五年级叙事作文汇总10篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的五年级叙事作文10篇,希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
我从小就是一个天不怕,地不怕,不怕疼的孩子。可唯一害怕的就是怕黑,所以爸爸妈妈总是把这当成笑柄。
每周六爸爸都会烧一桌好菜并要配上点啤酒来喝。每当这时候,爸爸都会叫我去买啤酒。这不,今天晚上爸爸又烧了一桌好菜,爸爸又叫我去买啤酒,我一惊,哎呀,让我一个人去走夜路,这可怎么办呀?太恐怖了。爸爸就说是因为我怕黑不敢去,我还真的上当了,说:“我已经长大了,不怕黑了。”我听着手机音乐,拿着手电走下楼去。到了楼下,天已经非常的黑了,我有点害怕,可转念一想,如果我不去的话,爸爸会笑死我的,于是我壮起胆子走了出去。我没走多远就听见奇怪的声音,顿时我的恐惧又提到了嗓子眼。接着,眼前出现了一个恐怖的“女鬼”我先吓了一跳,后来开始大哭了起来,我害怕极了,心想:“不是鬼就是无头尸。”“女鬼”一步一步向我走近,近处一看,原来是一位大姐姐,由于今天风大再加上淡淡的灯光,所以才看不清的。真不知道是我的眼神出现了问题还是因为怕黑才闹出笑话的。
这就是我,天不怕、地不怕,就是怕黑的我。
五年级叙事作文 篇2
在我的书桌上,放着一个精致的小木船,它扬着风帆,驶向远方。每当看到这艘木船,我就想起同桌那霞光般的笑脸,想起那件后悔的事。
我和同桌的矛盾是因为一辆小木船,那天是手工课,我的意洋洋地把耗费了我很多时间的小木船拿到教室。我的“得意之作”顿时成了万千宠爱。同学们都聚拢过来,议论纷纷,翘起了大拇指。同桌也爱不释手,征得我的同意之后,他拿到手里仔细的把玩。就在他观察的兴起之时,一不留神把我那心爱的小木船掉到了地上,木船的好多零件摔得一地都是。我一见心爱的小木船成了那个模样,顿时火冒三丈,冲着他大吼:“你怎么搞得,这么不小心,你看看,怎么办吧。”他自知理亏,看到我那么的不友好,也气得摔门而去。
晚上,我回到家,我越想越气,把自己闷到被子里,心想:“明明是他的错,他还那么理直气壮真是不可理喻”。我甚至发誓,我再也不理他了。可是,就在我下定决心时,写字台上的一幕让我陷入了沉思。那是一张我过生日时和同桌的合照,上面是同桌露出灿烂的笑容,我突然想起和同桌先前在一起的美好瞬间,我想起我们一起在图书馆的书海里遨游,想起我们一同在学校的草地上做游戏,也想起我们因为犯错而被老师一起罚站。我突然又心软了,我开始自责起来:他又不是故意的,我今天对他说话太不友好。于是我又开始想到,我应该向他道歉,可是,他摔门时那决绝的身影让我心有余悸,要是我向他道歉他让我难堪怎么办,我又开始打退堂鼓。我就这样一晚上辗转反侧,难以入眠,经过激烈的思想斗争,我终于下定决心,拿出笔来,写了一封道歉信。
第二天,到了学校,我整节课都心不在焉,我多次转过头去看他,一边思考着找机会把道歉信给他。可是他总是刻意避开我的视线。我心里面一凉,我整晚上的努力都白费了,我先前已经熄灭的怒火又重新冲天而起。“哼,不理就不理,谁稀罕谁。”我们终于没再说话。我们就这样僵持了三天,谁也没理谁。
谁曾想,到了第五天,我一到教室,我就听到同学们的议论,同桌转学了,再也不来了,我的心一震。这时班长给我送来一只小木船和一张小纸条,那是一个和我原来的一样精致一样大小的木船。我迫不及待地把那张纸条展开,上面是同桌熟悉的字体:“亲爱的同桌,弄坏你的木船实在对不起,我花了三天的时间才拼好,希望你原谅我。”读着读着我的泪水就情不自禁地在眼眶里打起了转。再看看旁边那空落落的座位,我心里真后悔啊,要是我那时可以在主动点,也许就可以不留遗憾,我可以陪他度过三天美好的时光。我……
