【热门】小学五年级学生作文4篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学五年级学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级学生作文 篇1
今年暑假，我以优异的成绩通过了钢琴七级的考级。这次的考级成功不仅带给我胜利的喜悦，更重要的是让我明白了一个深刻的道理：“持之以恒，功到自然成。”在这过程中我经历了挫折和失败，牺牲了玩耍的时间，但这一切都是值得的，接下来我就带你分享我的心路历程吧。
一开始准备考七级的曲子时，觉得应该挺简单。每天我心不在焉地练习，很快就感到非常的无聊。每天的练习都是机械式的坦洲，没有注意老师讲的要点，结果没有进步反而退步了一大截儿。有一天，妈妈下班回来就叫我去弹钢琴，我实在受不了了，任性地说：“妈妈我不想弹钢琴了，这样练习都是无用功，还浪费了不少时间，我不考级了！”妈妈语重心长地说：“宝贝，你怎么能遇到一点困难就退缩呢？钢琴考级如同爬山一样，你现在在半山腰，还有许多路要爬，如果半途放弃的话，怎么能爬到艺术的巅峰呢？”妈妈的话让我幡然醒悟，于是踏实地按照老师的方法认真练琴，进步很大。
转眼间进入了暑假期间，别的小朋友都跟随爸爸妈妈出门旅游，或是在楼下踢球骑车。。。。。。可是，我却被困在家里弹钢琴。妈妈给我制定了一个时间表，每天的练琴时间长达六七个小时！早上九点，我就启动了一天漫长的练琴模式。一开始，我还可以克制住想玩儿的心情，但是，楼下的欢笑声越来越大，被困在家里真是痛苦，我的心都飞到了九霄云外，屁股再也坐不住了！一天，门铃响了，原来是小朋友找我到楼下玩。我实在禁不住诱惑，跟着小朋友到楼下玩了个嗨！几天下来，我的钢琴进度又变慢了，按这水平是铁定考不过七级的。我有点儿慌了，认真反省了自己的问题，现在是百米冲刺的阶段，应该要全力以赴才对。台上一分钟，台下十年功呀！于是我小宇宙爆发，每天勤奋地练琴，忍受着不能下楼玩的孤独和寂寞。终于，功夫不负有心人，我以出色的成绩通过了钢琴考级！
这段苦尽甘来的过程让我深刻地体会到一个道理：凡是只要坚持努力，就能成功。持之以恒，功到自然成！接下来我会坚持攀登钢琴九级的高峰，奔跑吧少年！
小学五年级学生作文 篇2
朋友，你知道灯的发展历程吗?今天，让我带大家去灯都古镇的双子星大厦参观一下就一清二楚了，里面以故事的形式贯穿古今，分别表现了不同年代的灯与人类之间的联系。下面，请跟我来吧!
首先，我们坐电梯上到双子星大厦的四楼，一出电梯口，就被眼前的景象吸引了眼球——原始人正在钻木取火。原来，古代还没有出现灯之前，火就是他们的有力工具，原始人靠火来驱赶野兽、烤食物，后来在晚上他们还用来照明。火的出现让人类文明进步。有人说，火是灯的鼻祖，中国现存最早的灯具出于战国，在《楚辞·招魂》中有“兰膏明烛，华镫错些”的记录，说明战国时已出现“镫”这个名称了。
接着，我们继续往前看，出现在面前的是西汉时著名的经学家匡衡，关于他的故事是“凿壁偷光”。只见他的四周黑黑的，只有墙上的洞有光，据说在他的幼年时期，匡衡家里贫穷，买不起蜡烛，每晚邻家都会用灯照明，于是他找来凿子，在墙上打出一个洞，借着邻家的灯光。他拿书就着光束去读，一直到邻家熄灯以后才放下手中的书。由于勤学苦读，匡衡的学问长进很快，后来受到汉元帝赏识，被封为安乐侯，当上了宰相。这个故事告诉我们灯的用处很大，不仅能照明，而且能助人成才!
