【推荐】小学五年级学生作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级学生作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级学生作文 篇1
星期一，何老师告诉我们这周星期五要竞选班干部，让大家回去准备竞选班干部的演讲稿，竞选班干部作文。
我挖空心思、绞尽脑汁写了一篇初稿，在妈妈的辅导下，我终于完成了这篇三百多字的演讲稿。从星期二下午开始，妈妈就叫我每天把演讲稿通读一遍，以便到时能说得顺溜。
星期五终于到了，经过漫长的六节课，总算等到了最后一节课，小学六年级作文《竞选班干部作文》。竞选班干部开始了，第一位上去的是崔拯豪，我听了他的演讲后觉得很不错，就举了手投了他一票，何老师马上宣布了投票结果：“崔拯豪五十六票！”第二位上台的是我，我非常有信心地走上讲台，我相信在妈妈的辅导下，加上我平时的不懈努力，一定可以取得一个很好的职位。我这次竞选的是班长一职，我还没读完演讲稿，教室里已经响起了热烈而持久的掌声。何老师又宣布投票结果：“马向杨七十一票！”我这几年参加了竞选组长、学习委员、副班长，都如愿以偿，但是从来没有得到过这么多的票数，因为我们班总共才75人，我心里乐开了花，对这次当上班长充满相信，不过别人也不是吃素的，他们也很有实力当班长。接下来是唐梓凡、何钰诗、于茜、乔晶月和杜佳航五位同学先后进行了竞选演讲，他们都得到了同学们的掌声和肯定。
最后，竞选结果出来了，我以高票当选为班长，唐梓凡第二当选为中队长，何钰诗、杜佳航、于茜票数一样，当选为副班长，崔拯豪当选为副中队长。
得知我当选为班长，我开心又激动，我心里暗自鼓劲：我一定要当好这个班长，做好老师的小助手，带领全班同学为班级争得更多的荣誉！
小学五年级学生作文 篇2
每一次害怕，每一次挫折，每一次困难，我都会想想起那片掌声……
记得那是xxxx年的12月，上吉他的老师突然跟我说过一周后要举行一个“小型演唱会”，到时我要弹一首曲子：《友谊天长地久》，要我好好准备。那一刻，我的心里像打碎了一瓶油，五味杂全。啊？这可是我第一次开展吉他演出啊！万一失误了怎么办？弹不好老师会不会说我啊？一串问号在我心中升起，使我心神不定。
接下来的一周时间，我几乎天天晚上练琴，一小时、二小时……简直到了废寝忘食的程度。甚至有一次，我在晚上梦见了我在弹琴……
那一天终究还是来了。当晚6点半，我准时来到了指定地点。快要上场之前，老师再三叮嘱我，不要紧张，放轻松、大声唱。“友谊像一堵坚固的墙，友谊像一张顽固的网，友谊又像一缕阳光，照进我们的心房，下面有请葛柯柯带来《友谊天长地久》！”随着报幕员的声音结束，我也紧张起来，心里像有一架鼓在不停地敲，怀着这样的心情，我上了台。突然，一束束五彩缤纷的光照在了我的身上，我顿时变得弱小，一双双眼睛在看着我……我大呼一口气开始了表演。一阵悠扬悦耳的声音刺激了我的耳朵。一根根手指在指板上灵活地跳来跳去。刹那，我想起了第一次买到吉他时的兴奋，第一次弹完一首歌的喜悦，一次次的经历在我的脑海中浮现……音乐停止了，场面一片安静，又过了大概几秒钟，一阵热烈的掌声响起了，连老师也向我举起了大拇指。“一次次的努力，一次次的奋斗，都是值得的！”我心想，突然，我的眼泪不听话地流下来。
每一次，翻开记忆的相册，那掌声总是让我兴奋不已，我战胜了自己，战胜了一切。那天的掌声仿佛唤醒了潜藏我心里的花的种子，掌声响起，一片灿烂的花海瞬间开放，芳香扑鼻！
小学五年级学生作文 篇3
今天终于开学了，本人一大早就起了床，穿好衣服，戴好红领巾，走出家门，本人的心情高兴极了。
外面有点雾，雾轻拂过本人的脸庞，给人一种崭新惬意的感觉。
来到学校，走在本人熟悉的走廊上，不免会有些激动。再看看教学楼后面的草地和老师同学们有一种久违又重逢的感觉！
又到发新书的时候了，刚一发下一本书，本人就如获至宝，于是便开始如饥似渴的读起来了，尽情地在知识的海洋里遨游。
一回到家，本人立刻将本人的书宝宝们抱出来，放到桌子上，不让他们受一点损伤，而且还给他们一一穿上衣服，免得他们受伤。再接下来，本人要把他们身上的好东西统统学回来，和他们成为知己。
最后本人一定要好好学习争取更大的进步，取得更优异的成绩，让本人的小学生活画上圆满的句号。
小学五年级学生作文 篇4
成长过程中的许多人，许多事我早已忘记，但唯独父亲的那一个看着近在眼前，却又仿佛相隔甚远的背影让我难以忘记。
我的父亲很高，当然那是在我儿时，那时我就觉得他像一座高山我永远也无法攀登，于是我便经常说：“老爸，我迟早有一天会和你长的一样高的。”父亲却总是笑笑不说话。
还记得那是一个下雪的冬日，寒风吹动着一朵朵雪花，打在车窗上，是那样的洁白。已经是晚上十点了，刚下课要回家的我坐在车里目不转睛地盯着窗外的雪花。父亲开着车，没有言语。