时至今日,那艘小木船还原样不动的摆在书桌上,看到它,我总会想起那段真挚的友谊,想起那段略带遗憾的经历,想起那件让我后悔不已的事。
五年级叙事作文 篇3
从出生到长大,虽然不知几次在书籍上与人们的口中听到过“姜,还是老的辣”这句俗语,但是我还是坚持信奉“青出于蓝而胜于蓝”的老话。可是,近期发生的一件事却改变了我根深蒂固的看法,使我更加靠拢于两句老话之间。
那天,我做完了作业,正闲的无聊,十分憋闷,于是便提议和爸爸下一盘象棋。自从我报了象棋班以来,我的棋艺日新月异,突飞猛进,如插了翅膀的火箭,使我与以前望尘莫及的爸爸并驾齐驱,旗鼓相当。我和爸爸摆好棋子,便激烈地‘厮杀’起来。
棋盘上的微型战争打响了。咦,今天的爸爸实力怎么如此之弱?他看起来有些心不在焉。我试探性地干掉了他的一个自入虎口的马,他仿佛猛然醒悟,立即发出沉重的叹息。看到如此,我心中终于有了底,开始放心地大屠杀。哈哈,他的另一个马也壮烈牺牲!嘿嘿,他的一个炮勇猛倒毙!嘻嘻,一个车被我收括囊中。仅剩一个炮和一个车的爸爸还在“负隅顽抗”,可我却仅失去了一个炮,早已胜券在握。耶,他的傻炮要敲我的车,可我的战马一蹄将他蹬翻在地,不能动弹。瞧,他的`车要行动了。他瞄准了我的象,发动引擎,尾部喷出一股黑烟,朝我的象狂撞过来。“呜”随着一声凶猛的象吼,我那原在中线的象朝老爸的车猛冲过来,只听“咔”的一声便用结实的象蹄踩扁了车。哈,这时的老爸可真是赤手空拳了!正当我得意忘形、手舞足蹈时,老爸却兴奋地提高嗓门,一字一句地说:“象棋规则,帅与将之间需有棋子遮挡,绝不能见面,现在你却使帅将之间空空如也,你——输——了!刹那间,我只觉得天旋地转:“啊?怎么可能”
“姜,还是老的辣”这句话不愧为俗语,其实也是有一定道理的。经过仔细推敲与揣摩,发现此所谓“老姜只是比新姜多了许多经验与教训。”我以后也一定要多学知识,多开眼界,多接触事物,多参加各种比赛,争取比同龄人吃的饭还要多,相信在不久的将来,我一定会成为一名响当当的小“老姜”。
五年级叙事作文 篇4
时光如轮盘流转,光阴似流星飞逝。打开记忆的闸门,许许多多的往事如澎湃的潮水般奔涌而至。其中,那天在农家乐挖山芋的经历,给我留下了深刻印象,至今回想起来仍历历在目。
让我们乘时光机回到两个月前的一天,我和一群小游客浩浩荡荡地走在挖山芋的乡间小道上。农场的教练把我们带到了一望无际的山芋田旁,详细地给我们讲解了“顺藤挖芋”的诀窍。
观摩完教练的示范,游客们纷纷冲向山芋垄,热火朝天地开始寻找山芋的主藤。我也不甘示弱,拨开缠绕的眼花缭乱的山芋藤,一眼就发现了深色的主藤。我用力攥紧主藤,蹲下身,使劲儿地刨了起来。挖了好一阵子,山芋好像在跟我玩捉迷藏似的,就是不见踪迹。“咦,山芋怎么还没出来?难道运气这么背,碰上了空藤?”我不甘心,擦了擦满头的汗,搓了搓发麻的手,继续用力挥动小锄头。功夫不负有心人,一个红彤彤的山芋露出了调皮的小脑袋。我又欣又喜,抓住主藤用力往外扯。吃奶的劲儿都使出来了,可山芋还是固执地藏在泥土里纹丝不动。松开两旁的泥土一看,哦,原来山芋是被一块石头卡住了!我移开石头,切断主根,哈哈!挖出了一大串山芋。
首战告捷,我兴高采烈地将“战果”放入筐内,继续乘胜追击,顺藤作战,打一枪换一个地方,不多会儿功夫,就硕果累累,收获了一筐山芋。
可是,快乐的背后是有代价的,因为太用力,我的手磨掉一块皮。我一边贴上创口贴,一边眺望着远处庄稼地里忙碌的人们,陷入了沉思。农民伯伯每天都要下地干活,打理庄稼,不知道要受多少伤,流多少汗,吃多少苦呢!
