着歌从那边走来，夕阳将她的脸颊染成幸福的红色，而她的鱼篓空空的。我惊奇于她的快乐，终于她笑着我，她钓的快乐，的自在。

　　我懂，坦然失意是快乐！

　　夏日的傍晚，我去打水，人正坐在的阴凉处乘凉谈天，好不自在。，骑三轮车的老人，正要骑上斜坡，是用劲太小，她退了回来，又的尝试也失败了，当她次去做时，一旁的我的推了一下，我了善意的微笑。

　　我高兴极了，得意的向那群人望了一眼，我看见了的微微透红的脸。我明白了，帮助别人快乐！

　　谁不遇到，谁不遇到失败，谁不遇到不幸和挫折，但只要付出努力，去做，给别人以快乐，也快乐。大千世界，芸芸众生，不所人都给以真心，但能的真诚的别人，敞开博大的胸怀！

　　人生如烟如梦，有人说它清晰，有人说它模糊，茫茫尘世，一开始就会与成败同行，与得失相伴。但，需知，紧张与松弛，沉重与飘逸，生命的状态，坎坷和艰辛中蕴藏着更大的追求！

五年级感悟作文篇2

　　失败就是人生中必将经过的，只有经历过失败的人才会懂得成功的来之不易与背后所付出的汗水，但是，又有多少人真正理解“失败”呢？理解的人会默默地从失败中寻找自身的不足，而不理解的人总会不停的抱怨甚至放弃。

　　我也曾历经过失败。记得那次奥数考试，我的成绩是十分的差，全班垫底！当我沮丧的回到家中时，妈妈问我：“怎么了？”“我......”我有些无语伦次，不知道奥数成绩这件事怎么在在妈妈的面前提。“关于奥数成绩的事情我已经知道了。那么我问你，你认为自己是失败了还是没有赢？”我有些疑惑，妈妈问这些干什么，于是，我便问：“两者有什么区别吗？”妈妈对我说：“当然有区别了！失败了就说明你永永远远地输给了别人，而自己就永永远远成为了一位失败者。而当你愿意吸收教训再次去战斗时，那你就只是失败了一次。那你会选择哪一个呢？”我恍然大悟，瞬间明白了妈妈的用意，于是我充满信心地对妈妈说：“妈妈，我知道了，我下次一定会努力的！”终于，经过一个暑假的奋斗中，我终于在第二次考试中取得了让自己满意的成绩。

　　失败其实并不可怕，最可怕的是你一直都把自己认为成一个失败者。想必大家都听说过爱迪生的故事吧！他发明了许多电器，灯泡便是其中一个。爱迪生为灯泡曾尝试过几千多种材料，但是他从来没有想到要放弃过，终于，有一天实验有了突破，爱迪生成功的找到了灯泡所用的材料。

　　人生当然有着无数次的失败，然而在着无数次失败中，有着许多的真理去引导我们成功。我们不应该在遇到失败后，就不在前进，始终待在原地，那么这种人终究会被命运所淘汰。跨过失败，终究是成功，我们要坚持到底，永不放弃！

五年级感悟作文篇3

　　随着秋风，伴着秋雨，带着一身金黄，迈着轻盈的步伐，秋天悄悄地来到我们身边。天空是那样湛蓝，偶尔还会有雨的伴随，使人感到无尽的舒畅与清爽。

　　天高云淡，大雁南飞，穿过春的辛劳，历经夏的呵护，收获的季节终于到了。走近秋天，田野里，放眼望去，一幅生动的“秋日丰收图”映入眼帘：高粱涨红了脸，稻谷压弯了腰。农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果，尽情享受这丰收的喜悦。

　　秋景的美是一种凄凉的美，也是一种富有生机的美。古往今来，秋天引得人们争相赞颂，最著名的要数杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”了。菊花飘香的初秋，不妨“采菊东篱下，悠然见南山”。“秋风萧瑟，洪波涌起”把秋天那种凄凉之感体现的淋漓尽致。

