五年级快乐作文

时间：2021-09-16 20:18:57 五年级我要投稿

五年级快乐作文锦集10篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的五年级快乐作文10篇，希望对大家有所帮助。

五年级快乐作文锦集10篇

五年级快乐作文篇1

　　快乐不是一个无法破译的谜，但一万个人肯定会有一万种答案。因为快乐无处不在。

　　快乐是一杯热乎乎的牛奶。不知什么时候起，我已习惯于每晚睡前一杯牛奶。妈妈都会端着热乎乎的牛奶走进我的房间，我端起还冒着白气的牛奶，慢慢地品味，让牛奶的香醇在口中回荡，我在感受到牛奶香浓的同时，也感受到牛奶的温暖，因为妈妈浓浓的爱融在其中。在母爱中，我感受到了快乐。

　　快乐是一堆洁白发亮的碗碟。当我拿着海绵小心翼翼地擦拭着一碗一碟，白色的碗底泛出了五彩梦幻般的泡泡。轻轻一吹，几个泡泡就载着我的快乐起飞了，带着我的愿意越飞越高，最后消失在天空中。在看似枯燥的劳动中，我感受到了快乐。

　　快乐是一张满意的试卷。当我轻轻用指尖像欣赏一件伟大的艺术品一样摩挲着桌上洁白的试卷，想到一夜又一夜的辛苦劳动终于得来了成果，我的嘴角勾出一丝不易察觉的笑意。同学们羡慕的眼神，老师赞赏的目光，以及那一句句还在我回荡的表扬的话语，一股自豪之情在我的心中油然而生，我的心像吃了蜜一样甜。在学习的征途中，我感受到了快乐。

　　快乐是一个活蹦乱跳的篮球。“嘣——”一个篮球从后方飞过来，重重地打在篮板上，反弹了回来。我猛力一蹬，稳稳地接住了球。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防，挡在我前面，阻止我投篮。他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。“耶！”我发出了欢呼。在运动中，我感受到了快乐。

　　快乐是一朵无名小花，在你的身边悄悄地开放，只要你用心感受，快乐无处不在！

五年级快乐作文篇2

　　每个人都有和老师之间的小故事，老师就是我们儿时心中的神，老师的话就是圣旨，我们对老师是又敬又怕，然而老师总是能够给与我们很多的帮助和支持，小时候的我，活泼可爱，长大了，变得不爱说话，在小学阶段，是我在学生生活过的比较愉快的，我很感谢我的老师，有些回忆想要说出来。

　　儿童时期，我特别惹老师的喜欢，学习成绩颇好，刚上幼儿园小班没几天，就提拔到了大班，我也是唯一一个在那个时期拔高的学生。

　　入小学了，语文老师很欣赏我，欣赏的是努力和悟性。第一次写的作文被当作范文在学校里广播，第一次做语文课代表，第一次认认真真的收拾学生们的作业本交到教务处，第一次与老师探讨古文的释解第一次犯错误，老师耐心讲道理，很多第一次，她鼓励我去勇敢尝试。

　　她是我的老师，最敬重的老师，她告诉我：你是最棒的，最好的，一次次给我勇气，无论是来自学习方面的还是生活上的，还有许多做人的道理。

　　在一季度即将完结的时候，老师突然不带我们课了，来了一位新老师，我们大家都不习惯新老师的讲课方法，那次全校语文考试年级排最后一名，作为语文课代表的我也考得不是很理想，于是从此不做官了。

　　从后来的打听才知道，老师生病了，做手术，不能再带课了，那天，我们全体学生到老师家，见她躺在床上，勉强下床来招呼我们，看着大家手里提的东西，老师不高兴了，老师说：都把东西拿回去，老师不希望大家向家长要钱买东西，等你们长大了，用自己的汗水挣得的工资来看望老师。

　　老师从此再也没有讲过课，不过有很多学生跑到家里去要求老师授课，过年过节我们大家还去看望她，老师老了，在心里像是我的母亲，在这教师节即将来临的时候，说一声，谢谢您老师，教师节快乐!