时间不知不觉过去了,我们带着各自的“战利品”依依不舍地离开了农场。这次挖山芋的经历,让我在美丽的乡村闻到了一股股扑面而来的泥土芬芳,体验到了那份收获的喜悦,也感受到了农民的辛苦和不易,真令人难忘!
五年级叙事作文 篇5
那五彩缤纷、绚丽多彩的烟花爆竹和那噼里啪啦、震耳欲聋的鞭炮声,一唱一和,恰似一派清新的乐曲。和我们一起迎来了一年一度的节日——春节。
真是新年新气象。天气一下子从前几天的冰雪严寒变成了现在的温暖如春。和煦的阳光照耀着大地,好像也在向人们祝贺新年快乐!
“爷爷、奶奶过年好!”叔叔、婶婶过年好!“好、好、好、来、快坐下、快坐下!”从奶奶那屋传来了拜年的声音。我跑到奶奶那屋一看,屋子里坐满了好多人,爷爷奶奶乐得都合不拢嘴。我和我妹妹也赶紧出去拜年。
大街上,熙熙攘攘的人群川流不息。我们也挨家挨户的拜年,我们出了这家又进了那家。腿也走累了,嘴巴也说话说得口干舌燥。我和妹妹布兜里的糖果也满满的了。妹妹蹦蹦跳跳地,一会儿往嘴里塞块糖,一会儿再吃个巧克力,小脸乐得像个红苹果。
“咚咚锵、咚咚锵……”大街上传来了敲锣打鼓的声音。有人喊:“有来表演节目的了!”“先去看演戏的吧!”我们也随着人群跑去看节目。
大街上更热闹了。有表演踩高跷的,有表演扭秧歌的……他们非常卖力的表演着。人群里不断传出掌声和欢笑声,快乐和喜悦挂在了每个人的脸上。
晚上,我和妹妹一边吃着糖果一边数着压岁钱,心里美滋滋的,甭提有多高兴了。
“嘭——啪——”外面又放起了烟花爆竹。那一朵一朵的烟花,好像在预示着我们在新的一年里学习进步、更上一层楼。
五年级叙事作文 篇6
翠绿的南五台,云雾缭绕,宛如仙境。
随着一声令下,登山活动开始了,同学们急不可待地向山上攀登。
开始,大家劲头十足,沿着还带着露水的山间小道,一路小跑。路边的小草在向我们招手,山间淙淙的小溪在为我们助兴,漫山遍野的树木在微风中沙沙作响,在为我们加油……
不一会儿,同学们的速度慢了下来,不停地喘着粗气,嗓子干得像着了火一样,越往上走越困难,每走一步都得费好大的劲儿。我的膝关节像酥了一样,轻轻一碰,就能跪下。我感到两条腿好像有人拖着一样,逼我后退……
“不,不能泄气!”我鼓起勇气,向前迈出一个坚定的脚步,一个台阶一个台阶地向上攀登。我渐渐地感到疲劳消失了。心想:困难真是像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。当你迎着困难而上时,困难就会畏怯,给你让道。
全班同学终于都胜利登上了顶峰。我站在山顶,居高临下,一览群山。脚下是茫茫的云海,四周是雄伟的山峦,真是无限风光在险峰啊!这时我忽然悟出:学习也像登山一样,如果知难而退,就什么也学不到;只有知难而进,才能登上知识的高峰。
从南五台回来,我画了一幅画:一个人在崎岖的山间小径上向上攀登,并在画的一旁写下了四个字——“向上,向上!”我把这幅画挂在墙上,记在心中。
五年级叙事作文 篇7
新学期,新气象;新学期,新起点。在新的学期里,一切都变了,在面对新学期的同时,我们也要面对新的队...
