有关五年级对话作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的五年级对话作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级对话作文 篇1
随着中国经济的发展，越来越多的人买了车，道路变得越来越拥挤，堵车更是不可避免。因为堵车，人们的生活变得很不方便。终于有一天，人们再了忍受不了：“为什么！为什么？我每天8点上班，4点就要起床了！路上要堵车三个半小时！”“为什么5点就要起床了，还天天迟到？天天被老师骂，我真受不了！”“我每天睡不到五个小时，时间全耗在路上了！”最终，路和车都感到委屈极了，决定和人类好好谈一谈。
路说：“这么多车，天天压着我，我一点都不舒服，你们人类能不能为我们路想一想？”“就是，就是，天天工作，累死了！”
车说：“你们真好意思的，路那么窄，又不平整，还设红绿灯，害得我们老堵车，真是没法活了！”
人说：“你们汽车不能开快点吗，你们路不能多分几层吗，害得我们出行总是不方便。”
真是的……，人、路、车的争执还在继续，最终有一个人想出了解决办法。不如把汽车改成水、陆、空多用车，这样堵车的问题就好多了，路也不会太难受了。
这个故事告诉我们遇到问题不要着急，要多动脑筋，创新思维，想法解决。
五年级对话作文 篇2
咳……咳……，现在许多人都买车了，在也没有多少人管我的死活了，排放出来
烟，某一天的一个早晨。人，车，路展开了对话。让我们来听一听他们讲的是什么吧！
真是害死我了！咳……咳……！”路说到。“您在说什么啊！”车问。“还好意思说我们，排放出来的废气呛死我了！”路说。“我们车本来就是要走在路上的，不走在路上我们上哪？难道要上天吗？”车说道：“那你们也不能咳…咳…太过分啊！你们放出来的烟想害死我吗？咳…咳…”“咦，真是好玩，您老，恐怕是老了，受不起了，也不能怪我呀！是您自己……！”“你居然说我老！”路差点晕过去。“是谁啊？这么吵？”车的主人，人说道。他把头往外一伸，看到车和路在争吵。说了一句：“你们干嘛呀！想干嘛呀！”“正好，你快来给我们评评理，是我对，还是他对！”车说。车和路把事情经过从头到尾并且添油加醋的告诉了人。人刚刚皱着的眉头顿施展开来了。他说：“路，我和车是不好，对不起呀！车！快给路说‘对不起’。“为什么？”“快给路说！”“好吧，路，对不起！”“知错能改就是好孩子，哈~~~！”
听了这段话，我听懂了，车越来越多了，废气排放也成了问题。我希望科学家可以发明一种可以不用汽油并且不排放废气的车就ok了！
五年级对话作文 篇3
半夜，大家都在床上熟睡着。突然，小主人最心爱的玩具被一阵悄悄的议论声给吵醒了。
一种粗粗的声音宣布：“现在我们来议论一下自己的苦衷吧！”
玩具一看，原来是五指正在谈话呢！大拇指挺了挺身子，有点伤感的抱怨道：“每天我都因为写字而不能活动身子，总是导致血液不通。”
大拇指话音刚落，食指就咆哮起来：“我比你惨多了，我不仅要使劲压着笔，而且我经常被门夹，还有，小主人拔河时，我排在最前面，是全面摩擦，有时皮都被磨破了！”
“轮到我说了吧。”中指清了清嗓子，“小主人一练字，再加上食指压在上面，别提有多重，都压出了包。冬天，那个包一裂开，小主人就把裂开的那层皮啃掉，啃得我又痒又痛，真是气死我了！”中指气得大发雷霆！
食指刚要评论，无名指就开始发话了：“哎！小主人练那个转转笔的时候，在我这里就是过不去，主人就使劲练，练得我口吐白沫……”
“什么？你们在说什么？”玩具终于开口说话了，五指们害怕玩具会去向主人告状，都赶紧提心吊胆的装作去睡了，看见玩具也没再多说，五颗悬着的心在瞬间放了下来！
大拇指指挥大家睡觉，过了许久，一缕阳光从窗外照射进来，照在了一夜未眠的大拇指身上，它高挺着身子，心里默念：“希望明天更加美好！”