五年级快乐作文篇3

　　累并快乐着，是一种多么奇妙的滋味！元旦前夕布置教室，我终于体会到了！

　　那天下午，伴随着动人的音乐，我们全班都忙碌起来，为次日的游园做准备。我凭着身高优势，光荣地被分配到了将气球贴在黑板上的任务。

　　这工作看着轻松，其实未必。要把吹好的气球稳稳地贴在如此光滑的黑板上，并非轻而易举。

　　几名同学把吹好的气球递给我，我小心翼翼地贴上双面胶，唯恐把它刺破。黑板还是较高的，我纵使踩着椅子，也必须仰起头，高举着双手，才得以将气球贴上去。

　　我胆战心惊地按了按勉强贴起的气球，它才算安分。然而，接下去可没那么顺利了，要把多个气球捆住，一同粘上去！我活动活动手臂，准备迎接这一波难题。

　　接过气球，此时，那气球好似危险品，随时会破。我轻轻地贴上双面胶，轻轻地把它送上黑板，又温柔地按了按那摇摆不定的气球。谁知，这顽皮的气球轻盈地飘落到地上，不给我一点反应的机会！无奈，我只好跳下椅子，捡起那“不服管”的气球。此刻，高举的手臂和仰着的脖子都在向我抗议，可，为了能让班级更美观，再努把力吧！

　　我转了转脖子，踮起脚尖，继续“奋斗”。

　　终于，我的任务即将完成。跳下椅子，远远欣赏着黑板上的劳动成果，心中满是成就感。

　　累并快乐的滋味，多么奇妙啊！虽然身体依然疲倦，可心中涌起的是甜蜜，是自豪……

五年级快乐作文篇4

　　今天我好开心！因为今天是我们学工的日子。

　　大巴车把我们送往青少年宫，今天的第一节课是做丝网蝴蝶。工具有很多：丝网、铁丝、胶带和绿线。听完老师的讲解，看到她手中诞生的精美的作品，我迫不及待地动手了。哎呀，铁丝塞不进丝网，怎么办？同一小组的伙伴急忙伸出了援手。赵喆非帮我把铁丝塞进了丝网中，张佩瑶帮我把绿线绕在丝网和铁丝上，这样，一只蝴蝶的`翅膀就完成了！我把剩余的丝网减掉后，蝴蝶的翅膀就更加漂亮了！做完6只翅膀后，我们把翅膀粘在一起，弯成蝴蝶的的形状。再用珠子和铁丝做蝴蝶的两根触角，这样丝网蝴蝶就大功告成！我拿着手中的小制作，仿佛看到它在我手上翩翩起舞！

　　还沉浸在成功的喜悦中呢，第二节沙雕课开始了。老师让我们雕城堡和动漫人物，我和张佩瑶被分配到一组。我们把沙子堆好，然后用水壶喷点水上去，等堆结实后，再用刻刀刻，我们刻的是一座城堡，张佩瑶负责楼层，我负责窗户和大门。当我把书包上的小公主饰物放进去时，哈哈，简直妙极了！

　　接着老师教我们给纸板盒绑上带子，方便把盒子提起来。真是一项实用的技能啊！

　　到那里学工,我们有的当起了大名鼎鼎的制作家,有的一摇身就变成了雕刻家,有的竟成了技术精湛的汽车设计师。而我却俨然成了艺术家。

　　时间过得好快，转眼间我们的活动就要结束了。我觉得我们不仅学到了平时在课堂上所学不到的知识，同时又培养了动手和创新能力，也提高了我们的团队合作精神。我还体会到做什么事都要有恒心、有细心、有静心！

五年级快乐作文篇5

　　俗话说“赠人玫瑰，手有余香”。分享，是一种快乐，是一种纯粹又美好的情谊……我小的时候，体质很弱，经常得病，是医院的“常客”。我非常害怕打针和输液。但是害怕也必须做。每当护士阿姨拿针过来的时候，我总是乱动，妈妈只能摁住我，不让我乱动，但是，那也很难扎好。每当这个时候，奶奶总是给我一块儿糖，特别但特别甜的那种。每次我一吃下去，就只想着甜味，就不会去想那扎针的疼了。

　　我去医院打针，还没进去就听见有人在哭，我一看，是一个和我差不多大的小男孩，心里就想：原来不止我一个人害怕打针啊！我走了过去，把刚才奶奶给我的糖拿了出来，跟他说：“你别哭了，你是一个男子汉，给你糖吃，吃了就不疼了。”他说：“你骗人，世界上根本没有这种糖。”但他却把那块儿糖接了过去。我当时心里有了一股满足感，那就是分享带给我的快乐，分享，无论任何时候，都是快乐的……在那之后，我经常和别人分享，我的身体素质也越来越好，医院也渐渐的远离了我的生活，我再也没有因为害怕打针哭过了。

　　直到有一天，我发了高烧，一连烧了两天，还不见好，妈妈她打算带我去医院。到了医院，当时迷迷糊糊的，但是总有一股压迫感。当医生拿出针来的时候，当时居然有一点儿害怕，我抓紧了妈妈的衣服，有点儿拒绝去打针。这时，一个小朋友拉了拉我的衣服，说：”姐姐，你吃一块儿糖吧！这样你就会忘记打针的疼了！”我虽然当时迷惑的，记不清出那个小朋友长什么样子了，却一直记得，那一块儿糖是草莓味的，特别甜。