祁老师有一张秀气的脸,长着一双机灵水亮的大眼睛,但她的眼睛是火眼金睛,学生的任何动作都逃不过她的眼睛,两只伶俐耳总能倾听学生的心声,一头短发,从头到脚,全身都是清秀的。
记得开学的第一天,我看到了新的面孔,立即一惊,心里满是疑惑和紧张:“换老师了?这个老师会不会凶得像”老虎“呢?”,直到上了第一堂课,我才改变了对老师的看法。我看得出祁老师的那份温柔和善良,开始努力表现自己,让老师能够喜欢我,绽放出最美的笑容,让我变成最美的笑容,让我变成最亮的那颗星!
让我印象最深地是在跑步的那一天,我们跑完接力,老师也想秀一场,叫上3个同学站在了起跑线,只听“各就位、预备、跑!”老师一听令“唰”地一下子像箭一样冲了上去,一开始情况良好,可没到一半就闹出笑话——老师的鞋子掉了。我们观赛的在一旁笑着,跳着,原以为老师会停下来拾鞋子,没想到的是,老师居然光着脚跑完了全程,我们大叫着“好”!在最后几米冲刺时,祁老师顺利的超过一位同学,获得了第三名。老师喘着气,嘴里喃喃道:“要不是鞋子掉了,我一定还能超过一个!”下课铃声无情地把我们和快乐吹散了。我喜欢祁老师的平易近人。
上课时,老师会用鼓励的眼神看着我们;写作业是,老师会用严格的要求我们做得更好;下课时,老师会用好朋友的语气和我们交流,是我们的玩伴,我相信,祁老师会载着明天,载着希望,带领我们乘着风帆,走向新的旅程,去放飞我们的梦想!
五年级叙事作文 篇8
今天,妈妈带我去爬山, 我高兴极了。不知不觉我们到了山脚下,我抬头望,啊!峰顶那么高!石级那么陡直,我能爬得上去吗?我从心底发出了疑问,妈妈看出了我的畏难情绪,就说:“孩子,上山得靠坚强和毅力,如果知难而退多不好呀!”听了妈妈的话,我决心要爬上去!。
行进的步子很艰难,但是,在妈妈的鼓励下我一步一步地向上爬,虽然步子迈得很慢,但我坚持着,汗水浸湿了衣服,我也丝毫没有懈怠,看着脚下缭绕的白云,更增添了我走下去的决心,终于到了山顶。放眼了望去,粉红的桃花金黄色的油菜花,碧绿的麦苗,就像一幅泼墨的山水画,成群结队的鸟儿卖弄着歌喉,似在欢迎我们的到来。我和妈妈都被这美丽的景色吸引住了,妈妈说:“看见了吧,还是山上美吧,要是你不上山,你能发现它的美吗?”我点了点头,此刻我才真正体会到了“不经历风雨又怎见彩虹”这句话的真正含义。
时间过得可真快,我们在山上吃了香喷喷的螃蟹串,沿着一条弯弯曲曲的山路下山了,这次爬山收获可真不小。
这篇作文主要叙述了“我”在登山过程中克服种种困难,最终欣赏到山顶的美丽景色,同时“我”也体会到“不经历风雨又怎见彩虹”这句话的真正含义。在叙述的过程中作者还对“我”的心理变化进行了描写,从最开始畏难到坚持,再到增添走下去的决心,心理变化的过程也是“我”成长的过程。
五年级叙事作文 篇9
水,一种再平凡不过的东西;水,一种再珍贵不过的东西。你能想象吗?如果没有水,地球会是什么样的呢?我在这儿告诉你,那将是一片的枯黄,一片的死寂。没有水,就没有植物,没有动物,更没有人。所以说水是生命之源。
