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关于五年级童话作文合集9篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的五年级童话作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级童话作文 篇1
秋,随丰收而来,带来了人们的欢声笑语,秋,随凉爽而来,带走了人们夏季的炎热。秋有着如同童话般的趣味,拥有那份并不肤浅的童心,而秋正是如此。可以说没有秋,四季的美就会少了二分之一。没有秋,也就没有丰收的喜悦,也就没有秋高气爽的一个季节。秋如童话,到底是什么童话呢?然我们来阅读吧。
秋季充斥在人们的欢声笑语中诞生,也比大雪纷飞的冬季快了一步而来。秋季,浓浓的稻香在空气中弥漫着,使人被这深情款款的秋季不禁迷住,无法自拔。秋风一吹,吹红了通红通红的西红柿在空中摇曳,似乎急着往下而坠。吹黄了那在树枝上摇摇欲坠的鸭梨。我与父母走在人来人往的集市之中,细细阅读着这份秋衣浓浓,这份秋高气爽,这份充满童心的秋天童话。喧嚣的街道上我正与父母前进在回家的'路上,一路上,人们在百忙之中去麦田割去这一年拼命为收获的辛苦,割去拿被汗水浇灌的收获。而那蔚蓝的天空也仿佛被染上了稻谷的金黄色,使这丰收的气氛从近到远中充斥着,啊!这秋天的风采神韵再次出现在人们的视野中,那丰收的美景再次在人们的视野中再现,我在这秋高气爽的季节中,心中的喜悦便也就是不言自明,那份秋风的伟大,不禁让人感受到了这深情款款的秋季,也让人意气风发,在秋天中,这就是一个童话,一个永不完结的童话。
这不正是一个秋天的童话吗?让我们在秋季中,将学习再上一层楼!不论秋天中,我们会有多少困难,我们都要去克服。因为这是一个童话般的季节,让我们展翅高飞,飞翔在这美妙的秋天童话吧!
五年级童话作文 篇2
人们常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有根蜡烛听了人们对它的赞美,便开始骄傲起来。
它哼着小曲:“我的本领真强大,真强大……”一个声音打断了它:“你好啊,蜡烛兄弟。”原来是电灯,蜡烛抬头傲慢地瞟了它一眼,说:“你算老几,和我称兄道弟的,没用的家伙。”电灯谦虚地说:“听说别人对你评价很高啊!”“那还用说,别人有没有夸过你?”电灯看它变得目中无人,便说:“那好,我们比一比看谁亮得时间长吧!”
蜡烛不已为然地说:“比就比,你赢得了我吗?”到了夜深人静的时候,蜡烛使出了浑身解术让自己燃烧起来,而电灯给自己接上电源,屋里顿时灯火通明,强烈的'光把蜡烛吓了一跳,它又看了看自己,那微不足道的火苗在夜间闪动,觉得惭愧不已。时间一分一秒地过去了,一滴滴蜡液从蜡烛身上流下来,蜡烛越来越短,而电灯依然安然无恙。
蜡烛悔恨自己不该骄傲自大,红着脸说:“电灯哥哥,我输了,对不起,我不该因为别人的夸奖儿自大,你能原谅我吗?”电灯哥哥微笑着点头。从此,它们成了要好的朋友,一起为人民服务。
五年级童话作文 篇3
森林里召开紧急会议,老虎大王站立在主席台上。
只见主席台上挂着红布条,上面写着:“大家一起来环保”这七个醒目的大字。老虎大王发话了:“人类环保局下令,这片纯天然森林不仅需要人工去保护,还需要我们自己去建设和保护。所以我决定,我们要携手环保,共建美好家园。不过,具体的方案还未制订,所以下面请各种动物委员,包括小动物们,都来商讨一下。”
老虎大王一说完,在一旁已经等着发言的小猴子,一边啃着手中美味的香蕉,一边迫不及待地说话了:“我先说,我先说,我有一个好得不能再好的办法。”
“什么办法?”全部的动物朝着小猴说道。
