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小学五年级作文300字

时间:2021-09-20 20:21:36 五年级 我要投稿

【实用】小学五年级作文300字汇编6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小学五年级作文300字汇编6篇

小学五年级作文300字 篇1

  我的体育老师,长得非常“可爱”。瞧瞧他那副模样,皮肤黑黑的,活像个非洲人;牙齿也是黑黑的,可能是抽太多烟的缘故吧!那双小小的眼睛发起火来瞪得像核桃般大。我们都叫他“非人”。

  “非人”平时对我们管得可严了!只要上课铃一响,我们就得在20秒之内从教室赶到操场。于是我们就一窝蜂地从教室跑到操场,仅用了不到10秒,我们就赶到了操场。我们本以为“非人”会大大把我们夸奖一番。谁知,反而落了个“自讨苦吃”。“非人”不但没有表扬我们,反而骂我们:“谁叫你们跑那么快,跑得乱七八糟的,丢不丢人啊?回去,再跑过!”。我们只好上教室,再跑过了!

  “非人”有着“超人”般的体魄。“跳高”这个项目是我们班的烦恼。每当上体育课要跳高,我们都像泻气的皮球。“非人”总是给我们做示范。他先在起跑线上定定神,再冲过去。

  我没注意。因为我觉得,一米四那么高,他能跳过去吗?我只听见:“嘿!”的一声,“非人”就跳过一米四那么高了。我们真是佩服得五体投地。所以,“非人”又可以这样理解成“飞人”。指他是个会的人。说他是“飞人”,是最恰当不过的了。

  瞧,这就是我们班的体育老师。

小学五年级作文300字 篇2

  我是一个讲“义气”的人,朋友被人欺负我肯定会拔出我的嘴和那个人讲道理,有时还被老师罚,为什么啊?因为我讲道理的对象就是老师!就因为这个,我被老师撤了“职",哎,官大一级压死人何况我的官还是老师给的,谁叫我的嘴得理不饶人呢!就说那次吧.....

  我因为刚到大城市不熟悉这里的.气候变化,就整天生病,老师就说我这个人很怪,我就纳了闷了,为了不在嘴上输给别人,我就说“不会生病的人才怪”老师知道我和他较劲,她就说“那生病也没有像你一样一个星期病4回的啊”这一说我就生气了,我说“老师,照你这样说我到成了“生病专业户”?不过你想想如果别人在外面说你教学生教出了个生病专业户,那你脸上多没光彩啊!对吧,那以后就没人敢让你教她的孩子了!”老师被我气的脸色发白,恶狠狠的丢下一句下课到我办公室找我......就这样我的职的撤了,我冤啊我!呜呜呜呜...我怎么摊上这么一个嘴啊...

小学五年级作文300字 篇3

  今天,我写完作业,觉得没事干,就想画画。本小姐画画可好了,老师经常表扬我。这次,我用左手画画,看看能画成什么样子。我得练习练习,画什么呢,我左思

  右想,决定先画一只猫。

  我用右手画小猫很轻松也很快,但是我用左手画就不一样了,我费了九牛二虎之力才勉强画出一只猫来,我一看,这那是一只猫,简直就是一个西瓜子眼睛的怪兽。

  平时画画非常好的我,用左手画画画得这么难看,算了,反正我也没有练,画成这个样子也无所谓,然后我又用左手画了好多哦东西,小鸟,大房子,小兔……好笑极了。有得像吃撑了的小鸭,有得像扎辫子的小女孩,也有得像慢腾腾的乌龟……真是好笑极了。

  以后我要练习我的左手画画,争取不在画要笑死人的画了。

小学五年级作文300字 篇4

  我梦想中的汽车就是悦达起亚了,它不仅不贵,而且非常坚固,功能还不一般。

  这辆车共有4个颜色的按钮,分别是黑色,蓝色,绿色和黄色。接下来我就来介绍它们。

  首先是黑色按钮,它可以让你在空中的时候,立马变成一个火箭,带你去浩大的宇宙空间去探险。如果在宇宙中遇到陨石风暴,你只要按下绿色按钮,就可以变身为战斗模式,帮你解决麻烦,脱离险境。

  随后就是蓝色按钮,蓝色是海洋的颜色,它可以让你自由地潜入水中,让你在浩瀚的水下随意穿梭,去看水下千奇百怪的生物。有人说:“那氧气不够怎么办?”别担心,车内可是有个释放氧气的口子的。如果遇到像鲨鱼这样的凶猛鱼类,你可以按下绿色按钮,开启镭射光束,把它们吓跑。而如果遇到鲸鱼这样不怕光束的动物,你可以仿照它的声音波纹,鲸鱼就以为你是它的同伴,就不会伤害你了。

  最后是黄色按钮,它可以让车子在一瞬间拥有九个推进器以上的动力,这样你就可以轻而易举的获得瞬间无序波动跳跃式驾驶,不但可以穿越一个个障碍,更可以安全地体验超绝急速的快感。

  如果要买车,怎能错过东风悦达起亚呢!

小学五年级作文300字 篇5

  时间如电流,转眼就到了三月,春姑娘在湿润的土地上投了种子,使春天更加美丽,更加可爱。

  走在河边, 便能看见一排排的柳树插在土地里,就像一个小队伍似的。

  原本就很美的一条河,再被这可爱的柳树队一装饰,就像一幅画。画上有一条清澈见底的河,河岸有一排排的柳树。树枝又长又细。柳枝上有几个刚抽出来的柳树叶。那树叶又嫩又小。树叶呈雨滴状,颜色嫩绿嫩绿的,一些大一点的树叶是翠绿的。柳树的纸条很多很多,数也数不清。就像柳妹妹的头发似的。风吹拂着她的头发,飘在半空,好像快要飞上去了似的。这个队伍的柳树被风吹得整整齐齐的,不会再被撩乱了。漂亮的柳妹妹也是爱美的。她的镜子贴着她的头发;她的梳子吹着她的头发,总有一种很舒服的感觉。

  这一切是多么的漂亮,使人感到心旷神怡。柳枝贴着安静的河面,掀起了一圈圈的小波浪,让人不知不觉地陶醉在这如梦幻般的境界里。我对自己说,画一幅画吧!于是我准备画一幅《春柳》。这春柳,就要画得与我看到的柳树同样多,同样美,同样整齐。

小学五年级作文300字 篇6

  人人都说,美是神?的,她总是潜藏在身体的深处,多少人都在苦苦寻找她。而我认为,美,就在我们身边。

  小的时候,我觉得美=可爱的娃娃。大约三四岁的?r候,每每见到橱窗里可爱的娃娃,我总是希望自己也能拥有她们,只有得到了她们,我就拥有了世界上最"宝贵"的"美"。

  到了大一点的时候,我又觉得美=夜晚闪烁的星星。每次看到夜幕中那一双双一眨一眨的小眼睛,散发着微弱的光芒,像一盏盏路灯,那时的夜空好美!

  后来,发现秋天的的落叶同样漂亮,轻轻地踩在早已发干的叶子上,伴着发出的有规律的声音,看那在微风中翩翩起舞的枯蝶,此刻,我的心里好美!

  而现在,我长大了,意识到美其实=奉献。生活里,街道上为什么会如此干净?是因为清洁者的默默奉献;在学校,我们为什么会学到那么多的知识?是因为老师们的无私奉献。生活需要奉献,正因如此,世界才会如此美丽,五彩缤纷,什么是美?美就是奉献;怎样才是拥有美?你只要拥有一?能奉献,善良的心,你也就同?r拥有了美。

  其实,美不必苦苦寻找,美,并不神秘,她就在我们的身边!

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