　　秋雨淅淅沥沥，漫步在雨中，感受雨的寂寞与孤独；聆听窗外的雨声，如歌般美妙，如诗般惬意，好像一位姑娘在窃窃私语。雨有些冰凉，当雨滴打在你手上时，就会觉得一股凉气直往你身子里钻。不知不觉，它一点点从手中消失，当你在寻觅它的踪影时，它正在脚边的小水坑里对你笑呢！

　　习习秋风，吹起秋的宜人，吹起丰收的喜悦。我爱秋天，我爱秋天的`多姿多彩，我爱秋天的无声有情。沉醉于秋景中，静静感受不同的秋天！

五年级感悟作文篇4

　　蚂蚁，原本是我最不喜欢的，他经受不起手指头一捻，可是有一件事情让我改变了对弱小蚂蚁的看法。

　　中秋节那一天，我坐在院子里吃月饼，由于不专心有一些饼屑掉在了地上，我无意间看见一只蚂蚁跑过来，用触角碰了碰饼屑，在确定没有危险后，马上回到了巢洞里。我猜测那只蚂蚁是个侦察兵，果然不出我所料，过了一会儿，那只蚂蚁后面就跟着一大群蚂蚁，它们爬的爬，咬的咬，搬的搬，分工明确。可是，有一块饼屑太大了，我想他们肯定搬不了，正准备帮他们一下时，却看到一只蚂蚁爬到了上面，指挥着蚂蚁搬饼屑，如同军人的指挥官，许多蚂蚁都在都在下面搬饼屑。终于功夫不负有心人，他们把饼屑搬到了巢洞口，可是，饼屑太大，洞口较小，怎么办呢！我想蚂蚁肯定会放弃，然而就在这时，又有一群蚂蚁出来了，最前面的那个个头最大，我估计那是他们的蚁后，他们把蚁后请出来是为什么呢！我认真的观察起来，只见蚁后爬到上面大吃起来，下面的蚂蚁也都吃了起来，哦，我渐渐的明白了，原来蚂蚁觉得饼屑太大，所以请所有的蚂蚁都出来，一同分享食物。

　　看到蚂蚁的这番举动，我深深的震撼了：连小小的蚂蚁都具有孔融让梨的品质，我们人类为什么就不能这样呢！

五年级感悟作文篇5

　　我从小学习画画，从简笔画一直学到国画。虽然学习的过程很艰苦，但我还是努力的坚持下来了。在这几种画法中，我最喜欢的是国画，因为我觉得国画具有一种特别古老而悠久的气息。我是在上小学二年级的时候学的国画，那时候，我觉得国画只是一种古代人喜欢画画的风格，只是把平常画画用的油性笔换成毛笔而已。但是，没想到国画最后还要用毛笔提款，这可把我给难住了，怎么办呢？没办法，只有一笔一划的拿起毛笔写起来了。老师刚开始让我们写自己的名字，我在想：这可怎么办呢？我的名字的笔数可是不少呢！接下来又听到老师说：“如果大家刚开始不会写自己的名字，可以先从‘一’字练起。”听到这句话，我松了一口气。

　　要练字，是需要准备好材料的。我先将墨水倒入碟中，然后将新买的毛笔握在手中沾一沾小碟中的墨水。

　　材料准备好了，开始练字了。我不知到该怎么写，但回想起平时写“一”字时的样子，于是就用毛笔在宣纸上轻轻地划了一下，一个“一”字就写出来了，不过的难看的要命。老师看到了，于是就过来教我。只见老师握住我拿着毛笔的手，在宣纸上一点、一划、一顿、一提，一个非常漂亮的“一”字就写出来了。之后，我又用老师的方法练了好几篇的毛笔字。

　　我觉得其实写毛笔字并不难，只要用心就可写好，不过也是需要刻苦努力、坚持不懈才能练好的。