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五年级幸福作文

时间:2021-09-19 19:40:11 五年级 我要投稿

五年级幸福作文锦集8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的五年级幸福作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级幸福作文锦集8篇

五年级幸福作文 篇1

  过年啦!过年啦!今年,我们是回爸爸的老家湖北宜昌过年的。大年三十,我们踏着清晨的第一缕阳光,踏上了回宜昌的动车。

  在火车上,我看到了连绵起伏的大山,一望无际的田野,还看到了整片整片的太阳能发电板,使我对科技的认识又近了一步。

  正是因为有了这些美景的陪伴,八小时的车程一晃而过。一下火车,叔叔和奶奶已经在迎接我们了,我们开开心心地上了车,回到了奶奶家。

  一打开门,婶婶就热情地招待我们,哇!我看到了桌上摆的特别丰盛的年夜饭!有腊肉,熏肠,红烧鱼以及各种野味,我的口水都要流下来啦!而奶奶好像看出了我的心思,立刻宣布吃年夜饭!大家满面春风的围坐在桌子旁,我连忙夹了一块羊肉往嘴里送,哇,那味道真是太赞了!因为这里的食材特别新鲜,所以煮出的食物特别美味!我们一家人其乐融融,谈天说地,好不快活!

  吃完年夜饭,接下来的重头戏就是放烟花了。爸爸拿起一盒烟花,搬到户外空地,小心翼翼地点燃火线,便以迅雷不及掩耳之势跑了回来,只听“嗖”的一声,一道烟花便射上了天空,绽放出了那清澈的绿色,紧接着又一支,变成了夺目的红色......看着烟花在天空中五彩缤纷的样子,我不禁陶醉其中,再看看每个人脸上都洋溢着笑容。我深吸一口气,闻到的都是过年幸福的味道……

  放完烟花,我们全家又看了春节联欢晚会,继续将这快乐的气氛延续,到了十一点多钟,我再也抵挡不住睡意,上床睡觉了,做了一个甜甜的美梦……

五年级幸福作文 篇2

  河流的幸福,在于以广阔的心怀容纳雨水流进广阔的大海,哺育着河里的小鱼和小虾,浇灌农田和花草树木,使人类解渴,让大地充满生机勃勃,所以小河静静地和小鱼、小虾聊天。

  蜡烛的幸福,在于点上耀眼的光芒燃烧自已,奉献别人,给世界留下一片温暖,一片光明,所以那一束束燃烧的火苗,就是蜡烛在欢快地跳舞。

  蜜蜂的幸福,在于辛勤地采集花粉给人们酿出甜美的蜜,为花儿做媒,给我们带来芬芳和甜美,所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。

  我的幸福,在于走进校园学习无穷的知识,为祖国发展出一份力,为同学们打扫教室,使教室变的干净整洁,把知识装进头脑,用智慧浇开理想之花,所以我会在老师和同学们的声声鼓励下茁壮成长。

  幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,方使心灵丰满而充实。

五年级幸福作文 篇3

  幸福”?从前,我不明白到底什么才是幸福?看到人家吃好吃的,就说他幸福;看见别人穿好看的,就说他好幸福;看见别人有好玩的,就说他也好幸福。可常说的‘幸福’到底是什么呢?

  我便在寻找幸福,走街串巷,询问何人有幸福。听哥说,幸福是有花不完的钱;听姐说,幸福是要有许多人崇拜你,为你疯,为你狂。

  可听妈妈说,幸福是一家人开开心心在一起。我似懂非懂地点了点头。

  等再长大点,‘幸福’这个词已被我淡忘。直到有一天,我看了(VOA英语网图图)中的一集,叫(幸福是什么)。“幸福”这个词又从脑海中的深处浮起来。

  幸福到底是什么滋味的呢?