五年级对话作文 篇4
夜深了,马路上的人寥寥无几,只有几个流浪汉孤独地睡在马路上,马路上的灯像他们的亲人一样陪伴着流浪汉度过漫长的夜晚，这时候的景象与白天繁荣热闹的景象可完全不同。
就在这时,汽车哭哭啼啼地对马路爷爷说:“我的主人可真是太坏了,他整天坐在我身体上,还吸烟,把我熏晕了,这还不算什么,现在他把我的身体损伤了，竟还不给我维修,真是岂有此理!”马路爷爷慢悠悠地说:“汽车小弟,我们应该为人民服务,像我,每天人走在我的身上,人开着车从我身上扎过,那该是多么痛苦的事啊,可我却一声不吭地承受,而人们还得寸进尺,在我身上扔了数不胜数的垃圾,我不是一样没有抱怨吗?”“可是人们也没把你弄坏呀,你看,现在的我已狼狈不堪,我为人民服务,为什么还会这样呢?”汽车疑问地说。马路被反驳地说不出话了。这时睡在大马路上的一个流浪汉听到了它们的对话就站出来说话了,他先对马路说:“马路大爷,我知道您为人民做出了许多的贡献,可是我们人类也回报您了呀,大街上现在有许多清洁工来帮您洗澡。”马路爷爷听了便点了点头说:“看来我们是互相帮助的。"接着，流浪汉又对汽车说:“你当初信任你的主人才跟他回家的,如果他辜负了你的信任,不帮你维修的话,那岂不是成狼心狗肺之人吗?放心,你主人肯定会你维修的!”
第二天,车主真带汽车去维修了,路上,车主惭愧地说:“对不起,昨天我带你去维修时,不巧修汽车店已关门了,所以我今天才带你去维修。”汽车说:“没关系,我早已原谅你了!”从此，汽车和车主幸福快乐地生活在一起。
五年级对话作文 篇5
在浙江的诸暨，元代有位画家、诗人名叫王冕。相传，他周岁就会说话，三岁就能对答自如，到五六岁时，认识能力就要比一般的儿童高，宗族里的人都觉得很惊奇，把他看作是神童。同样，在江西的金溪，宋代时有一位名叫方仲永的人，五岁的时候就能写诗，诗中的文采和道理都有值得观赏的地方，也是一位天资超群的神童。
这两位相隔了几百年的神童有一回在天庭相遇了。方仲永先开口问王冕：“老弟啊！我们同为神童，小小年龄就名闻天下，到头来，你是大画家、大诗人，而我却是一介草民，毫无建树，这是为什么啊？”
王冕回答说：“方大哥，你的事情我也早有耳闻，是家喻户晓的事了。你有位老乡叫王安石，写了一篇《伤仲永》的文章，对你的成长是感慨万分啊！你缺少的是后天的学习，这一切，都得怪你的`父母，目光短浅，把你的大好青春给断送了。”
方仲永叹息着说：“是啊，往事如烟。我有这样好的天赋，因为没有接受后天的教育，成了平凡的人，可悲啊！老弟。我最近在吴敬梓的《儒林外史》中看到你七岁就没有了父亲，靠母亲做些针线活供你读书，你热爱学习，孝敬母亲，这是真的么？”
王冕毫不隐瞒地说：“是的，方大哥。吴先生说我一边放牛，一边读书，也是家喻户晓的事了，我再给你说说另外的两件事吧。七岁前的一天，父亲叫我去放牛，我把牛放在草地上后，就溜到私塾里去听村童读书，结果牛不见了，被父亲大打了一顿，还 好后来牛还 是找了回来。再后来，我在放牛的时候发现了一个读书的好去处。我家的旁边有一座庙，庙里彻夜点着长明灯，晚上我就借着那缕灯光读书认字的。”
方仲永听到这里，大声嚎哭了起来：“我真傻啊！老弟。”
王冕赶忙安慰他：“方大哥。别激动，别激动！”
王冕接着说：“你还 记得印度诗人泰戈尔的名句吗？如果因为失去了太陽而流泪，那么你也将失去群星了。你现在好好学习还 来得及，只要是珍惜当下，永远来得及。你还 记得《卖火柴的小女孩》和《小音乐家扬科》吗？他们没有学习的条件，最后他们的天赋成了一道闪电而过，那才是人间的悲剧。”
方仲永若有所悟。是啊！爱学习、爱劳动、爱祖国，就在当下，现在进行正当时。
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