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雨中五年级作文300字

时间:2021-09-08 10:31:49 五年级 我要投稿

【精品】雨中五年级作文300字集合7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的雨中五年级作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】雨中五年级作文300字集合7篇

雨中五年级作文300字 篇1

  雨,在下,在静静地下。窗外,无形中连成了透明的帘幕,滴嗒,当娇滴滴的雨点触碰到水面的那一刻,水花溅起,波光荡漾,那水圈,正一圈一圈地冲外扩散。花瓣上,偶尔有几滴小水珠将花儿压得弯了腰,然后才滑下花瓣,满意地扬长而去。

  风猛烈的吹着。有几名小孩在雨中嬉戏,而雨点们则俏皮的躲在他们的头发里直到风吹着口哨把雨点赶走,雨点们才灰溜溜地跳下水面。弹指间,水面已分不清哪里是雨,哪里是水。噢,他们已经融为一体了。

  树木长出嫩叶,叶子就像摇篮一样,载着从天而降的雨宝宝,稍不留神,叶中的雨宝宝就滚了出去,顺着树皮,在土壤上安了家,转眼间,又有一批“新生儿”躺在叶子的摇篮上。

  屋顶上,发出“啪嗒、啪嗒”的雨声,从屋檐上悄无声息地落到地面上,几位没带伞的小学生,用手捂住头,尽量不被雨淋到,可衣服却仍然被淋得湿透……我站在窗台边,向下望,自备车、出租车的玻璃上,都蒙着厚厚的雨帘,越发朦胧。抬头望去,雨仍在下,只不过似乎多了几许倦怠。

雨中五年级作文300字 篇2

  淅沥的秋雨一滴滴垂到我心上。街角,我独自彷惶。

  空空的街道,没有了世俗的喧嚣,偶然的停留却是自己找到了一个闹市中最宁静的地方。

  也许正是因为这秋雨,昔日的闹市区竟也能如此凄清。偶然间在我面前一片落叶跟着风雨的节奏。旋转旋转...

  少有的路人、远行的车辆。忽然觉得天地间如此空旷。一个人,一条街,一种色调,几多过路的云,几棵直挺挺的树。简单的几笔勾勒,我独处其中。

  虚无缥缈间,灯光若隐若现。疾行的车辆有时会溅起一阵水花。在这凄凉的雨夜,也许这儿就是最热闹的地方。

  可是,热闹过后又是以往的凄凉。

  街角,我独自彷惶,在这若有若无的空间里无助的张望。能看到的仍然是那一条街,那一种颜色,那几块过路的云,那几棵直挺挺的树...

  就在这个雨夜我学会了坚强。

  当你人生骤变,你应尊重那片叶,和着风雨欢呼,借着风雨雀跃。

  当你倍感孤独,请不要停住,只要再走一步,也许就是一小步,你就能感受到北极星的照耀。

  当你觉得无助,请学习那汪水-静静地守候,在机会出现的一刹那,抓住它迸发出自己全部的魅力。

  抬起头,向前走。依旧是我自己和那条街,那几多过路的云,那几棵直挺挺的树...

雨中五年级作文300字 篇3

  记得那是暑假的一天晚上,外面下着大雨,我和爸爸妈妈在客厅看电视。

  看着看着,只听“嗵”一声响,有什么东西撞在窗户玻璃上了。我连忙起身查看,呀!有只燕子!我家阳台的保笼上种了好几盆花,燕子想要避雨,急着飞来,一不留神,撞在玻璃上,卡在玻璃跟花盆之间,不得动弹。爸爸把燕子从花盆边捉了出来。剧烈撞击的疼痛,使燕子受到了惊吓,羽毛湿淋淋地,在爸爸的手里扑扇着翅膀不停挣扎着,还掉落了好几根羽毛。不一会儿,燕子消耗了体力,渐渐安静下来。爸爸把燕子放在窗外阳台凌霄树长长的枝蔓上,它只是安静地立在树枝上,一动不动。

  第二天起床后,我马上到窗边,想看看燕子怎么样了,果然,不见了踪影。

  原来燕子只是想来避避雨,等雨停了再走,不小心撞到了玻璃。

  可见,连一只弱小的燕子在雨中都不会放弃,就算淋雨,受伤,休息后,还是振翅飞走了。那我们人呢?在困难面前,又怎么能放弃呢?这就像一句话“可怕的不是困难,而是你试都不试就放弃了”!

  可爱的燕子!

