有关五年级看图作文合集7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的五年级看图作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级看图作文 篇1
星期天一早，爸爸去工厂加班，小松独自在家里做作业。突然，家里的电话响了，小松急忙跑过去接电话，一不小心，把电话机旁边的花瓶碰翻，打碎了。小松吓得不知道怎么办好，连电话都不知道怎么接了。
过了一段时间，门外传来“丁冬、丁冬”的声音，小松知道该是爸爸下班了。他轻轻走过去给爸爸开门。一打开门，爸爸就看见了地上的玻璃碎片。他眉头一皱，问小松：“这是怎么回事？”小松低下头，小声说：“是我不小心把花瓶打碎了，请爸爸原谅我。”爸爸说：“嗯，快去把扫把拿来，把这些碎片打扫干净吧。”小松一听，爸爸没有责怪自己的意思，一阵风似的拿来扫把，很快把地上的碎片打扫得干干净净的。
过了几天后，小松在学校的手工课上，用雪碧瓶做了一只精致的花瓶，还插上了一些亲手做的纸花，放在原来放花瓶的地方。爸爸称其为“环保花瓶”和“诚实花瓶”。
五年级看图作文 篇2
一个晴朗的一天，爸爸对小施特劳斯说：“儿子，我要出去买菜。你可别看电视。”儿子说：“好的，爸爸。我不看电视，去看书行吗？”爸爸说；“那好吧！你去看书。”小施特劳斯就去书房看书了。
过了几个小时，饭烧好了。施特劳斯的夫人说：“你去把儿子叫过来。”施特劳斯就去叫儿子吃饭了。他刚一踏进书房，就看见小施特劳斯正在全神贯注的看书。他叫儿子吃饭了，儿子这才起身去吃饭了，施特劳斯瞄了一下书，就被书吸引住了，立刻就趴在地上看书了。就在这时，小施特劳斯看到爸爸不见了，小施特劳斯说：“爸爸怎么又不见了？妈妈你去看一下。”施特劳斯的夫人就去叫施特劳斯吃饭了。不一会儿，施特劳斯的夫人就到了书房，她看见施特劳斯正在看一本厚厚的书。就上去看了看。她也被吸引住了，小施特劳斯看见妈妈和爸爸迟迟不下来，实在忍不住了。就把饭全部吃完了，等到施特劳斯夫妇两个人看完了这本书时才感觉到了饥饿，匆匆跑到餐厅时才发现饭菜全部没有了。只好忍着饥饿，上床睡了觉。
饿着肚子的施特劳斯想：这本书可真引人入胜啊！以至于我连肚子饿和做什么都不知道了。以后可不能再闹这样的大笑话了。
五年级看图作文 篇3
春天，燕子从遥远的南方飞回来了，给桃红柳绿的春天增添了无限的生机。最让我兴奋的是有一对燕子在我家屋檐下搭了一个窝，不知从什么时候起，燕子窝里多了几个小脑袋，可爱极了！原来，燕宝宝出生了，我每天都去看它们。
那一天是星期六，我又来看燕子。燕宝宝已经长大了，它们一个个伸长了脖子，扑打着翅膀。它们是多么想像自己的妈妈一样，张开双翅，到明媚的春光中去遨游呀！
“哎呀！不好！”我几乎惊叫起来。一只燕宝宝竟然从窝里被挤出来了，尽管他用力地拍打着双翅，但还是像断了线的风筝一样坠落下来。“肯定摔伤了！”我心里想着，急忙向墙角跑去。掉在地上的燕宝宝扇动着稚嫩的翅膀，慌张极了。
大概没有受伤，我得赶快抓住它！就在我准备走上前去的时候，意想不到的.事情发生了。那只大花猫不知什么时候出现了，它伏在地上，瞪着大眼睛，注视着那只可怜的燕宝宝，嘴里发出“呜——呜——”的叫声，摆出了捕捉老鼠的架势。燕宝宝面对着从未见过的庞然大物，露出惊恐的眼神，奋力地扑扇着稚嫩的翅膀，想飞可怎么也飞不起来！面对这样的情景，我一下子惊呆了——这可恶的大花猫，坏花猫！我该怎么办呢？
“叽叽！叽叽！”传来一阵急切的鸟叫声。我抬头一看，原来燕妈妈回来了，看见自己的宝宝身陷险境，妈妈急坏了。燕妈妈一边叫唤着，一边从燕宝宝的上空低飞而过。大花猫也被这突如其来的变化弄晕了，吓得连连后退。我连忙抓住机会，大喝一声：“猫！”大花猫被吓退了！
我跑到燕宝宝身旁,用手轻轻地,柔柔地将它捧起,像对待亲人一样怜爱地看着它。小燕子哆哆嗦嗦，大概是惊吓过度吧？
我把燕宝宝带回家，找出一个纸盒，垫上一条毛巾，将它安放在里面，决定好好养活这只小燕子。可是燕宝宝还是蜷缩在一个角落——给水，不喝；给碎米，不吃。这可怎么办呢？我急得团团转。
中午，爸爸回来了。我把事情的经过告诉了爸爸，爸爸说：“燕宝宝和你一样，是在想自己的爸爸妈妈呀！”爸爸搬来楼梯，把燕宝宝送回自己的家。
那天晚上，我做了一个梦。梦见那只小燕子长大了，它展开双翅在空中斜飞，划出一道道美丽的弧线。
五年级看图作文 篇4
刚进入红梅公园，就有梅花香冲着鼻子来，味道特别“甜”呢！