然后，我们可以看到爱迪生。只见爱迪生正在他的工作室里研究灯泡。1879年，爱迪生发明了电灯泡，成就了光电学的奇迹，给人们带来了一个光明璀璨的世界。如今，我们灯都古镇继承了爱迪生的伟大发明，把灯饰演绎得光辉时尚、五彩斑斓。
小学五年级学生作文 篇3
春天季节，迈着轻盈的脚步走来了。无论江河山峦，还是花草虫鱼，都苏醒了。就在这春光明媚的季节，我们来到了景色秀丽的北海公园。
一进门，我的耳边就响起了哗哗的流水声，这水声引我踏上了小石桥，对面就是我最喜爱的小瀑布了！小瀑布的.上游是一潭绿莹莹的水，这水绿得可爱，仿佛是一块翡翠，泛着柔和的光泽。这水静得出奇，仿佛凝固了，要把蓝天和白云的倒影永久地留在自己的怀抱中。可瀑布却是另一番景象，流水飞快地冲下，像一匹银缎，又如一条轻纱，风一吹，如烟似雾，水珠似一朵朵白梅，微雨似的落着。流水在桥下太液池中激起来朵朵水花，像开了无数多漂亮的白莲。
离开小瀑布，眼前是一条林荫道。顺着林荫道走不多远，琼岛便映入了我的眼帘，柔美的线条画出它的身躯，满山的树木为她披上了翠绿的新衣，好像一位绿衣仙子，正对着满池春水梳妆打扮。
就这么走着看着，不知不觉来到了山顶。在山顶远看，只见太液池碧波荡漾，金光万点，五龙亭就坐落在这碧波之畔。深蓝色的散装亭顶好像要融汇在湛蓝湛蓝的晴空中；朱红色的柱子，在岸边绿柳的印衬下，更加鲜艳夺目；一条曲折的汉白玉石桥将五座形态各异的亭子连接起来，好像一条巨龙卧在池边，贪婪地吸着甘甜的池水。
看着眼前的景色，我多想化为一滴雨珠，用自己的身躯滋润北海的草草木木；我多想变成一只小鸟，用自己的歌喉歌颂着漂亮的北海公园；我多想化作一缕春风，在祖国春天季节的怀抱中飘荡，飘荡……
小学五年级学生作文 篇4
窗外，风飒飒，一大块铅灰色的乌云沉重地压了下来，教室里的气氛异常沉重，大家都把头埋进臂弯里，看着黑板上那些令人眼花缭乱的习题，心不由得一紧。
这些题目虽然看似简单，但老师却在黑板上不止一遍的讲述，让人的心变得烦躁不安，大家都没有了该有的精神，以无脊椎动物的姿势，软塌塌地趴在桌子上，刘颖这个班长，在这节课上，也失去了神采，椅子上如同长满了针毡，令她变得摇摆不定，椅子也被刘颖摇得发出“吱吱”的声音，在大家听来，显得异常刺耳。
老师转过身来，用探照灯般的眼睛扫视了一眼全班，所过之处，大家都正襟危坐，目光全部集聚到了老师身上。
渐渐的，刘颖有些走神了，思绪若一只翩翩起舞的蝴蝶，悠悠忽忽地越过了学校的围墙，在大草原上悠闲自得地飞翔。
“刘颖，这道题目你来向大家讲解一下。”老师笃地点了刘颖，刘颖仿佛刚刚从另一个时空返回，茫然地看着黑板，完全不知自己现在身处险境，随时都有可能被罚写反思。
“呃……呃……”刘颖就像一盒卡了盘的磁带，反反复复地重复着一个字，她用眼角的余光注视着那些向自己投去诧异的目光的人，脸突然涨的通红，就像被大家的目光所灼热了一样，自己就像赤身裸体地站在大庭广众之下，发不出一点儿声音，喉咙里就像堵了一团破棉烂絮，难受得发不出声音。
“刘颖，这道题老师在黑板上一遍一遍地讲，你怎么就不认真听呢！”老师还在循序善诱，希望能从刘颖口中听到正确答案，可是，这对于连哪道题都搞不清楚的刘颖来说只不过是无用功的，刘颖甚至在心里嘀咕道：“自己知道讲了那么多遍了，到现在还讲，真无聊。“
“快点，同学们都等着呢。”老师还是不想放弃自己苦心栽培的好学生，从容地讲着，但是，后面的这句话中，透露出的确实满满的训斥之意味。
“610乘24加上65。”耳边突然捕捉到了一个轻微而细小的声音，刘颖的心中荡漾起了层层涟漪，继而又鹦鹉学舌般重复了一遍，老师那紧锁的眉头顿时舒展了开来。
“坐下。”只听见老师低沉地从口中发出了一声低叹。
坐到椅子上，心从嗓子眼跌落到了谷底，教室又恢复了平静。
【【热门】小学五年级学生作文4篇】相关文章：
【热门】小学五年级学生作文300字四篇03-01
【热门】小学五年级学生作文锦集8篇02-19
【热门】小学五年级学生作文汇编9篇03-13
【热门】小学五年级学生作文锦集十篇03-12
【热门】小学五年级学生作文300字七篇03-12
小学五年级学生作文03-07
小学生评语【热门】01-28
【热门】小学生评语01-06
五年级小学生作文评语08-12
小学生五年级作文灯塔02-22