“嘻嘻!那便是学习人类的`所作所为。”说完,小猴子把刚吃完的香蕉,只剩下皮,随手往后一扔,“啪”的一声,香蕉皮稳当落地。
“哇!猴宝宝,你真不愧是人类的祖先,如此绝妙的办法,你也能想出来,呵、呵!”笨笨猪傻傻地说道。
“可是猴猴,你刚才告诉我们要环保,你自己却把香蕉皮扔到地上了呀!”小熊猫带着疲倦的黑眼圈说道。虽然它的外表总是那样疲倦,不过它的脑子总是那样清醒。因为它提醒了小猴,小猴子回头去捡了起来。
它说:“刚开始,这种现象还是会存在的。但是我们应该及时更正过来。对了,小猴,你说,我们应该怎样去学习人类呢?请你接着说下去。”
“咳!咳!”小猴子清了清嗓子,接着说:“我们可以在大森林里建设环保垃圾筒,还有,森林里的动物们使用的车要无尾气,并且是水果香味的。如:绿色是青柠味;红色是苹果味;紫色是葡萄味;粉色是香桃味;黄色是香蕉味;蓝色是蓝莓味……还有,为了使森林里的树的数量增多,我们大家要一起种植小树,让小树快快长大起来。”
“嗯!没错。”小象说道:“我们还应该多多收集废旧电池,考拉熊,特别是你,自从你进城回来后,总在听那个什么C什么,哦!是CD机。你呀,成天在追什么‘周杰伦’,什么‘F4’啊,花费的电池都快堆积如山了。可你总是乱扔。”
“是这样吗?”考拉熊一边搔着后脑勺,一边拿下耳机。
大家一直在讨论着。一个接着一个,大家说的都很有理,老虎大王听后,满意地点点头。当然,有付出,就有收获。不久后,它们收到了人类环保局的来信,信里说:“非常感谢你们保卫了这片森林,可爱的动物们,你们真是‘森林保护者’。”
事后,大家都夸赞小猴子聪明,说是它带动大家一起来保护环境的。小猴子红着脸,谦虚地说:“其实是大家一起来保护绿色环境的,不只我一个。这都是靠大家一起行动所得来的荣誉。因为保护环境,人人有责嘛!”
五年级童话作文 篇4
小猪的妈妈给小猪买了一个漂亮的`足球,小猪每天都要和它的好朋友们一起在离家不远的草坪上踢球。草坪上绿草如茵,几棵大树枝繁叶茂。一天,小猪去找好朋友们踢球,可是好朋友们都没时间跟它踢球。小猪只好一个人踢球了,。小猪一会儿把球踢到东边,一会儿把球踢到西边,玩得可起劲了。小猪又来了个高空球,一不小心把球踢到树杈上面去了。
小猪急忙用手抱住大树使劲地摇,想把球摇下来,大树的腰杆快摇弯了,可是大树上的球一点动静都没有。小猪又拿来许多石头,想用石头把球砸下来,可是足球一点动静也没有……小猪急得抓耳挠腮(nǎoshāi),不知到怎么办才好。这时,小象走过来好奇地问:“小猪你为什么这么烦恼呢?”“ 刚才我一不小心把球踢到树杈上面去了。”小猪回答说。
小象说:“没什么了不起,看我的。”说着,小象用它粗壮有力长鼻子毫不费劲地把球转了下来。小猪很感激,高兴地对大象说:“我们一起踢球吧!”这一天小象和小猪玩得非常快乐。
五年级童话作文 篇5
今天下午看了童话剧,每个节目都那么的精彩,好看,我们看得非常入神。
节目开始了,第一个节目演的是后母对她的“女儿”一点都不好,什么事情都让她去做。她后母的女儿最终得到了报应。而另一个女儿却得到了回报。接下来的节目让人看得津津有味,来讲讲七只小羊吧。一天羊妈妈出去了,,让孩子们听话。大灰狼来了,它唱着羊妈妈的歌,七只小羊听出了声音。大灰狼使出了种种诡计,可还是被识破,小羊们还是把狼尾巴弄了下来,痛的在地上直打滚……
我想我最喜欢的还是我们班和二班的节目《乌鸦、狐狸和公鸡》。一个大清早,乌鸦捡到一块肉,后来狐狸用了各种花言巧语骗到了乌鸦的肉,狐狸津津有味的`吃着。可到了第二天,狐狸又肚子饿了,看见了公鸡,可公鸡却不那么笨说那边有一群狼狗,这下可吓的狐狸魂飞迫散了,赶忙跑走了。很笨的乌鸦、狡猾的狐狸、聪明的公鸡。
就这样童话剧完了。
五年级童话作文 篇6