雨中五年级作文300字 篇4

  今天,我通过一些极其微小的事件,体会到了有朋友真好。

  我们合唱团结束已经很晚了。由于今天爸爸出差住外面,妈妈要上课,晚上没人接我,所以妈妈打算让我饭前回去。我不想一个人跑回教室拿作业,于是找了我的好朋友——米乐,和我一起饭前回家,米乐立马答应了。

  我们两个回到教室,已经5:10,我们问那些饭前通校生,今晚作业是什么?但他们却说,你回家吧,今晚徐老师说没有作业。在教室里的郑钰萌告诉我,他说徐老师说今天晚自习作业是……刚说了一半,却被另外俩人打断。后来我的另一个好朋友何晨葳给我看了一眼试卷,并告诉我试卷在徐老师的桌上,让我自己去拿。

  我和米乐飞跑着,去徐老师的办公室,又一起跑到楼底为止。我没带伞她就拿出伞来和我一起撑。当她得知我妈妈很早就去上班,就和我一起飞跑。

  我十分感动。心里想着:“有朋友真好啊,我以后要多交一些真正的朋友,多一个朋友,我的人生路上就多一份温暖。”

雨中五年级作文300字 篇5

  今天,天灰蒙蒙的,乌云犹如一群黑色骏马奔腾而来。蜻蜓低低的飞着,蚂蚁兄弟们拿着食物急急匆匆地搬家,一刻也不停歇,风刮的很大,街道上的行人个个行色匆匆。

  没一会,开始下雨,蒙蒙细雨从天空上慢慢落下来,打在已经有些湿润的土地上街上的人们大多都打着伞,从高处看,就像一个五彩缤纷的'小蘑菇。有些人没带伞正在疯狂的往家跑。当然,这只是《雨》这首交响乐曲的小前奏。

  雨越下越大,一刹那间便成了倾盆大雨,街上没有一个人,只是有几辆车还在路上缓缓行驶的轿车。过了一会儿,街道变成了一条浅浅的小河。汽车溅起的积水在天空跳一段舞,接着又落回小河里了。在这首交响乐乐曲中当然少不了风的助威,旁边的树已经被吓得东倒西歪… …

  渐渐的,雨变小了,刚才那条颇有气势的水流也消失不见,只剩下几片深浅不一的小水洼,天空竟架起了彩虹桥。小草上沾满晶莹剔透的珍珠。小花比之前更鲜艳了,小燕子又飞出来了,好像在说:“雨后天气可真清新啊!”街上又布满了行人,街道又恢复了原来的平静祥和。

  雨就是这样来得也急,去得也快,可就算它行色匆匆,我也依然喜爱。

雨中五年级作文300字 篇6

  坐在学校的木制椅子上,我遥望空中,暴雨在狂风中凝聚,狂风在暴雨中怒吼,狂风带着暴雨席卷而来,低沉的天空压低姿态,仿佛要掉了下来。

  就在二十分钟前,我还在因爸爸无法送我上学而焦急……二分钟后,妈妈果断决定,她自己送我上学,并拿了一把伞,带着我走出门去。

  刚出门,暴雨就敲打着我们的面颊,狂风从身后卷来,一股凉意贯穿全身。那伞就像娇嫩的花一样,被吹得东倒西歪。

  “妈,咱不去上学了吧?!雨太大了。”

  “这怎么行,天上即使下刀子也得去上学,学习是非常重要的。”

  就这样,妈妈拉着我,顶风冒雨的走向了公交车站。

  终于挤上了车,我和妈妈的脚都湿透了。妈妈给我尽力挤大地方,好让我站稳。十分钟后,我们下车了,走向了学校,到了校门口,我才发现:那些平日里细嫩的花早已在狂暴的风雨中枝折花落,就连大树也前摇后摆、东倒西歪,电线有的也已被折断……抬头一望,灰白的云飞速划过,好似已被雨和风折服。校门口的人也是寥寥无几,但此时已经九点多了!

  妈妈把我送进校门,我回头一望,他已被淋湿,在风雨中向我招手,这温暖,在风雨中散发,在风雨中流淌!

雨中五年级作文300字 篇7

  吃过饭后,我和奶奶。走在这街上,是那么的宁静,我观摹着这座老城市,这座城市不同于白天的繁华景象,一切都是那么的安祥。

  我和奶奶走在这条小道上,奶奶牵着我的手。奶奶的手枯柴一样的,厚厚的老茧。或许,这些年,奶奶太辛苦了。从未留意到奶奶的手是这样的粗糙,岁月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕迹。我紧紧地握住了奶奶的手。

  天下起了小雨,奶奶拿出了一把伞,雨一滴一滴的落在了伞上,形成了一首雨之歌。雨越下越大,突然发现,伞一点一点的向着我这边倾斜。雨滴在奶奶的衣服上,发梢上,开出了一朵朵花儿。鼻子酸酸的,我从奶奶的手中接过伞,我也学奶奶一样,将伞慢慢地倾斜她那边。我们一直慢慢走着,街道边的花、草贪婪的吸允大自然给予它们的雨露。

  就这样,奶奶一直牵着我的手,我们一直走到这条街的尽头,我打着伞,仿佛支撑起了整个世界。

  这篇记叙文记叙了我和奶奶牵着手在雨中漫步的情景,抒发了对大自然的热爱之情和对奶奶的浓浓的亲情。文章对奶奶的手进行了特写,运用比喻的修辞手法,生动形象,耐人寻味。

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