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我的五年级作文

时间:2021-09-21 12:55:29 五年级 我要投稿

关于我的五年级作文汇总9篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我的五年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于我的五年级作文汇总9篇

我的五年级作文 篇1

  什么是生态?也许有的人会说,生态就是保护环境,不乱扔垃圾,不乱贴小广告;也许有的人会说,生态就是不污染环境,最好是把排放污染物的工厂都给关了,把烧柴油、汽油的车子都给换成电动车。到底什么是生态?这个命题对于五年级的我来说太过于深奥了!但是看完下面的文章,你就能跟我一样明白,什么是生态了。

  星期六的下午,我兴致勃勃地在家里画画。我画的是一幅美丽的家园的画:画中天空是蔚蓝的,万里无云;山是翠绿的,连绵不绝;水是清澈的,滔滔不绝;房前屋后,鲜花盛开、绿树成荫、绿草如茵。院子里有池塘,池塘里有荷花,鱼儿不停地游来游去……多么美的一幅画啊!画着画着,连我自己都陶醉了,不禁浮想联翩起来:“要是我们家住在这里该有多好啊!在这里,没有污染,每天可以呼吸新鲜的空气……”“咚、咚咚”一阵敲门声打破了我的遐想,是爸爸回来了。爸爸手里抱着一个不大不小的纸箱。爸爸打开纸箱,问我:“这是什么,你知道吗?”我好奇地走了过去,一看,不以为然地说:“不就是些灯泡吗?”“这可不是一般的灯泡,这可是LED灯泡,等一会我换上去,晚上你再看看跟以前有什么区别?”

  天黑了,我迫不及待地打开开关。哇,好亮啊!比以前用的一百瓦的白炽灯亮多了。爸爸问我:“你知道这两个LED灯泡一共才几瓦吗?”我摇摇头。爸爸微笑着说:“两个加起来一共才14瓦,就比一百瓦的白炽灯亮多了。亮度高,还挺省电是LED灯泡的主要特点。”接下来爸爸又给我讲了一大堆LED的优点:像什么体积小啊,使用寿命长(可达10万个小时),不像荧光灯那样含铅、含水银;可回收,再利用LED灯泡不闪烁,无紫外线,不招蚊虫,无噪音等等。听得我是云里雾里的。我弱弱地问了一句:“可这跟生态又有什么关系?”爸爸一脸自豪地说:“怎么没关系,LED灯可是21世纪最环保的光源了,它本身不含铅、汞——水银,本身就不会污染环境;LED灯泡最大的优点就是省电,你也看到了,一瓦的LED灯就相当于八瓦的白炽灯。电是由发电厂提供的,而我国70%的发电厂都是火电厂,如果每家每户都把普通的白炽灯或者节能灯换成LED灯,那每年全国要节省多少度电啊!这样算的话,每年要少消耗多少吨煤啊!少消耗煤就意味着所排放的污染(如粉尘、二氧化硫等)大大减少,也可大幅减少造成温室效应的二氧化碳的排放,这样我们生活的环境不就可以变得更加美好了吗?

  终于听完了爸爸的长篇大论。不过我听明白了一点,使用LED灯节能,节能就是环保,环保就是生态!我决定,下星期一一到学校,我就会向同学们推荐节能的LED灯,让大家都来保护我们赖以生存的环境!

  我眼中的生态——就是保护环境,而不是去破坏它;更不是等破坏了以后再亡羊补牢。所以大家应该立即行动起来,从更换更环保的LED灯泡做起,从小事做起,从我做起,这样人人都可以拥有一个美丽的家园!