圣诞节到了,安妮·卡诺特收到一件让她惊喜的礼物。她打开盒子发现里面还有一层精美的包装纸,她小心翼翼地打开包装纸,惊喜地发现是一头可爱的小象。安妮·卡诺特刚想抱起小象,突然她愣住了,她发现小象的耳朵在长,而且越长越大,她看见小象的腿越来越粗、越来越长,接着又看见身子、耳朵、象牙也跟着变大,后来他长成一个真正的小象。安妮·卡诺特看到眼前的景象,吓得目瞪口呆,她不知道发生了什么?也不知道是谁送来的这么奇怪的礼物?她见小象对她没有恶意,放下心来想跟小象说几句话。可是小象还没有名字呢,于是安妮·卡诺特给他起了个名字叫“surprise(意外)”,每当星期六、星期天,安妮·卡诺特一有时间就趴在“surprise”的背上给他讲故事听,可是“surprise”渐渐长大了,胃口越来越大,一顿饭就要吃掉150公斤的食物,妈妈说家里没有东西给他吃了,而且他太大了,我们家装不下他。安妮·卡诺特非常伤心,“surprise”也非常伤心。她俩实在想不出更好的.办法,最后安妮·卡诺特只好把“surprise”放生了。“surprise”一步一回头,嘴里还发出悲凉的叫声,她看着“surprise”渐渐走远,眼泪止不住夺眶而出。
当天晚上她梦见“surprise”孤独地在森林里游荡,安妮·卡诺特向“surprise”跑去,她和“surprise”紧紧拥抱在一起,她还是趴在“surprise”的背上给他讲故事。
五年级童话作文 篇7
在庞大的数字王国里所有数字都瞧不起身材矮小的0,0知道后非常生气,想:“我总有一天要你们知道我的重要性,我要让你们请我回来。”想罢,0便生气地出走了,没有一个人为此伤心,都高兴的设宴,整个数字王国高兴得乐翻天,因为他们一直觉得0是一个累赘,没有0他们一样可以好好的生活下去。
0来到了车辆拥挤、声音喧哗的人类世界,可怜的0走累了,便到了一个胡同里,睡下了。早晨,公鸡报晓,准备伸一个懒腰,可发现它无论怎么用力胳膊就是直不起来,0带着被压扁的滋味,使劲爬了出去,一看,原来是只珍贵的蝴蝶犬,蝴蝶犬的对面有一群胡同狗,领头的是一只母狗,母狗大叫:“说,是不是你偷走了我们的骨头。”蝴蝶犬委屈的说:“不,不是我干的。”我听说数字王国里的0出走了,所以咱们的.骨头以后都要少个0。母狗说:“好我们就相信你一回,走,跟我们一起去律师事务所,我们要为0讨回个公道。”说完,他们就直闯数字王国的律师事务所,大喊着对律师1说,告诉你们大王,如果不把0请回来,我就掀翻你们的老巢。1害怕的把这件事告诉大王5,5听了,说:“想不到0这么受欢迎,好,我们就设宴把他请回来,这事就交代9去办吧,9听了不敢违抗,设了一顿最豪华的国宴,把0给请了回来。
0在宴会上暗暗得意。
五年级童话作文 篇8
从前,有一只狼,它不愿像自己的同类那样凶残,也不愿意吃肉。因为,在大家的眼里狼就像恶魔一样,这只狼很想让自己变成一只好狼,一只善良的狼。这匹狼叫罗尔。
有一天,罗尔做了一个梦,梦到了一个长着白胡子.戴着眼镜的白发老人,这个老人说:“罗尔,由于你有一颗善良的心,我现再给你十条生命,在你的脚底有个“ 十”字,你每用去一条生命你的脚下就会减少一位数。一个数就等于一条生命,但是,切记一定要用来帮助别人,不然,你的生命就会立刻停止。这时的罗尔突然醒了,拿起脚掌看一下,脚掌果然有个“十”字。
有一天,天气很不错,只见不远处火光冲天,浓烟直冒,不好,那是松鼠家!罗尔立刻跑了过去,一看,小松鼠被困在卧室里面,火马上烧到他身上。罗尔马上跑上房顶一瞧,卧室的门被锁上了,没办法打开,罗尔只好撞开了门,就看见小松鼠吓坏了,呆呆站在窗户边,不知怎么办才好。罗尔冒着烈火冲进去把小松鼠救了出来,正要送小松鼠出门时,煤气罐爆炸了,在危急时刻,罗尔使轻全身办气,用力把小松鼠推出了门外,小松鼠得救了,他安然无恙,而罗尔却消失在熊熊烈火中。当大家认为罗尔必死无疑的时候,罗尔却奇迹般的走出来了!
