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五年级快乐作文

时间:2021-09-16 14:06:02 五年级 我要投稿

有关五年级快乐作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的五年级快乐作文6篇,欢迎大家分享。

有关五年级快乐作文合集6篇

五年级快乐作文 篇1

  每当在房间里听到那一阵快乐的歌声时,我便知道,一定是我那圣诞老人在唱歌,那是我的一个好朋友送给我的一件礼物啊!

  我走近它,它的红礼帽如同被颜料涂过一样漂亮,那白花花的胡子如同天上的白云一般干净,那正在吹的口风琴又是那样的精致。它正唱着歌,那清脆、悦耳的歌声,让听的人一下子就知道了,它没有任何烦恼,它是一个天天开心、快乐的人。它不仅让自己快乐,还让别人快乐,每当它吹起口风琴时,听者无论有多伤心,难过。他们也会平静下来,当看到圣诞老人表现出一个个滑稽的动作时,他们也露出了一个个开心的笑容!当按下另一个开关时,圣诞老人嘴巴便一张一合,吐出一句句安慰的话。这是,就算是一个脾气再不好的人,也会露出他那温柔、可亲可敬的那一面。

  听着那快乐的老人唱歌时,我的思绪也一下子飘到了得到圣诞老人的那一个傍晚。那时,我因为手骨折而心情恐慌时,不想与其他人说话,真如同一位被困在山谷里的猎人,想逃出山谷,却又无计可施。忽然,我听到了阵敲门声,原来是我的好朋友王哲凯来看望我了,他一见我满脸愁容,如同一位病入膏肓的病人,立马拿出了那位圣诞老人,说能让我开心起来。我半信半疑,即刻打开开关。果然,那老人所奏的乐曲好比是一首神曲,让我一下子就心旷神怡,没有一丝烦恼与恐惧,感觉全身充满了力量。他看我一下子就精神抖擞了,便笑着对我说:“灵吧!”我重重地点了点头。

  手术做完后,那个圣诞老人一直陪伴着我,使我一天天开心起来,不再感到悲伤,虽然那圣诞老人对别人来说已经变成了一件玩具,但对于我来说,这是一段珍贵的友谊!这是一段快乐难忘的回忆!

五年级快乐作文 篇2

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”古人用最美好的语言赞美书籍,赞美读书的快乐。“读万卷书,行万里路”更是每一个读书人毕生追求的最高境界。读书,给人以知识,给人以智慧;读书,给人以启迪,给人以快乐!读书乐,乐在其中,其乐无穷!

  我非常喜欢读书,所以我的写字台上、床头柜上、枕头两旁放满了书。有《封神演义》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《老人与海》、《简爱》、《哈利?波特》、《格列佛游记》还有《淘气包马小跳》等等。它们都是我的好朋友。每天放学回到家里,吃过晚饭,做完当天作业,我就拿起心爱的书,津津有味地读起来。我在书中认识了保尔?柯察金、海伦?凯勒、居里夫人、福尔摩斯;体味了李白的浪漫、杜甫的深沉、苏轼的豪放;在书中遨游苍穹,为安徒生笔下的美人鱼洒下同情泪;虽未到过祖国的名山大川,我却领略了泰山的雄伟,华山的险峻,黄山的秀丽,桂林山水的迷人;知道了大海的浩瀚,长城的巍峨。认识了故宫的富丽堂皇,颐和园的巧夺天工,苏州园林的别具匠心,承德避暑山庄的幽雅别致……这些书给我增长了知识,带来了快乐。如果我的生活里没有了书籍的陪伴,就像大地没有阳光的普照,失去它最灿烂的“笑容”。

  当我伤心时,只要看看《淘气包马小跳》,马小跳幽默的动作和风趣的话语总会把我逗得哈哈大笑,烦恼的事自然抛到九霄云外。当我疲劳的时候,我总会拿起《水浒传》津津有味地读着。林冲这位英雄人物使我肃然起敬,高俅这个奸臣让我恨得咬牙切齿,真想打他几拳才能解恨。当我读到高太尉买通仆人在送林冲去沧州的路上想害死他时,我十分气愤!当我遇事想退缩的时候,我会拿起海伦?凯勒的《假如给我三天光明》,我会被海伦?凯勒的坚强的意志和自强不息的精神所感动,我从海伦?凯勒的身上汲取了前进的动力,不再为眼前的困难唉声叹气,而是像海伦?凯勒一样勇敢的克服困难,乐观的生活。书,仿佛是一位魔法师,他常令我或黯然神伤、或手舞足蹈、或扼腕叹息……它让我置身于故事情节中尽情的享受。书中人物的命运牵动着我的每一根神经,我读书的时候,是神圣而不可侵犯的,更不允许有任何人的打扰。每看完一篇文章,我就会长长地吸一口气,然后放下书回味从中学到的新知识,牢牢地记在脑海里。接着,我会情不自禁地笑了起来,手舞足蹈一番。因为,我的快乐来自知识,来自读书。