不一会，我和爸爸一起走到了梅花园，里面有三种颜色的梅花树，分别是粉红色、白色、红色。它们的形态特别有趣，有的身体紧靠在另一个梅树的身上，嘴对嘴，像在窃窃私语；有的梅树枝条被折成180°，指着对方；有的枝干细小，弱不禁风；还有的梅树不是很高，但枝干遒劲，粗壮有力啊！
就这样仔细地看了一会，爸爸开始对着梅花拍起近照来，我也凑热闹地近距离观察梅花的形状，发现好多梅花还是花苞，正含苞欲放呢，就像刚出生几天小孩的迫不及待“眨”开了自己的眼睛。
在回家的路上，我想起了王安石写的《梅》：墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。原来古人早就喜爱梅花不畏寒冷的坚强品质啊。
红梅公园每年的梅花展我都参加过，今年去得早，感觉它更芬芳、更美观，含苞欲放的花苞给我留下了很深的印象。
五年级看图作文 篇5
放学了以后已经是黄昏了，许多小伙伴背着书包，急忙奔向一片空地去观看足球比赛。
他们把身上的书包放在守门员的两边，形成一个简易的球门。守门员的这个小男孩，上面穿着一身黑色的衣服，下面穿着一条青色的裤子。他的右腿上受了伤，绑上了绷带。但是一点也不在意。他双腿叉开，上身向前倾。炯炯有神的眼睛盯住了足球，做好了随时准备抱住球的准备。仿佛在想：我一定不能输。他的后面还站着一个替补队员，十分想成为守门员。
守门员的右边有一个长椅。上面坐了许多球迷，还来了一个大个子叔叔，他上面穿着西装，腿上放着一本书。长椅的最右边有一个小男孩，他抱着他的弟弟。下面卧着一条哈巴狗，它对足球比赛没有什么兴趣，趴在地下正在呼呼睡着大觉。有三个戴红领巾的孩子，有一个女孩看不见，所以身体使劲的往前倾，想看的更清楚一些。其中的一个小男孩挺直了腰板，生怕自己错过了什么精彩的地方。有一个带蝴蝶结的女孩索性站了起来。不顾有多累，都全身贯注地看着这场激烈的足球比赛。有一个女孩似乎对这个不敢兴趣，正摆弄着她那个心爱的洋娃娃。
天已经快黑了，可是谁都不想回去，都在这里津津有味的看着。
五年级看图作文 篇6
洛阳城里秋风乍起，金黄色的落叶宛若一只只美丽的蝴蝶在天地间翩然飞舞。
现在正值金秋时节，可张籍并不在意这些美景，他漫步在大街上。一片落叶飘落在他的肩头上，他把落叶握在手心里，望着它，他的目光有些黯淡，嘴角微微抿着。他望着天，眉头皱了起来，长叹了一口气。
他喃喃着：“哎，不知母亲的咳疾是否有好转，妻儿上要伺候公婆，下要照顾儿女，难免有所辛劳，现在正值战乱，不知他们是否安好，唉。”
“这不是张兄吗？”一阵声音打破了张籍的沉思。
张籍一看，眉头舒展了开来：“原来是王兄啊！”
王先生问：“你我久别重逢，理应高兴才是，可你为何有些悲伤？”
“唉，别提了，我的亲人都远在他乡，可又没人帮我捎信，有什么办法呢？”
“他们住在哪儿？”
“他们住在乌江。”
王先生说：“我正因为公干，要去那儿一趟，我帮你捎吧！”
张籍二话不说，冲进房里，拿出纸和笔就开始写，可要说的话太多了，竟不知从何写起，这时，王先生在外面催：“快点！”
张籍终于写完了，当王先生正要出发时，张籍又把信拆开来看，生怕漏写了什么，王先生把信抢了过来，说：“我赶时间！”说完便骑马而去。
望着王先生的背影，张籍松了一口气。
五年级看图作文 篇7
放学了，一群小孩子来到房后面的一块草地上，开始了他们的足球比赛。
孩子们把自己的帽子书包堆在两边，当做两个简易球门。守门员的腿上摔了一块伤，上面还缠着纱巾。但他一点也不在意，双手带着手套，叉在腿上，两腿张开着，就像一个真正的守门员。旁边还放着一条简易的木条椅。木椅上还坐着几个孩子和一个高个子的叔叔。
最左边坐着一个皮肤发黑的小男孩，还抱着自己的弟弟，他们聚精会神的盯着场上运动员们的一举一动。旁边还坐着三个少先队员，一个少先队员好像干干替补的队员，气喘吁吁的蹲在那里。他旁边那个少先队员，都扬起了头，生怕自己看不到，错过了好戏。旁边那个头上戴着红发卡的女孩都站了起来观看。还有那个拿着一本书的高个子的叔叔，他的脸上戴着笑容，眼睛目不转睛的盯着场上的变化，好像是想起了自己小时候玩足球的乐趣。
他们的眼睛在盯着守门员前面看，好像前面有一个人要使出全身的力气将球踢进来，守门员也使出全身的力气，好像在想：就是拼了命也要接住这一球。
大家都想赢，可是天已经暗了下来。大家在都回了家，回到家还向父母讲述着足球比赛的精彩部分。
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