五年级优秀作文【推荐】
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的五年级优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级优秀作文1
季节是什么？季节是一个看似平凡，却是那么的深藏不露，有时像老人，有时像小孩，有时像法官。
春天是阳光明媚的日子，它是那么的美，因为春雨下过后，一切都是新的，又从头开始生长，小草最先探出头来，用好奇的目光看着这充满神奇的世界，春笋也伸出头来，贪婪地吮吸着大地带给的乳汁，春天让我感觉到了温暖，让大地变得多姿多彩，使鲜花、小草变得更加红艳更加嫩绿。
夏天，火热的阳光灸烤着大地，但是不管多么炎热，荷花却依然挺直了腰杆在那儿顽强地生长。
秋天，凉风习习，秋高气爽，暴躁的脾气也会变得平和、安稳下来。农民们也开始忙碌，有的扛着锄头、翻土。有的拿着镰刀、割起小麦来，还有的手里拿着秧苗开始插秧，而小动物们呢？松鼠正在匆忙的采集松果，以备冬天使用，熊呢？正在吃它的蜂蜜或鱼，反正它冬天可以睡大觉，蚂蚁们也在采采集食物，它们可能要多收集一点食物，因为蚂蚁可不只有一只哦！
冬天，那可是一个寒冷的季节，在冬天 ，有许多小动物们都死在了风雪之中，但是青蛙、熊、蛇却能躲过死亡的威胁，还一些植物能在风雪中坚强不屈地向上伸长，腊梅花、松树、竹子这些都是。真是不可小看。
春天是绿色的，夏天是火红色的，秋天是金黄色的，冬天是雪白色的，它们都有各自的特点、季节。这一变化无常却又让我十分佩服，五体投地，时而带给我们温暖，时而带给我们残酷的目光，你说，它是不是那么深藏不露，不知道它是“温柔”还是“暴躁”呢？
五年级优秀作文2
试问谁在我们身边一直照料我们？谁会在我们生病时一直不知疲倦地关照我们？谁会引我们走正路？谁是我们第一位老师？谁教会了我们走路？谁教会了我们说话？答案只有一个——母亲。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌虽然我们都会唱，可我却一直不明白这首儿歌的意思，因此我思考了一个寒假。现在，我终于明白了。原来，母亲把我们带到这个世界上，又给了我们最好的礼物，我们应该报答母亲——孝顺。
农村有句话叫“白眼狼，不要娘。”这句话是说不知道孝顺的人就是白眼狼。我们不能做白眼狼，要做一个知道知恩图报的人。那么，我们小学生即从生活的小事上做起，回家的时候，给妈妈捶捶背，帮妈妈洗脚、洗碗、洗衣服、洗筷子等等。
我们都做孝顺的孩子，让“百善孝为先”在我们身上发扬开来！
五年级优秀作文3
春天到了，春雨也到了。沉睡了一个冬天的花朵，小草，大树都苏醒了。它们揉揉眼睛准备接受春雨的沐浴，春天的洗礼。
只见刚刚晴朗的天空不再，因为太阳公公不知到哪儿躲了起来，难道他在玩捉迷藏吗？天空中的乌云逐渐增多了，连光线也变得灰蒙蒙的了。只有风儿在顽皮的追逐着、闹着。
过了不到两分钟，天空伴着春风，飘起了毛毛细雨。春雨缓缓的落下，时不时飘下一滴。雨实在是太小了！路上的行人们都没有一丝察觉，可我却看见了水池里偶尔会泛起一圈一圈的涟漪，有大的，也有小的
雨渐渐下得大了，连路上的行人也都撑起了五颜六色的伞。顿时，街上就成为了伞的世界。没有带伞的人呢，则跑到屋檐下或商店里躲雨，嘴里还不停的抱怨春雨来得太突然花儿，小草，大树纷纷抬高了枝叶，去尽情的享受那春雨的沐浴以及春天的洗礼。
春雨又逐渐小了一些，过了半个多小时，中雨变成了小雨。又过了十多分钟，连小雨也变成了毛毛雨。渐渐的，渐渐的，连毛毛雨也停下了。
一场春雨，就这样结束了。真是来也匆匆，去也匆匆呀！
