快乐的圣诞节五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的快乐的圣诞节五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的圣诞节五年级作文1
记得刚上五年级的时候，教我们语文的马老师给我们颁发了一条红星制度，这个红星制度是为了更好的鼓励我们学习，比如说：如果作业写得好的话，就可以奖励一颗红星；作文获奖了或刊登在报纸上的话奖励五颗红星；早午读被表扬一次奖励两颗红星······但如果作业连续不好的话，就会画一颗黑星，一颗黑星等于两颗红星。如果谁先获得100颗红星就奖励谁东西。
过了一段时间，有两个同学够了，老师奖励给她们一人一本书，又过了一段时间，许多同学都够了（包括我），老师说：“过两天是圣诞节，大家把自己的一个愿望写下来（想要的一本书），我尽全力说服家长，帮你们实现愿望。”
过了几天，圣诞节到了，老师为我们专门举办了一个活动，名字就叫做“愿望实现会”。内容就是给我们够100颗红星的同学实现愿望。
刚开始，老师把大屏幕放了下来，找了一张图片，紧接着老师依次念我们的名字，然后就给我们发书，书上老师还为我们写了一条读书名言，台下的同学就一直鼓掌。我得到的书是《少年儿童百科全书》，读书名言是：读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
通过这次活动，我感觉我的作业速度和效率都提高了许多，作文水平也提高了许多。
这个圣诞节我永远都不会忘，因为我不仅收获了快乐，还收获了一个良师益友——那就是书。
快乐的圣诞节五年级作文2
今天是我盼望已久的圣诞节。白胡子的圣诞老人，翠绿的圣诞树，会叮当作响的小铃铛，漂亮的雪花，都被杨老师装饰到我们明亮的教室内。；杨老师不停地忙着，我们更是不亦乐乎帮着忙。我多么期待晚上的圣诞晚会！晚会开始，我们把灯关上，拿起手中的小魔棒，随着欢乐的音乐跳起了舞。大家围成一个大圈，牵着前面小朋友的衣服，舞动着小魔棒，随着音乐摇摆着。老师们开心地鼓着掌，甜甜的笑容挂在每一个人的'脸，欢乐的歌声飞出了教室。
“圣诞老人来了！圣诞老人来了！”同学们高兴得跳了起来。和蔼的圣诞老人笑眯眯走了进来，一个可爱的魔术师提来了一大包礼物。“小朋友！想不想要礼物？！”圣诞老人问。“想！”我们大声说。“听不见！”“想——”我们又用最大的声音回答到。于是我们每一个人都得到一份圣诞老人送给我们的礼物。
晚上我躺在床上，还觉得意犹未尽。忽然想起妈妈曾经说过，圣诞老人骑着他的飞鹿到小朋友家，把他们想要的礼物，放进袜子里 。于是我许了一个愿，然后把一只袜子放到床边，再爬上床美美地睡觉去了！
快乐的圣诞节五年级作文3
圣诞节前几天，老师和同学们一起把走廊和教室布置了一番，到处都非常有节日的气氛，当然最让我激动地那一天肯定是圣诞节那一天了。
那天英语晚读刚结束，突然，王东老师指着窗外大声说：看那里，有圣诞老人。我立刻跑到窗子边看，可是除了几颗星星外，我什么也没看见啊!
这时，我一回头，就看到一位圣诞老人和圣诞姐姐走了进来，手上拿着许多礼物，同学们也看见了，我们一起大叫欢呼起来，圣诞老人问我们要不要圣诞礼物，我大叫要，然后，他们就一个一个的给我们发礼物。
我没有想到单老师让我们写的圣诞愿望，真的能够实现，我太激动了，一个全新的溜溜球被分到我的手里，其他同学的圣诞愿望也都实现了，脸上都带着笑容。
晚上，我回到宿舍也举行了一个晚会，我们说说笑笑，有许多的节目都惹得大家哈哈大笑，比如4号宿舍的《三国主题餐厅》欢乐的时光总是过的很快，xx年的圣诞节过的非常开心，不过这些都是家长和老师安排的，我也非常感谢他们。
快乐的圣诞节五年级作文4
耶！今天下午终于盼到我们盼望已久的圣诞节派对。下午三节课都是我们的节目和品尝美食的活动，真是拭目以待同学们的美食，是谁得到厨仙、厨神和厨王的称号呢？
中午来到教室，每位同学都开始忙碌起来，有的吹气球，有的排练自己的节目，也有的布置教室······我也不例外！“叮铃铃、叮铃铃”上课的铃声了，派对即将开始，老师也断断续续的走进我们的教室，开始吃起来。
吃了一节课的美食，下面到我们最喜欢的节目——表演，可我印象最深的是王一帆、钟其峰等人的小品《上学》还有朴哲林和陈家伟演唱的《超级英雄》，一个是无比搞笑的小品，一个是优美的歌曲。抽奖环节到了，抽出10个三等奖，当王老师念到48号时 ，我的心像蜜一样甜！我还拿了一个活泼可爱的独角兽呢！节目表演完了，该抽一二等奖了， 将抽出二等奖时我们不理不睬的，将抽出一等奖时，我们的眼睛齐刷刷的看着王一帆妈妈，希望能抽到自己。没有被抽到的，也有安慰奖哟，有荧光笔、圣诞头盔等。
这个圣诞节派对意义重大，无比难忘！真希望下次还能再开一次派对。
快乐的圣诞节五年级作文5
每年的12月25日是什么节日？恭喜你，答对了，就是西方人过的圣诞节。
圣诞节到了，同学们、老师们互相送贺卡，表达自己的意愿，传递自己的祝福，或者在qq上聊天，这是多么快乐的事啊！
今天，我偷偷的把给爸爸妈妈的贺卡放进他们各自的包里。放学了，爸爸来接我，他在车上跟我说：“谢谢我们的宝贝书含给我的贺卡。”我听了，非常的高兴，说：“没什么，圣诞节嘛，就要互相送贺卡。”爸爸说：“这说明我们的书含长大了，懂事了。”我说：“这只是一个惊喜而已。我还给妈妈送了一张贺卡，不懂她知不知道。”爸爸说：“她肯定会知道的，不用担心。”我说：“希望如此。”我们接到妈妈的时候，我以为她会表扬我，没想到她一点动静都没有，我觉得很奇怪，我便提醒她：“妈妈，您有没有收到惊喜？”妈妈说：“没有。”我说：“怎么可能，你找一下你的包。”妈妈翻了包，说：“没有。”“不可能，我翻翻。”我翻了一下，找到了送给妈妈的贺卡，我拿出来，说：“这不是吗？”她说：“这是什么？”“你自己看看不就懂了？”妈妈看了，说：“我的女儿真乖。”我听了，心里乐开了花，说：“那当然。”妈妈说：“本来想给你买一颗巧克力的，可是工作太忙了，就没有给你买。”“没事。”
今天的圣诞节，我总算知道什么叫快乐了，那就是在过节的时候，给爸爸妈妈一个惊喜，或一份礼物！
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