  读书不仅有助于开拓视野、积累知识,还有助于广泛吸取作文知识,体会作文要领,逐步提高收集积蓄材料,选材组材,遣词造句等能力。好的语言是提高写作水平的.重要基础,这些语言大多来自书籍。因此,我们不但要做到博览全书,还要把文章中的好词好句,好段进行总结、归纳,创造出自己的语言。正是因为我爱读书,所以,我的作文经常发表在学校的校刊上。我快乐极了,这真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!

  读书可以使我得到方方面面的启示,获得多种多样的知识。读书,开阔了我的眼界;读书,增长了我的知识;读书,陶冶了我的情操……

  如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……

五年级快乐作文 篇3

  快乐的周末相文豪今天,爸爸妈妈带我出去玩,我们和爸爸单位的同事好多人去了仲宫卧虎山水库钓鱼。

  一上午,我钓了很长时间但是一条鱼也没钓着,因为我总是觉得别人的池子里有鱼所以没钓着。我不想钓了,就和爸爸一起去爬山,我们还没爬到半山腰,就看见一群小羊。有白的、黑的咩咩叫着特别好玩。我们爬到半山腰,往山下一望,真美啊!这时爸爸说:“该吃午饭了,快点回去吧!”我们就回去了。

  上山容易下山难,路上我的鼻子被荆棘划破了我也没喊疼,大家夸我好勇敢!吃完饭,我们就进行钓鱼比赛,这次我和爸爸妈妈集中在一个地方钓,我们一会就钓了好几条鱼呢!钓完鱼之后,我们就找了一个地方挖野菜,我挖了很多菜,有菠菜、苦菜等。我同学乐乐挖出来了一个根是红颜色的东西,就说:“我挖到人参了!”真好玩啊!挖完野菜之后,我们又去了黄河大酒店吃饭,我们把野菜洗了洗就开始吃了,野菜蘸上甜面酱还是有点苦,但是大家吃得都津津有味.今天我过得真开心啊!

五年级快乐作文 篇4

  “帮助别人,快乐自己。”这句谚语常常在我的耳边响起,可是我却并不怎么明白它真正的含义。可是,那一次发生的一件事却让我深刻的明白了它真正的含义。

  记得那是一年前的一个寒风呼呼直吹的晚上,风吹在人脸上尤其的疼。放学后,同学们都以最快的速度回到家,迫不及待的想要回到家,在暖暖的烤火炉上享受冬日的温暖。我也不例外的像其他同学一样,一路飞奔,巴不得快点回到家。正当我心急的朝家赶时,天空却突然开始下起了小雨。没过多久,雨竟然越下越大,转眼间就变成了倾盆大雨。

  “幸亏出门时,没有忘记妈妈的嘱咐,带了伞……”我小声的念叨着。从书包里抽出一把伞撑了起来,继续往家里赶。突然,一阵哭声不知从哪传出来,我寻着哭声走了过去,原来是一个小妹妹正在道路一旁的屋檐下哭泣,我心想,这个妹妹肯定是出来玩,准备回家,半路上下雨了,却发现没带伞,正着急的哭呢!于是我走了过去轻声问道:“小妹妹,你是不是没有带伞?”

  小妹妹边哭边说到:“我把伞弄丢了,怕衣服弄湿了,回家妈妈会也怪我……呜呜”看着小妹妹哭的那样可怜,我想了一想,将手中的雨伞递给了小妹妹,说道:“给,姐姐的伞借给你,把眼泪擦干净,你快回家去吧!”小妹妹听了一脸感激的看着我,跟我道谢之后便回家去了。虽然,之后我被淋成了“落汤鸡”,可是我心中却是感到甜蜜蜜的。那一刻我才明白什么叫做“帮助别人,快乐自己。”当你帮助了别人时,哪一种发自内心的快乐,是无论什么都替代不了的,这才是一种真正的快乐!