雨后，花朵更艳了，小草更青了，大树更挺拔了。看着这一切，我似乎想起点什么
对了！我们也要像花朵，小草，大树一样，在知识春雨的沐浴下，长得更加强壮，更加挺拔，最终，成为祖国最美的花朵！
五年级优秀作文4
薄荷，我喜欢它，它清凉的触觉，它清爽的香味，都使我着迷。记得我喜欢上的那一天，是我和家人去爬山知道的，我在桌子上细细的回想着……
家人带着我这个“爬山白痴”登山，“妈妈，我走不动了”“乖，宝贝，一会就到了”还好我当时答应了妈妈，不然就见不到那珍贵的宝贝了。等爬到半山腰时，我发现了两片叶子，我就对妈妈说“我们去那里休息一会儿吧”妈妈点点头。我急忙跑过去，想看看这普普通通的叶子有什么特殊。
我把薄荷叶摘下来，闻了一闻，觉得好清凉，原来听妈妈说过有一种叶子是绿色的，整个草弥漫着清新的气味，它叫薄荷。我的思绪被拉回来，盯着这个普普通通的叶子，心想：它就是妈妈口中说的`薄荷吧，原来在家乡听过，把叶子洗一下，在夏天时贴在眼睛处，就会非常凉爽，虽然我很想试，但是由于害怕还是没有胆量去接受。
窗外那雨丝落了下来，我的思绪被拉回了现在，回想着当时遇到薄荷的回忆，我不禁笑了笑，薄荷可能就是来“保护”我的吧，亲爱的薄荷，我永远不会忘了你，我拿过小瓶里的薄荷叶闻着说道。
五年级优秀作文5
亲爱的远方小朋友：
你好！在你没有收到这封信之前，也许你不认识我。那么，我就先做一下自我介绍吧！我是和林格尔县的一名学生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意吗？
你是不是很奇怪我怎么会给你写信？告诉你，我们课本上有篇作文的题目是“给远方小朋友的一封信”。于是，我就想起给你写信了。
我们学校非常漂亮，环境优美，是个学习的好地方。教学楼后有一个操场，操场上可以开展各种各样的运动项目。每当上体育课时，我们就在操场里玩各种游戏，可热闹了。我们学校的老师个个都是好样的，他们爱岗敬业，为我们的学习费尽了心血。
我的家乡很美。四面都有山，虽然不是很高，但我也很喜欢。
你可以告诉我你的学校和家乡吗？
好了，就写到这里吧！
祝你：
学习进步！心情愉快。
五年级优秀作文6
在生活中，我们会收到许多礼物，但是最令我难忘的，却是自己送给自己的一份礼物。
在我快要过生日的前几天，英语老师说下周一要进行一次月考，我心想：月考？过两天我就要过生日了，这一次一定要好好考，分数一定要高，就算是自己送给自己的一份“生日礼物”吧。
回到家，我就拿起书，认真复习老师教过的那些知识点、背记单词、又把课文也背得滚瓜烂熟，将练习题从头到尾做了一遍。又让妈妈给我出了许多复习题做，而且一道题都没做错，就这样备战了一周时间。
我胸有成竹地走进了考场，一道题一道题的仔细审题，做完后又从头到尾的检查了好几遍，直到考试结束我才交上卷子。等到周六，我信心满满的走进教室。老师说：“考卷批完了，大家考的都不理想”。我听到这，一下子紧张了起来，甚至对自己产生了怀疑。这时老师又说：“但是刘冠辰同学考了满分，大家要向他学习。”我在心中暗喜，功夫不负有心人啊！
薄薄的一张纸，好似很沉重，其意义深远。这次考试让我受益匪浅，不仅收获了一份特殊的礼物，更重要的是让我明白了——一分耕耘一分收获。
五年级优秀作文7
在那个初冬的早晨，天空就像一块青石板，在这块青石板上，只飘着一些残云。寒气如成千上万把利剑，刺着我的背。爸爸妈妈开车送我去中心医院。
“为什么我要去抽血？为什么？”在路上，我一直在抱怨。
“没事的啦！我告诉你，抽血一点也不痛，像蚊子咬一下，不必紧张。”爸爸安慰我。
“不对！不对！很痛的，会痛死人的！”我又生气又害怕，像一个可可冰激凌一样，不停地冒着冷汗。