水在许多人的眼里是取之不尽的。可是我在这里提醒你,不错,在地球上确实有许多水,但你知道吗?在地球为人类提供的“大水缸”里,可以饮用的水实际上只有一汤匙。地球有70。8%的面积为水所覆盖,但其中97。5%的水是咸水,无法饮用。在余下的2。5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,仅约占地球总水量的0。26%。即使如此,总体而言,世界上是不缺水的。但是,世界上淡水资源分布极不均匀,约65%的水资源集中在不到10个国家,而约占世界人口总数40%的80个国家和地区却严重缺水。我们使用水资源的方式以及污染更加剧了水资源的紧张形势。上个世纪90年代中期以来,全世界每年约有5000亿立方米污水排入江河湖海,造成35。5亿立方米以上的水体受到污染。
怎么才能让人们不浪费水呢?这个问题大家说起来容易,做起来却无比艰难。因为有有些人很不自觉,总听不进别人的意见。我就想,可不可以让人们少用自来水还能得到足够的水呢?有一次,妈妈在做饭时,她一个人忙不过来,妈妈见我正悠闲自得地看电视,便说:“别看这么多电视,对眼睛不好,你没事的话,来帮我烧一壶热开水吧!我等着急用呢!”我听了妈妈的话,无精打采地走进了厨房,把水壶灌满水,眼睛还不禁地向电视机瞄几眼。不一会儿,水壶里就发出“咕噜。咕噜”的声音,水蒸气从水壶里飘了上来,我惊讶地发现水蒸气飘在墙上时,没过一会儿就变成了一滴滴的水珠。这可引起了我的好奇心,我想起老师说过水蒸气遇冷会变成水,我便有了一个大胆的想法:我们可不可以发明一个能把水蒸气化作水的机器呢!我希望它是这样的:底座是一个吸盘可以固定在任何东西上,把它固定好后,要有水蒸气飘出来,它的一个口会把水蒸气“收”回来,另一个口会把新鲜的空气释放出来的同时淡水也会从一个管子里流出来。
我深信只要我们珍惜,爱护水资源,把水合理用好,不滥用,不浪费,不污染水源。这个世界将会更美好。
五年级叙事作文 篇10
童年是风,一股吹走烦恼的风;童年时糖,一颗甜到纯真的糖。我的童年趣事可多了,让我来给你们讲讲吧!一定回味无穷。
我6岁时,天真烂漫,逗人喜爱。
一天,爸爸带我出去玩,回来时我已经快睡着了,爸爸气喘吁吁,把我放在沙发上就去洗澡了。我迷迷糊糊地在沙发上,顿时口干舌燥,我无奈地坐起来,揉揉小眼睛,半睡半醒的看见桌上有一个瓶子,看也不看就仰头大喝。“咕咚,咕咚”半瓶没了,我感到地球飞转起来,“啪”的一声,我手一滑,瓶子打碎了,妈妈从厨房探出头来,大叫:“哎呀!这是怎么搞的,有没有伤?”我边走边摇,完全没听见妈妈的话。
不知怎的,我脚一滑,一屁股坐在碎片上,我双眼一瞪,“啊!”一声大叫,醉意全无,抱着屁股满屋子乱跑。妈妈呆了,我满脸通红,像个疯子一样,爸爸从房间闻声走出来,看见呆呆的妈妈,看见疯子似跑着的我,立刻用手拦住我,我一怔,双脚一软,倒在了地上。爸爸皱皱眉头,看着狼狈的屋子,地上的啤酒,大笑起来,不停给我灌水,我还在地上打滚呢!
这个搞笑的我,有很多趣事,如今,我就把啤酒当水喝呢!爸爸给家人讲这事时,可把大家乐坏了,不停夸我可爱天真,是大家的开心果!
童年的书里,有着有趣的事情,在童年的果汁里,散发着诱人的香甜。
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