我的五年级作文 篇2

  我上三年级时,班主任郑老师做妈妈的时候,班上来了一位姓周的老师,她教我们语文,并临时当我们的班主任。我还记得她讲课和蔼可亲的样子,还记得她中午伏案备课的样子,还记得她和我分享糖果的样子,她是最让我尊敬的老师。

  周老师讲课是那样地富有情感,每当她讲到一个课文时,她会情不自禁地朗诵起来。如果周老师问我们一个问题,我们答对了,她的脸上会呈现出喜悦的神情,如果有一个同学在课堂上讲小话,周老师会走过去敲一敲他的桌子,脸上还是笑眯眯的,像什么也没发生一样继续上课。

  周老师中午也不休息,她欢迎我们去和她聊天,有一次,我想周老师了,中午跑过去看她,老师见我来了,立刻拿出一根棒棒糖给我,我推辞不要,可老师一定要给我,我只好收下了。以后我每次去看老师,她都会给我糖吃,我都不好意思了。

  现在,郑老师回来了,周老师不再教我们,但她还是我最尊敬的老师。

我的五年级作文 篇3

  我,是为今后一切忙碌的小蜜蜂;我,是天边的一座不起眼的小群星。我——只是一个小小的我。

  我像一个刚出生的婴儿似的,这个世界的每一样东西都吸引着我,小时候像爱因斯坦似的,对母鸡孵蛋充满了好奇,一蹲就是几个小时。现在依旧是童心未泯,依然是那个小小的我。路边发现几株特别的植物,我惊叹;天边的云彩幻化出各样的形状,我惊叹;蝴蝶误把我的衣服当成美丽的花朵落在我身上,我惊叹……身边有太多的新鲜事物,有太多的惊叹,它们都深深地吸引着我。

  我热情、开朗,且又大胆、顽皮。爽朗的火热的夏天是我翱翔的天地。蝉声一起,我就急不可待地换上短裤,像冬眠太久的小动物,兴奋地冲下楼去。心里只想着去吃大竹林里的嫩竹和桑葚,去摘柳条编个花篮,……但却出师不利。和买菜回来的妈妈撞了个满怀。

  “哎呀!对不起,对不起,十万分对不起!。我”又摆手又跺脚,舌头伸长了一寸。

  “你怎么老像个出轨的火车头似的,长不大!”

  站在镜子前,看着自己的个头,短裤下晒成红褐色的结实的皮肤,我不禁纳闷了:“我为什么总是这样小,真的长不大?”别的女同学不敢穿短裤。可我天天都穿。爬树捉迷藏,在游泳池里玩“花样跳水”,都是我的拿手好戏。整天没完没了地疯,这永远是我。一个小小的我。

  “杯水也可起浪。”虽然我还不成熟,但我也有自己的小世界。我拥有一些小秘密,有时会为一点琐事发愁,时常会捧着一首使我倾心的诗暗自啼嘘。我喜欢在月光下看茉莉,喜欢穿纯白的不加任何装饰的衣服。

  我喜欢学校围墙边那一大片酸酸草一一梅花状的柔嫩的叶子,喇叭状的粉红的花,只有黄豆那么大。我总忍不住摘一大把,把家中都插满了,床上,柜上,漱口盅上……都是那小小的酸酸草,连成一片浅浅的绿,点缀着几点粉红。看着亲人们的微笑,听着亲人们微嗔的话音:“小不点呀,看家里都成了桃花源了。”我会高兴得把手中剩下的花都向空中一撒……

  这就是我,一个小小的'我。我不愿意去改变她,不愿让她成为“另一个”我,依然是小小的我。

我的五年级作文 篇4

  老师就像辛勤的园丁,哺育了我们;老师就像一根蜡烛,燃烧了自己照亮了我们……

  我有一位好班主任,她也是我们现在的语文老师——冯老师。冯老师很高挑,就像春天早晨中一棵亭亭玉立的柳树。她有一双亲切而慈祥的眼睛,就像春天清澈的溪水。她还戴着一副黑色的眼镜。她的头发像黑色的瀑布倾流而下,不仅柔软而且很长,有一种朴素而自然的魅力。

  冯老师的课上得很有趣,她会时不时的跟我们进行一些小互动,她讲的道理我们也懂。冯老师很无私,她会把她知道都告诉我们。

  冯老师还很负责。如果有同学不舒服,冯老师会送他去医院检查,如果有同学吐了,冯老师不会嫌弃他,反而用拖把把地拖干净,然后用他的杯子倒热水给那个同学喝。

  冯老师也很喜欢和我们一起玩。有一次心理健康课冯老师和我们玩“老鹰抓小鸡”,一开始冯老师当鸡宝宝,当老鹰的同学跑得很快,冯老师因为穿的高跟鞋,所以不小心扭伤了,我们都很担心,而她却说没事。下一轮,冯老师当起了指挥官,一会让我们跑慢点,小心摔倒。一会让我们跑快,别被抓到……我们玩的很开心。

  在我心中,冯老师是如此善良和慈祥,给我留下了深刻的印象,让我难以忘记。

  您为了我们付出了很多。

  感谢您!冯老师!