  这次,我决定自己去寻找幸福。

  可,找遍了村子,也找不到幸福。还是不懂到底什么才是幸福。妈妈告诉我,说:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去体会的。‘幸福’是个很简单的问题。要知道幸福是什么,很容易,但也很难。要想知道幸福的滋味,必须用心啊!”

  这短短的几句话意味深长,可我还是不懂,只知道幸福是要用心去体会的。这几句话和我的感受久久在脑海中漂泊……

  幸福到底是什么滋味的呢?

  “妈,幸福是什么滋味的?”有一天,我这样问。妈妈并未说什么,只是笑一笑。也许,这个笑,就是妈妈给我的

  提示,她是要我自己去体会幸福。

  那天,是我的生日,本以为今天会很美满。可……

  今天起来,没有一个人在家,没有一个人为我祝福。早餐吃的很随便,稀饭加白糖;午餐也不咋的,泡面加咸菜;晚餐吃的很难受,稀饭加咸菜外加坏心情。

  难道你们都忘了今天是我的生日?晚餐吃过后,便闷闷不乐地上楼看书。我强忍着不让眼泪流下来,可这不争气的眼睛,硬是没有把眼泪挡住,眼泪啪嗒啪嗒如雨点一般滴在书上,桌子上。

  不知什么时候,楼下传来了一阵又一阵喧闹声,我怀着沉重的心情下楼看,只见父母和亲朋好友大叫“生日快乐”!

  我先是一惊,后是一喜。沉重的心情立即抛到了九霄云外。可这个不争气的眼睛又开闸放水,不知这是从哪个大洋飘来的泪水,为我的脸‘锦上添花’。

  可,这次哭,不是因为伤心,而是高兴。这次的生日比以往过的更开心,因为幸福。

  幸福到底是什么滋味的呢?

  今天,我有了答案。幸福是有人关心你,爱护你,体谅你;使你感到温暖,使你忘记忧伤。

  这就是幸福的滋味!

五年级幸福作文 篇4

  幸福是来之不易的,但是我却很久才懂得去珍惜它。

  记得那时我刚上一年级。那天早晨,妈妈给我准备了一个鸡蛋饼当早餐。我感冒了,嘴里尝不出什么味道来,咬了一口鸡蛋饼,却索然无味。我以为是妈妈做得不好,便要求换早餐。妈妈没有说什么,只是把还冒着热气的鸡蛋饼倒进垃圾桶,重新为我做了一碗汤。我依旧尝不出味来,便把碗一摔,去上学了。

  楼下的一个哥哥上五年级,他从小就和他的奶奶一起生活。我们一直一起上学。我向他诉说了早晨的事。可他没有回答。我看见他流下了几滴泪水。

  我迷惑不解,用迷茫的双眼看着他。

  有一台关心留守儿童的晚会。那台晚会上,许多留守儿童都向父母诉说自己的心声。在场的很多人都哭了。妈妈告诉我,他们几乎一年都见不到一次父母。与他们相比,我是多么幸福啊!可我对这一切浑然不知,反而笑嘻嘻地对妈妈说:

  “那是他们没有生在一个好地方。”

  曾有人说过:幸福是什么?有人说是温暖的家庭,有人说是金钱名利,有人说是一个好工作。但在我眼里,幸福就是家人对自己的关爱。

  那次我烫伤腿的时候,天气很冷,外面飘着鹅毛大雪。我从睡梦中醒来,发现腿被暖气片烫伤了一大片,起了泡不说,还袭来一阵阵痛感。母亲看见了,立刻穿好衣服带着我去医院。此刻已是深夜,哪里还有车呢?母亲便冒着大雪,用棉衣将我裹紧,背起来就往医院去。我看见母亲的头上、肩膀上落满了雪花,可我却一点没有受凉。凌冽的寒风将飘落在母亲身上的雪凝成了一层薄薄的冰霜。到了医院,母亲没有休息,直接带我去了烧伤科。那天母亲一夜没合眼,一直陪着我打点滴。