　　分享，既可以温暖别人，也可以温暖自己。分享，为成长添一抹亮色！

五年级快乐作文篇6

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这是前苏联无产阶级作家高尔基的名言。不错，读书可以让人得到进步，让社会得到发展，也可以让我们获得美的享受……

　　还记得小时，初识的第一本书就是《鲁滨逊漂流记》。那时的我，年幼无知，只知道鲁滨逊是一个勇敢的人，他的经历有时让我激动，有时让我恐怖，有时则让我热泪盈眶……在这本书中，我很高兴结识了鲁滨孙这个勇敢的小伙子，同时这本书也使那时的我获得了一份快乐，一份成熟。接着又过了几年，我又读了《感恩的心》，《杨家将》，《三国演义》等经典好书。在这些书中，我看到一个个趣味横生的故事，我不仅开阔了视野，也让我得到了享受。因为在这些书中，我能随着杨家将冲杀战场，能陪着高尔基度过悲惨的童年，能看到三国战场里的尔虞我诈，能在昆虫的世界中自由翱翔……所以，那一份份快乐也接踵而来，让我享受不尽。

　　沐浴在成长的书香中，我越来越喜欢读书了。每读过一本书，我就有一种不尽的感慨和一种说不出，道不来的快乐。记得有一次我读曹文轩的《青铜葵花》，葵花的悲惨命运让我泪流满面，葵花奶奶的死更是让我悲痛不已。在每一本书中，我都会随着主人公一起成长，每一本书中都留下了我最美好的一份情感。

　　我爱读书，是它给我带来了快乐！真么多年来，他陪着我一起成长；这么多年来，书让我的情感变得丰富，让我变得成熟；这么多年来，书带给我的精神财富和快乐更是让我享用不尽！

　　享受读书的快乐，我爱读书！

五年级快乐作文篇7

　　其实，我每天都很快乐。说到快乐这两个字，我心中回想起一件往事，那就是参加县教育局组织的庆元旦文艺汇演。

　　那天，我被选中了去县里比赛。那时，我听到这个消息，欢呼雀跃。

　　经过一个月的训练，终于要登上那个县里最大的舞台了。

　　比赛的前几天，老师把我那套卡卡虎的服装递给了我，我一打开箱子，我惊讶的说：“这个老虎头简直比我家昨天买的那个大榴莲还要大呢。”你不穿不知道，一穿吓一跳。大大的脑袋，胖胖的身子，最令人搞笑的是那脚。那脚分明就不是老虎的脚，是鸭子的脚，穿起来特别扭。

　　比赛的那晚，来到县影剧院，只见闪烁的灯光，绚丽的舞台，大大的音箱，让人眼花缭乱。接着，我们找到了自己的位置。

　　在我们的前面，左边，右边，都是都穿着靓丽衣服的演员，我特别喜欢一个学校的衣服——是苗服。她们的头饰都是五颜六色的，浑身上下银光闪闪。

　　我们是在倒数第五个演出，我看了前几个学校的表演，对自己不太自信了。我觉得：他们表演的那么好，金奖不会落在我们手里了。

　　到我们表演了，我的心怦怦直跳。我暗暗鼓励自己：一定别在观众面前出丑。

　　表演开始了，我们要露出我们的真本事了。我扮演的是“卡卡虎”，我一开始是在演戏，你知道我为什么要扮演它吗？因为我觉得老虎很威风。我心里在想，我就是八面威风的大老虎。然后，我们就是跳舞，跳着跳着，我没那么紧张了，我找到当老虎的感觉了。

　　第二天，老师宣布了成绩，我们真的得到了金奖。

　　这是我最快乐的时光。

五年级快乐作文篇8

　　今天是个晴朗的日子，阳光明媚，正是我们秋游的好日子。

　　来到学校，老师笑容满面的带着我们有秩序地排着队走上了公车。在车上，我们有说有笑，时不时还听见几句歌声，不久，就到了我们秋游的目的地——清水潭。

　　下了车，我惊喜地看到了一大片草地，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好象在说：“欢迎小朋友们到来……”小河好象在“哗啦哗啦”地流着呢！小河的饿水真清！怪不得叫“清水潭”，这里的景色也很美，就像一幅绝妙的饿工笔画。同学们可真开心！有的说：“你看那斜石真像滑梯呀！真好玩！”有的还说：“看，那山着像雄鹰在围着我们，真安全啊！”此时，大家满怀的饿愉快！