到了，我下车急匆匆地往小区里跑，洁白的雪花落在头发上，冰冰的。每一次我下车后父亲总是会站在小区门口看着第一栋楼二层的厨房，等待着那不到半分钟的`灯光，因为如果他看到灯光那么就说明我到家了。我也给父亲说过不要他等，我已经长大了，可父亲不听。我打开门应该是太冷了吧，竟然径直走到电暖气旁取暖，完全忘了父亲的等候。等手暖了，才猛得想起，走到厨房打开灯，父亲还在。他站在那里身上穿着的黑色棉袄与洁白的街道显得格格不入，让人一眼就能看见他。原来他一直没走。父亲看见我他好像要喊声什么，但他却张了张嘴没有出声。父亲又摇了摇手，让我回屋，然后他自己转身离开。
我看到父亲在路灯下的影子短了不少，父亲矮了，因为我，因为一个家的重担把他高大的身躯，压弯了。我看到父亲的肩膀上有一层洁白无瑕的雪花，很厚，想必父亲等了很久了吧。其实父亲每一次都会等，等着灯光，等着我，等很久。只是我一直没有看见，没有看见过父亲远去的背影。每次打开灯，也只是抬抬手，摁一下再摁一下，从来也没有向窗外看过。我的泪水不禁滑落，落在地面上。看着父亲的背影，心里有一种说不出的味道。是酸，是甜，是说不清道不明的。
现在儿时的愿望已经实现，我比父亲高了许多父亲也矮了了许多。我不禁在想，如果没有那个愿望，那父亲会不会继续像一座高山让我依靠。父亲的背影，还在我的脑海之中，那昏暗灯光下的身影，让我永生难忘。就让父亲的等待与陪伴化为我前行的动力，让我永远前行。
小学五年级学生作文 篇5
普通话是一门重要学科。学普通话当然就要先学拼音。学拼音时，我也有许多故事呢！
一年级的时候，妈妈要我读拼音，每天就反复地读b p m f d……b p m f d……觉得拼音很枯燥无聊极了！于是，每次我读时便会开小差，小手就开始玩小玩具。可是有一次，妈妈要我做拼音测试练习，我做得一塌糊涂：b d不分，平舌音变成了翘舌音，翘舌音又变成了平舌音，前鼻音和后鼻音也搞混了。于是妈妈便对我说：“莹莹，读拼音很简单呀！”我就嘟着小嘴说：“就是太简单了嘛！一点也不好玩！”“那我们把它变得好玩点吧！”妈妈说。妈妈想了想，又说：“p,你把它拼成“pi”皮球。皮球蹦蹦跳跳地。q，你把它拼成“qi”气球。气球飘飘……好玩吗？”我觉得这方法真有趣。我用劲点点头，就开始开心地读起拼音拼字“游戏”。
从那时起我不再觉得读拼音枯燥了。我还把读拼音当成一个很有趣的拼字游戏！
小学五年级学生作文 篇6
早晨——
汐来到学校，一个同学对她说：“夏茉汐同学，有人叫你去天台上等他。”
“哦”汐除了对萱和泪，对别人还是一副冷样子。
（在此声明一点：汐是隐瞒身份的，叫夏茉汐。）
汐来到天台——
“夏同学。你你你好……”唯世红着脸说。
“恩。”
“额，今天……天……天气不……不错啊。”
“到底所谓何事，我没时间在这跟你耗。”
“额，我，我，我，我喜欢你！！”他几乎是喊出来的。
“sorry，我没有这个打算。”
“好吧……”唯世尴尬……
“bye~”汐走出了天台。
——暗处
“哼，夏茉汐，你给我等着！我一定会让你生不如死的！哼！”又是一位红发女子在说话。
可惜，拥有读心术的汐，早就知道她要干什么，所以故意拒绝唯世，想看看这位女子的态度。
汐知道。马上，这位红发女子，将会，使她，丧失，纯真。
小学五年级学生作文 篇7
不知不觉地，秋姑娘的脚步离我们越来越近了……
秋姑娘是一个大公无私的仙女。她穿着一件金色的衣裙，轻飘的衣袖，拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实，无私地，奉献人间。
一大早，我叫上好伙伴，一起骑着我们的单车，奔驰在那空气清新的“晨雾道”上。这时，我和身边的两位“童鞋”们，情不自禁的唱起了“清晨”这首歌。大马路上，回荡着我们三个人动听的歌声…….
不知不觉得，我们走进了乡间小道来到了一条清澈见底的小溪边。小溪可真清啊！清的可以看见溪底那漂亮的鹅卵石；小溪可真甜啊！甜的可以与冰糖水相提并论；小溪可真凉啊，凉得你的皮肤直发麻……我们欢乐的笑着跳着，溪水应和我们的歌声，这真是一幅和谐的美丽的画卷。
我们骑上车子，继续前行。才走了一小段路，我们三个人就发现了一片“绿洲”前方一百米处，有一大片果园，我看见那硕果累累，仿佛看见了农民们灿烂的笑容。那一颗颗果树直看得我们眼花缭乱。一个个小柿子像一个个小灯笼，为我们照亮前方的道路；树上的石榴妹妹，红着脸给我们打招呼；年老的玉米爷爷，向我们挥着手，露出了一排排金黄的牙齿……诶，这片地上怎么没有果实呢？根据我们的经验，应该是种着香喷喷的花生。我们一起挖掘起来，果不出我所料，挖出了一个个双胞胎花生，真是看着就眼馋啊！
人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日力，爱她的香飘四野。
秋天，使农民的笑容格外灿烂！
【【推荐】小学五年级学生作文7篇】相关文章：
【推荐】小学五年级学生作文汇编7篇03-12
【推荐】小学五年级学生作文300字4篇03-10
小学五年级学生作文03-07
小学生谚语推荐06-17
小学生评语【推荐】01-08
【推荐】小学生评语01-07
【推荐】小学学生评语01-06
五年级小学生作文评语08-12