  是母亲让我明白了幸福是什么。

  是母亲让我懂得了珍惜幸福。

  幸福是来之不易的。它像时光那样稍纵即逝,我们应当好好珍惜它,珍惜生活中的每一件事物。

五年级幸福作文 篇5

  我喜欢学校的生活,因为那里是孩子的天地,有和孩子一起编织的梦,有和孩子一起的笑声,一张张纯真的笑脸迎着你,一个个天真的孩子围着你,想一想都会让人陶醉,让人欣慰。

  走进教室里,就像蝴蝶飞入花丛中,可以自由自在的飞舞。讲起课来,看到一个个聚精会神的小脑袋,你会像演员一样,绘声绘色的表现着自己,也会毫不保留的把知识传替给孩子。

  我爱这群孩子,富有童趣的生活让我更年轻,更幸福。

  开学了,我担任了一年级的教学工作,虽然对上届的`孩子充满了留恋,但对自己的工作依然充满信心。可是随着年龄的增长,曾经拿到名单就能记住学生名字的我,始终记不住孩子的名字,学生入学一周,我对孩子说的最多的一句话就是:“你叫什么?”最后问得我自己都不好意思了。

  干脆说:“请这位同学。请哪位同学。”有一天,我一进教室就发现好多孩子的桌上多了一样东西:名字的坐签。他们都把自己的名字写的大大的,放在了自己的书桌上,看到这一切我很感动,也很欣慰,孩子们真的很有心,也很懂事。教这样的学生,怎能不幸福呢!

五年级幸福作文 篇6

  6月1日是儿童节,我们班里在搞联欢。其中一个游戏你演我猜更有趣。我高兴极了,将手举得高高的。我很幸运,被老师抽到了。我又蹦又跳的走上讲台。没想到更幸运的是,我是第一个看字想动作的人!老师把本子翻过来给我看——是一个“人”字。我胸有成竹的想:这还不简单,只要这么做就行了。想着就用右手搭在左手上,摆了个人字。我转身向第二个人示范,可没想到的是,他竟不明白这个“人”的意思!他用试探的眼神看了看我,一脸奇怪的用左手搭住右手,做了个“人”字的样子。我摇了摇头,又把“人”字放在他眼前晃了晃,还指了指自己。没想到这一指,他更不懂了。疑惑的看着我重复了一下动作,然后用眼神问我是不是这样?我点点头。他一脸狐疑的看着我,又暗自做了一下。这时,别的同学已经完成了,我急得直跺脚,用手向前摆了摆,示意他快向第三个人表演。可这一摆,更让他慌了手脚。他奇怪的看着我,用左手按在右手上,又指了指自己,跺了几下脚,还向前摆了摆手。他将动作和暗示搞混啦!大家看见了都大笑起来,他更奇怪了。疑惑的看着大家。我连忙摇摇头,哭笑不得的又做了一个“人”字的样子,他看着我愣了一下,学着我做了个“人”字。我赶紧点点头,生怕他再弄错了。大家见了我这样笑得更厉害了,快乐的气氛充满了教室,连鸟儿都被我们吓跑了。而他呢,虽然不明白,但还是照做了。

  我本以为最后一个人会说出正确的答案,但没想到,他们竟然全都不懂!连最后一个人也没懂。他竟然说是“T”!我忍不住了,大笑着坐在地上拍着地板。他们疑惑的看向我。我磕磕绊绊的说出两个字“是人!”他们恍然大悟,也大笑起来。

  除了这个游戏,我们还玩了许多好玩的游戏,还吃了各种好吃的东西,笑得都快合不拢嘴啦!这一天,我们过得很快乐。

五年级幸福作文 篇7

  什么是幸福?

  幸福是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。

  什么是幸福?

  有人说,幸福是人生路上父母的陪伴;有人说,幸福是一家人团聚着一起赏月;有人说,幸福是取得好成绩后的满足;有人说,幸福是远行时朋友温柔地目送。

  什么是幸福?