　　选我“营地”，大家开始把带来的报纸铺在草地上，正当我们拿出了烤炉开始生火了，宋老师看了一眼，走过来，哦，她担心我们又被生火难住了，是给我们送温暖来了，只见宋老师一副很老练的样子，三下五去二，不多时，就把火起来了，此时我们高兴极了！于是我拿出妈妈帮我淹好的猪肉，开始烤了起来。正当我准备拿起猪肉时，周春莹笑眯眯地对我说：“邓茜，你的手艺最棒！烤好要分我一串呀！”我听了乐极了，高兴地说：“放心吧，小馋猫！”火炭上的肉串被我翻动着，慢慢地全变色了，我又赶紧上香料，立刻，香气一阵阵，周春莹终于得解馋了！她吃完了我烤好的肉后，也动起手来，学着我的样子，一边翻一边涂料，那样子可认真了！额头上不时还流出了几颗豆大的汗珠呢！此时我心想：对呀，学习就应该要学习周春莹这种不会就学的精神啊。想到这里，周春莹欢呼起来：“邓茜，我烤得了，请你吃一串。”我咬上一口，恩，真不错，我也欢呼着：“哇！你好厉害！烤得那么好吃！”这时，从远处传来了小朋友们的笑声，我们俩也走过去，呀，同学们在抓鱼呀，我们脱下鞋子跳下了河，呀，真好玩，后来我和周春莹还有同学去捉鱼，李曼华动作真敏捷，左右手都不停过，她抓得十几只呢！只见她好开心地样子，我们也跟着欢呼着。突然，我看到一条鱼从我脚下游过，我急忙一扑，哎呀，它躲进石缝里了，等我们把石头拿开后，它已经溜得无影无踪了，它和我们一样调皮。不过，我后来还捉得了几条小鱼回家了，那种心情真是好卡心呀！

　　快乐的时间走是过得很快，一下子，就到时间回家了，我们的饿欢声笑语还在清水潭久久回荡！公车上又听见我们快乐的歌声！

五年级快乐作文篇9

　　那个暑假，爸爸带我去海南。我们在海南玩得很尽兴，可是在第三个早晨，我却被一件事惹不高兴了——尽管这是不应该的。

　　那天早晨我还没醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出吗？”我不高兴地坐了起来：“人家还没醒呢！”爸爸不由分说就把我拉出了房间。

　　我在海边漫步，踩着细腻的沙子，踏着碧蓝的海浪，拾美丽的贝壳。天空开始变得明晃晃的，一轮红日冉冉升起。那刚才还若隐若现的月亮，一下子没了影儿。不觉中来海边散步的人增多了，甚至还有人现在就穿着泳衣下海游泳，看着那随风摇摆的椰子树、那顺着海浪漂来的贝壳，听着这海南独有的浪花的嬉戏声，这一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙滩上，听着周围人的欢笑，我忽然觉得自己没有必要不开心。三亚是一个如此美丽的城市，来看一次日出，何乐而不为呢？于是我对爸爸说：“日出真美啊！”爸爸说：“我带你出来没错吧？”我点点头。

　　回宾馆时，我悟出了一个道理：美好的东西转瞬即逝，若不抓紧，就没有了。

五年级快乐作文篇10

　　我很小的时候，爸爸妈妈就开始给我买书了。那时我不认识字，看的都是带拼音的图画书，每天临睡前，都会缠着妈妈一遍遍地讲给我听。我喜欢书里美丽的白雪公主，讨厌丑陋的狼外婆；喜欢憨厚的大狗熊、听话的小白兔；来自捷克的小鼹鼠、法国鸡妈妈，都是伴随我童年的好朋友。虽然不认字，但每本书都能一字不差的背出来。这些童话和寓言，让我的童年充满了美丽的幻想和快乐。

　　慢慢地我长大了，也认字了。爸爸就送了我好多字儿很多的书。我在那些书里不仅懂得了许多道理，还认识了许多伟大的人，他们中有发明了电灯的爱迪生，也有用“苹果”改变了世界的乔布斯。在书中我跟着蒂皮走进了非洲大草原，在书中我和爱丽丝一起仙境漫游，我知道虽然鼻子不会像匹若曹一样变长，但撒谎一定会受到惩罚。

　　曾经，因为我不懂事撕坏了一本书，爸爸特别生气。我从来没见他发过那么大的火。从那以后，爸爸送给我的书，看过后都还是干干净净。如今，电脑、ipad、手机对我们的吸引远远超过了书籍，但我还是喜欢翻开一本书时的感觉。因为书里有历史，也有未来。有平凡的故事，更有伟大的思想，我们可以在书里汲取知识和营养，丰富我们的生活。一本翻开的书，就像是一双展开的翅膀，我要认真地去阅读，给自己的梦想插上翅膀。

　　爸爸送给我的一本书上，写着这样一句话：好书是永恒的，阅读是幸福的！

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