我的五年级作文 篇5

  我的弟弟名叫范滋航。他今年六岁了,可还不会写自己的名字,这可让我着急。于是,我今天就担任了教他写名字的老师。

  我先拿来一张纸和一支笔,一本正经的对弟弟说:来,现在姐姐教你写名字。我写一笔,你跟着写一笔,好吗?好!弟弟毫不犹豫的答应了。我开始写:横。弟弟写:横。我写:竖。弟弟照样鹦鹉学舌......我们一笔一画写完了。我看看弟弟写的:范。我很高兴,心想:真聪明,学的真快!我表扬了弟弟,奖励——一颗糖!弟弟开心的手舞足蹈。

  接着弟弟又一丝不苟、一笔一画、聚精会神的把一个端端正正的滋,写了下来。可是,航字怎么也写不好:勾长了、点歪了、横宽了......我鼓励弟弟:加油!你能写好的!可没想到,这家伙竟骄傲起来,写得一个比一个难看!

  原本憋气窝火的我终于怒火冲天,对着弟弟吼三喝四:你!你!太笨了!我都教了多少亿遍了?!还写的一个比一个难看!!!弟弟诚惶诚恐的看着我,忍不住惊吓哇地一声大哭起来。我赶紧四处张望,幸好家里没人。正当我准备暗喜自己严师出高徒时,妈妈回来了!

  我心里一惊,赶忙去安慰弟弟:好弟弟,帅弟弟,美弟弟,乖弟弟,求你别哭了,写好姐姐请你吃肯德基。弟弟这才停止哭泣,来到书桌旁继续写......

  今天的任务终于完成了!我咚一声倒在床上,已经疲惫不堪了。经过一场当老师的任务,这是我的体会:凡事都要有耐心,不然不会有收获。

我的五年级作文 篇6

  我们学校要进行体检,更可怕的是还要抽血。

  我们陆陆续续地走进抽血室,一股浓浓的酒精味使劲钻进我的鼻子,使我发抖。我看见前面的人没打针之前脸上还是阳光灿烂,打完针后整张脸立刻拉了下来,好似即将招来暴风雨。在抽血时,还可以听见杀猪般的嚎叫,令人毛骨悚然,鸡皮疙瘩全来报到。

  还有两个人就轮到我了,我心里一直在想:针头大不大呀?痛不痛呀?能保证我安全回家吗?我脑袋里的“去”和“不去”一直在打架。

  终于到我了。我把右手一伸,放在小枕头上,深呼吸了一口气,做好了心理准备。医生把一根皮管紧紧地绑在手臂上,又在手臂的关节上擦了一些酒精后,将一根长长的针管刺进了血管。刺进去那一刹那一阵冰凉,后来越来越痛,接着身体又有点痒,“害怕”早就飞到了千里之外。没过10秒钟,我就已经按着棉花走人了。

  说实在的,抽血其实一点儿也不痛,我不怕抽血了,我超越了我自己!

我的五年级作文 篇7

  每个人都会成长,如今已经五年级的我,相比之前那个调皮不懂事的我,现在的我更成熟更稳重,有了很大的进步。

  以前的我,上课不仅不认真听讲,有时还故意扰乱课堂秩序,使得好好一节课,全被老师用来整顿纪律,一个知识点都没讲到;下课又和同学打打闹闹,每当这时,楼道里便会充斥着喧闹声,也使我们班的笑脸榜上,永远是空空如也。而我做出的作业,不是缺了字漏了题,就是索性乱写一通,所以成绩也一直在七八十徘徊着。可是现在的我,上课时两眼总是直盯着黑板和老师,决不漏掉任何一个知识点,记满的笔记本常用“打”来计算。下课楼道里不再喧闹,取而代之的是一阵阵清晰的读书声,迎来了久违的宁静。作业本上满是正确答案和大大的红勾。成绩表上一座座“高山”拔地而起,只有往上,没有向下。期末,通过自身的不断努力,终于得到了一个好成绩。