  在我看来,幸福其实很简单,幸福就是能好好地活着。

  记得“日本3·11”地震的时候,海啸袭卷了日本的东海岸。堤坝被淹,房屋被毁,是我唯一看到的景象。海啸所引起的核事故,使福岛变成没有人烟的地方。疾病、寒冷、饥饿、恐惧在人们之中蔓延。许多的人们都失去了自己的生命。有一段视频是海啸冲走汽车的场景,成吨重的小汽车在海啸面前是多么的微不足道啊,又何况人呢?

  人们不能掌控天灾,却能掌控人祸。利益的争端往往涉及到无辜的人民。

  利比亚是非洲石油大国,自美国攻打伊拉克后,美国开始寻找下一块肥肉。借着各种各样的幌子,美国支持反对派推翻卡扎菲政权,以获得石油资源。战争持续了很久,从班加西打到的黎波里,打着“自由民主”旗号的美国、英国、法国在所谓的有政府军的平民地区狂轰乱炸。无数的人被迫离开了家园,更多的人只能静静地“躺”着,倒在曾经生活的地方。

  望着那曾经人们赖以生存的家园,我在为遇难者默哀的同时也在思索着幸福,幸福是天灾人祸后无望的奢华吗?

  想必大家都听说过这样一个故事:有一个富人,虽然他很富有,但是他并不快乐,经常打骂妻子。有一天他外出散步,听到一户穷人家里传来的笑声,于是他很嫉妒,他找来人询问穷人的一些情况,发现穷人是在自己手下干活的,于是他解雇了穷人。果然,当天晚上穷人家里没有传出笑声,富人得意极了。第二天富人惊奇的发现穷人家里依然笑声如故,于是他亲自去问穷人说:“你都失去了生活来源,可是你为什么依然笑得出来呢?”穷人笑着回答说:“我和我的家人能够健康的活在世界上我已经很幸福了。”穷人的一番话点醒了富人,从此富人家中不时传来欢笑。

  金钱固然重要,但不能给人们带来幸福,幸福就是好好地活着。

  这就是幸福。我的幸福。好好地活着。

五年级幸福作文 篇8

  离声音最近的地方,耳朵。

  很多很多的歌从我们耳畔低唱过,很多很多的旋律一遍一遍在身边响起,当然无法记清每一首歌,却有的念念不忘,吟唱的瞬间,温柔或惬意地编织成了空气中的乐谱。

  很喜欢听歌,我想,我们的读书时代,是否你也会在行路时,坐车时,等待时戴着耳机陶醉于音乐中,是否你也会在大街上听到自己喜欢的歌而突然感到兴奋,真的,我会。

  喜欢耳麦里轻轻作响的乐音,仿佛歌曲里演奏的不是歌,而是一段故事。我惊叹于音乐的力量,华灯初上的喧嚣,耳边的声音足以洗涤聒噪的心灵;夜深人静的夜幕,清晰的乐音,最能给予挫败的心的勇气。太多的感觉,太细腻的心情,也许耳边随风飘扬的乐符,恰恰感染了思绪,切合了心情,于是被声音俘获,心,也甘情愿地当了它的俘虏。一曲中国风的《蜀绣》,那一句“羽毛扇遥指千军阵,锦缎裁几寸”,是否会让你感叹文字与音符的完美组合。周杰伦的简单而不乏快乐的《稻香》,是否也会激起你疲惫时的微微笑。

  音乐不做作,清澈的声线,此起彼伏的声调,是拉动人的心弦。音乐,点破夜的宁静,重燃晨曦的阳光。感谢音乐,让人拥有走下去的勇气,感谢音乐,让你我由听觉上的享受转化为感觉上的幸福。

  耳朵,是幸福的,因为身边总会不乏跳动的音符,一遍遍荡漾,一次次流动。

  我觉得,有时候,听到的世界比看到的世界更精彩。

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