【实用】小学五年级作文300字汇编6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文300字 篇1
我的体育老师，长得非常“可爱”。瞧瞧他那副模样，皮肤黑黑的，活像个非洲人；牙齿也是黑黑的，可能是抽太多烟的缘故吧！那双小小的眼睛发起火来瞪得像核桃般大。我们都叫他“非人”。
“非人”平时对我们管得可严了！只要上课铃一响，我们就得在20秒之内从教室赶到操场。于是我们就一窝蜂地从教室跑到操场，仅用了不到10秒，我们就赶到了操场。我们本以为“非人”会大大把我们夸奖一番。谁知，反而落了个“自讨苦吃”。“非人”不但没有表扬我们，反而骂我们：“谁叫你们跑那么快，跑得乱七八糟的，丢不丢人啊？回去，再跑过！”。我们只好上教室，再跑过了！
“非人”有着“超人”般的体魄。“跳高”这个项目是我们班的烦恼。每当上体育课要跳高，我们都像泻气的皮球。“非人”总是给我们做示范。他先在起跑线上定定神，再冲过去。
我没注意。因为我觉得，一米四那么高，他能跳过去吗？我只听见：“嘿！”的一声，“非人”就跳过一米四那么高了。我们真是佩服得五体投地。所以，“非人”又可以这样理解成“飞人”。指他是个会的人。说他是“飞人”，是最恰当不过的了。
瞧，这就是我们班的体育老师。
小学五年级作文300字 篇2
我是一个讲“义气”的人，朋友被人欺负我肯定会拔出我的嘴和那个人讲道理，有时还被老师罚，为什么啊？因为我讲道理的对象就是老师！就因为这个，我被老师撤了“职"，哎，官大一级压死人何况我的官还是老师给的，谁叫我的嘴得理不饶人呢!就说那次吧.....
我因为刚到大城市不熟悉这里的.气候变化，就整天生病，老师就说我这个人很怪，我就纳了闷了，为了不在嘴上输给别人，我就说“不会生病的人才怪”老师知道我和他较劲，她就说“那生病也没有像你一样一个星期病4回的啊”这一说我就生气了，我说“老师，照你这样说我到成了“生病专业户”？不过你想想如果别人在外面说你教学生教出了个生病专业户，那你脸上多没光彩啊!对吧，那以后就没人敢让你教她的孩子了！”老师被我气的脸色发白，恶狠狠的丢下一句下课到我办公室找我......就这样我的职的撤了，我冤啊我！呜呜呜呜...我怎么摊上这么一个嘴啊...
小学五年级作文300字 篇3
今天，我写完作业，觉得没事干，就想画画。本小姐画画可好了，老师经常表扬我。这次，我用左手画画，看看能画成什么样子。我得练习练习，画什么呢，我左思
右想，决定先画一只猫。
我用右手画小猫很轻松也很快，但是我用左手画就不一样了，我费了九牛二虎之力才勉强画出一只猫来，我一看，这那是一只猫，简直就是一个西瓜子眼睛的怪兽。
平时画画非常好的我，用左手画画画得这么难看，算了，反正我也没有练，画成这个样子也无所谓，然后我又用左手画了好多哦东西，小鸟，大房子，小兔……好笑极了。有得像吃撑了的小鸭，有得像扎辫子的小女孩，也有得像慢腾腾的乌龟……真是好笑极了。
以后我要练习我的左手画画，争取不在画要笑死人的画了。
小学五年级作文300字 篇4
我梦想中的汽车就是悦达起亚了，它不仅不贵，而且非常坚固，功能还不一般。
这辆车共有4个颜色的按钮，分别是黑色，蓝色，绿色和黄色。接下来我就来介绍它们。
首先是黑色按钮，它可以让你在空中的时候，立马变成一个火箭，带你去浩大的宇宙空间去探险。如果在宇宙中遇到陨石风暴，你只要按下绿色按钮，就可以变身为战斗模式，帮你解决麻烦，脱离险境。
随后就是蓝色按钮，蓝色是海洋的颜色，它可以让你自由地潜入水中，让你在浩瀚的水下随意穿梭，去看水下千奇百怪的生物。有人说：“那氧气不够怎么办？”别担心，车内可是有个释放氧气的口子的。如果遇到像鲨鱼这样的凶猛鱼类，你可以按下绿色按钮，开启镭射光束，把它们吓跑。而如果遇到鲸鱼这样不怕光束的动物，你可以仿照它的声音波纹，鲸鱼就以为你是它的同伴，就不会伤害你了。
最后是黄色按钮，它可以让车子在一瞬间拥有九个推进器以上的动力，这样你就可以轻而易举的获得瞬间无序波动跳跃式驾驶，不但可以穿越一个个障碍，更可以安全地体验超绝急速的快感。
如果要买车，怎能错过东风悦达起亚呢！
小学五年级作文300字 篇5
时间如电流，转眼就到了三月，春姑娘在湿润的土地上投了种子，使春天更加美丽，更加可爱。
走在河边， 便能看见一排排的柳树插在土地里，就像一个小队伍似的。
原本就很美的一条河，再被这可爱的柳树队一装饰，就像一幅画。画上有一条清澈见底的河，河岸有一排排的柳树。树枝又长又细。柳枝上有几个刚抽出来的柳树叶。那树叶又嫩又小。树叶呈雨滴状，颜色嫩绿嫩绿的，一些大一点的树叶是翠绿的。柳树的纸条很多很多，数也数不清。就像柳妹妹的头发似的。风吹拂着她的头发，飘在半空，好像快要飞上去了似的。这个队伍的柳树被风吹得整整齐齐的，不会再被撩乱了。漂亮的柳妹妹也是爱美的。她的镜子贴着她的头发；她的梳子吹着她的头发，总有一种很舒服的感觉。
这一切是多么的漂亮，使人感到心旷神怡。柳枝贴着安静的河面，掀起了一圈圈的小波浪，让人不知不觉地陶醉在这如梦幻般的境界里。我对自己说，画一幅画吧！于是我准备画一幅《春柳》。这春柳，就要画得与我看到的柳树同样多，同样美，同样整齐。
小学五年级作文300字 篇6
人人都说，美是神？的，她总是潜藏在身体的深处，多少人都在苦苦寻找她。而我认为，美，就在我们身边。
小的时候，我觉得美=可爱的娃娃。大约三四岁的？r候，每每见到橱窗里可爱的娃娃，我总是希望自己也能拥有她们，只有得到了她们，我就拥有了世界上最"宝贵"的"美"。
到了大一点的时候，我又觉得美=夜晚闪烁的星星。每次看到夜幕中那一双双一眨一眨的小眼睛，散发着微弱的光芒，像一盏盏路灯，那时的夜空好美！
后来，发现秋天的的落叶同样漂亮，轻轻地踩在早已发干的叶子上，伴着发出的有规律的声音，看那在微风中翩翩起舞的枯蝶，此刻，我的心里好美！
而现在，我长大了，意识到美其实=奉献。生活里，街道上为什么会如此干净？是因为清洁者的默默奉献；在学校，我们为什么会学到那么多的知识？是因为老师们的无私奉献。生活需要奉献，正因如此，世界才会如此美丽，五彩缤纷，什么是美？美就是奉献；怎样才是拥有美？你只要拥有一？能奉献，善良的心，你也就同？r拥有了美。
其实，美不必苦苦寻找，美，并不神秘，她就在我们的身边！
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