罗尔之所以没有死是因为他有十条生命。小松鼠被罗尔救后,非常感激他,知道他是只善良的狼,从此后他们就成了好朋友。小松鼠还送了罗尔一双手套。后来罗尔又做了八件好事,罗尔又失去了八条生命。但是,罗尔又多了八个朋友。
一年过去了,罗尔虽然是一只狼,但它的名字响震整个森林,他是出了名的大好人。
一个下午他和小松鼠要森林里一起玩耍的.时候,一条眼镜蛇趁他们不备,把小松鼠抓去了,罗尔为了救小松鼠被眼镜蛇喷出的毒液伤到了,他奋不顾身地向眼镜蛇扑了过去救出了小松鼠,小松鼠得救了,但是罗尔中了眼镜蛇的毒。罗尔的十条生命也用完了,这时的罗尔离死亡只有一小时了。罗尔想反正都是死,还不如和眼镜蛇同归于尽,让小松鼠安全回家。想完,罗尔咬断了眼镜蛇的头。罗尔也因为中毒太深,昏迷了。朦胧中罗尔又见到了那位老人,老人说:“我被你的善良感动了,我再给你一条生命,好好活着吧。”
这天,大家与罗尔一起联欢,直到夜幕降临,森林里安静下来。
五年级童话作文 篇9
五年级的我每每课间一到就会迫不及待地跑向图书馆,书,可是我现在的至爱!但两年以前我并不喜欢读书,甚至还把读书看成了一种沉重的负担。而这一切的变化都源于一本书——《安徒生童话》。
以前我只是读完课本就觉得完成任务了,课外的书读的很少,更谈不上酷爱读书了。两年前的一个周末,我惊奇地发现了爷爷的一幅奇怪的书法作品,竟然写着“煮书”!我当时想:“哎!爷爷真是太穷了,还把书煮着吃。”爷爷似乎看出了我的心声,嘴角露出了一丝神秘的微笑,拿出一本几十年前爸爸小时候看过的一本书《安徒生童话》。爷爷没过多的说什么,只是留下一句吊我胃口的话“尝尝鲜吧!”便走开去喝茶了。
我看看发黄的书,心想:“这么旧的书,还说尝尝鲜,真奇怪!”顺手翻开了第一页,赫然看到一篇文章《夜莺》:“从前,有一只美丽的夜莺,它的歌声悦耳动听”。读着读着,眼前似乎出现了一只拖着长尾巴,羽毛油光发亮的鸟儿,它在空中飞翔、歌唱……
尝到新鲜的我禁不住抱着书继续读下去,越读越感觉到安徒生真不愧是一名童话作家!读他的作品似乎是与一名智者对话,以深入浅出的方式告诉我们深奥的道理:《丑小鸭》告诉我要不畏艰险,勇往直前,《老头子做事不会错》告诉我们爱是家人相处的无价之宝——伴随着书的'香气,我一口气读到了中午。爷爷催我去吃饭,我由于意犹未尽,便喊了一句:“我不饿。”话一出口,我却如醐醍灌顶般突然悟出了“煮书”的真谛,那就是走进书的世界,走进作者的心房,与作者进行超越时空的对话,这便是饥饿的人的精神食粮!兴奋的我冲刺似的跑向爷爷,“爷爷,我也煮了一本书吃。”爷爷看着我,高兴地笑了。
从此,我爱上了读书,学校的教室、家里的书房甚至是厕所都成了我煮书的殿堂,而你,饥饿的时候是否会愿意和我一起煮书吃呢?我真心期待!