  以前的我,做事不是半途而废,就是做得力不从心,没一件事做得好,也因此在班上连一个职位也没有,值日生都没当过,下课放学时最轻松的就是我了。现在,我能做好每一件大事小事、难事易事,对“半途而废”和“力不从心”说“拜拜”。同样是发本子,以前的我总是发了一天也没发完,还有几本甚至张冠李戴了,于是,从此几乎再没碰过本子堆。而现在的我,同样是发本子,没几分钟,就如同一道闪电般精准快速地将每一本本子送到每一个同学手里。

  现在的我相比以前的我,真是有了很大的进步,以后的我肯定能够有更大的进步。

我的五年级作文 篇8

  虽然你们都嘲笑说我这么大了还玩布娃娃。可是我并不觉得人小才配完,在你们对布娃娃的理解是它只是一个可以用来哄小宝宝的玩具,而我的理解是......记得有次我在学校里遇到了不顺心的事,一回家就抱着它哭诉,可不久,当我把所有的诉说都告诉了它之后顿时感到少了好几份压力,看着它对我真诚的笑容我也“阴转晴了’’不见得的事又在一天我大发雷霆一回家,看看这,看看那。生气的很。

  这时我看见了陪伴着我十一年的布娃娃。一个拳头就打了上去,打完了之后我好多了,但是我并没有担心它。那天是我生日,妈妈又送了我一个可爱的布娃娃,可是我没有理会这个“新来的小客人”我也不知为什么,以前我一向都是喜新厌旧的为什么……我在睡觉的时候问了问我的十一年的“好朋友”我知道无论我怎么说它都不会回答,我也就慢慢的进入了梦乡……那天晚上我做了一个梦,我梦见了“十一年的好朋友”它对我说:“主人,因为我们做了十一年的朋友了嘛!”所以你不要小看一个娃娃,因为它是一个无论你对它做什么它都不会反你的最忠诚的“好朋友”!

我的五年级作文 篇9

  当第一缕阳光洒在窗子上,折射出一点黄晕的光时,我伸着腰,打了一个哈欠,理了理思路,做出了一个伟大的决定。

  我瞄了一眼床头的钟,20xx年5月11日19点55分。你问我是干什么的。嘘,我乃全职网络通缉犯,外号“无影踪”,让警察毫无办法。今天是星期天,我可要大偷一顿,以慰劳一下自己,以显示一下我的敬业精神。

  我从桌子底下扯出上次聚会上大家送给我的蜘蛛服,拿起黑口袋,便从窗口飞了出去。今天真是“开门见喜”,楼下正好停着一辆光速自行车。好了,自行车的密码被我破解了,该骑骑它了。咦?怎么响起来了?坏了,这破车有报警系统!我慌手慌脚的想拆掉报警器,可是没有成功。我想马上逃跑,可是很不幸,警察已经来了。

  警察一下子就认出我是那个令警方头疼不已的“无影踪”,便迅速掏出“瞬间转移器”,想将我转移到监狱里去。我也毫不示弱,拿出从怪博士家偷的“晕头转向仪”对准了他一按,警察便晕倒在地。随后,我高兴的骑上光速自行车飞奔而去。没想到乐极生悲刚到小区门口,我就一头撞上警察局副局长。他使出一招“天罗地网”,一道激光向我射来,我立即晕了过去。

  当我醒来时,我已经在审讯室里,身上绑满了“电光线”使我动弹不得,我是使劲的挣扎着。这时副局长走过来对我说:“谢谢你小偷先生,让我升了一级。为了表达我的诚意。我让你当间谍。”起先我是不答应,后来看他满有诚意的,就答应了他。

  脱下小偷服,换上间谍装,那叫一个英姿飒爽。我面对镜子,看着帅气逼人的我,不经鼓起掌来。局长对我说:“别臭美了,看,这是去火星的机票,去刺探情报吧!”“Yes,sir”我向局长敬了个礼,扭头就走。

  今天还真不错由黑转白了。不多说了,工作去也……

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