五年级快乐作文 篇5

  20xx年的元旦,一大早我心里就琢磨着该如何度过这新年美好的第一天,看书?弹琴?下棋?冒出来的想法又被我一个个否定,难得全家休息一天,应该让爸爸妈妈陪我一起玩个痛快。突然我眼前一亮,多米诺骨牌!对,就是它,多米诺骨牌游戏需要爸爸、妈妈和我既要分工又要合作,还要我们有足够的耐性和细心。说出我的想法后,爸爸妈妈欣然同意。

  首先,我们一起研究多米诺骨牌摆法说明书,令我们吃惊的是,多米诺骨牌的摆法五花八门,有前仆后继,分道扬镳,戮力同心,瞻前顾后,命悬一线,妙笔生花,暗度陈仓……还有各式各样的机关。

  爸爸自告奋勇地率先选好一组城堡图案:“我就摆这个吧。”我和妈妈很怀疑地看着爸爸:“这个城堡可是很难搭的,能完成吗?”“这个难不倒我。”爸爸自信满满的说。

  “那好吧,我摆这个吧,虽然简单,但也需要足够的耐心。”妈妈选了一组比较简单的图案。

  我干什么呢?我的注意力放在了机关挑战上,我突然灵机一动:“我来挑战机关!”我大声宣布了我的决定,便动手操作起来。

  有些地方看起来很容易,但摆起来却很困难,稍微不小心,就有可能毁了整个布局。我们小心翼翼地摆着,正当我把机关“球”放好时,忽然听到“哗啦”一声,我手一抖,差点把球掉到地上,要知道,这可是这个机关最关键的地方啊,容不得半点失误,我寻声望去,原来是爸爸刚摆好的城堡被不小心碰倒了,只见爸爸对着面前散落一地的骨牌叹了口气,然后镇定下来,重新整理这摊“烂局”,我不由得对爸爸从容不迫的态度竖起了大姆指。

  终于摆完了,我长吁了一口气,然后如释重负地坐在地上,准备伸个懒腰,没想到我伸出去的脚不小心把妈妈快要完成的杰作给碰倒了,随着一连串的“哗啦”声,妈妈的杰作全军覆没。爸爸责怪我“应该在一开始拿起中间的骨牌,减少后边的损失”。妈妈打趣地说:“直到全部倒完了咱闺女才停止尖叫,哪有时间减少损失啊!”说完,我们都哈哈大笑起来。妈妈没有气馁,在我们互相鼓励和一起合作下,我们各自的布局经过精心整合,一幅壮观的工程“诞生”了!我们相互击掌,以示喜悦,并用相机记录下了这激动人心的瞬间。

  这次游戏,让我学到了很多东西,明白了很多道理。任何事情的成功离不开自己的能力,离不开别人的帮助,离不开团队的力量。游戏过程中,不仅考验我们的耐性,还要有足够的细心,心要灵手要巧,更要我们齐心协力、团结合作。

五年级快乐作文 篇6

  今天是一年一度的圣诞节,我们学校举办了一次隆重的派对,那一次的班队使我终生难忘。

  在圣诞派对开始之前,我们又进行了一场大扫除,在我们大家共同的努力下我们的教室变得干净整洁又漂亮,处处洋溢着圣诞的气氛。

  紧接着圣诞派对开始了,刚开始,小主持人上场说“第一个节目是独唱,表演者左嘉豪”接着随着音乐的响起,表演者上台了,他那婉转的歌声使我们在场的每一位同学都陶醉在那优美的歌声中,有时如夏天的一股凉风,有时犹如冬天的狂欢,接着又是胡媛媛的钢琴演奏《致爱丽丝》那声音悦耳动听,让我们沉浸在一片欢乐的海洋。在同学们表演的时候,还有“小圣诞老人”给我们大家发了小糖果呢!最后我们又玩起了击鼓传花的游戏,这个游戏是在鼓声停止的时候,如果谁手里拿到了娃娃的话就要表演一个节目。结果金鹤年和郭科玉都拿到了娃娃,所以他们要各唱了一首歌已是惩罚。只见金鹤年他不好意思的走上了台,选好了歌便唱了起来,但声音却始终被被音乐所盖住,他不敢大声唱出来,因为他是一个比较腼腆的男生,而这时左嘉豪上了台来助阵,在他的帮助下金鹤年终于大声地唱完了歌曲。

  最后,在青春修炼手册那唯美的音乐下,大家喜笑颜开的结束了圣诞派对。这次圣诞给我们大家带来了快乐,也使我们的心久久不能平息。

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