“爸爸没骗你，真的一点也不痛。”妈妈温柔地安慰我，“我悄悄告诉你一个秘密，外婆也很怕抽血的。”
“下车吧！”爸爸的声音突然传来。不知不觉间，医院到了。
我打了一个哆嗦，不情愿地下车。妈妈牵着我的手，走向医院。来到抽血的地方，看见了那一根根装着鲜血的管子，还有医生手中尖锐的针头，手臂仿佛开始痛起来了。
妈妈发现了一个窗口，拉着我过去，让我赶紧坐下。我极度不情愿地挨着凳子坐下来。
“能……能……不能，轻……轻一些。”我战战兢兢地说。
“好的。”医生拿出针管，爸爸妈妈把我的手放到台面上，并抓住我的手。医生找好筋脉，准备刺下去。我吓得双腿发抖。爸爸妈妈把我手抓得更紧了，并不停地鼓励我：“没事，没事，加油！”
顿时，一股暖流涌上心头。正好，医生的针头刺下去了。那股暖流打破了冷酷以及痛苦。那种强大的力量是什么？哦，对，是关心与爱。
五年级优秀作文8
我生在农村，但却随着父母在城里长大，因此，我对农民并不是太了解，但是经过那件事情以后，使我对农民有了更深的了解和认识。
在一个寒冷的冬天，我和妈妈一起去买菜。在农贸市场口，我看到一位身穿特别朴素的菜农在卖大白萝卜，那位菜农黔黑的脸上布满了皱纹，头戴一顶大棉帽子，身穿黑色的大棉衣，脚穿一双棉鞋。他的萝卜看起来特别新鲜、水灵。
这时，一位老奶奶去买他的萝卜。菜农看到有生意，热心地帮老奶奶，左看右看，精挑细选，终于选出两个水灵灵的大萝卜，他上称一称便说：“一共2元钱，您拿好。”便双手递了过去。可能是老奶奶急着回家，也可能眼花，把一张5元钱当作二元钱递给了菜农并说：“二元钱正好，你拿好了。”说完就走了。那位菜农一看，钱给多了，马上追了过去，把多余的钱还给了老奶奶，老奶奶激动地说：“谢谢你，小伙子，你真是个好人哪。”菜农笑了笑说：“做生意讲究诚信，该多少钱就收多少，不是自己的钱手里拿着心里也不自在。”
多么朴实的话语，多么平凡的菜农，但他朴素的外表下却藏着多么珍贵的心灵啊！
五年级优秀作文9
金色的秋天，虽然没有春天五彩斑斓的鲜花，也没有夏天茂盛异常的绿树，更没有冬天纷纷扬扬的雪，但是，古往今来，多少诗人赞美秋天，喜爱秋天的美景。杜牧还写过：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我也喜欢秋天，因为秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦。
秋天，妈妈从超市里买来一些橘子，这下我可高兴，因为我最喜欢橘子了，我挑了一个大橘子，仔细地观察起来。
橘子的皮是金黄的，用手摸一摸，还挺粗糙的；靠近闻一闻，有一些淡淡的清香，它的形状像一个橘色的小灯笼，可爱极了。剥开橘子皮，如果把皮均匀剥成五片，还真像一朵出水莲花呢！再看那橘瓣，仿佛是一个脱去黄色外套，裹着一件白袄的胖娃娃。数一数，橘瓣一共有十瓣，橘瓣挨挨挤挤的，就像是十个兄弟团聚在一起。取下一小瓣，嘿！好一个雅致的月牙小船儿，似乎透明着哩！“摇啊摇，摇啊摇……”“小船儿”启动喽，是要出海吗？不是的，看！它游到我的小嘴里，轻轻一吮，甜滋滋的，好像一股清泉流入了心海……
橘子不但好吃，作用还挺大的。橘子皮可以入药，又可以做成蜜饯，还可以把橘子皮熬水泡脚，治疗冻疮呢！橘瓣的作用也不小，可以做罐头，还可以滋润，养颜，还具有丰富的营养。所以说， 橘子全身都是宝。
我喜欢橘子，更喜欢秋天，因为只有秋天，才会有果实挂满树枝头，，让人们去品尝，去享受。
五年级优秀作文10
在第一届森林跑步比赛中，乌龟以惊人的成绩战胜了兔子，成为了家喻户晓的人物。
一年后，第二届森林跑步比赛即将拉开序幕，这次比赛即将成为挑战者蜗牛和擂主乌龟之间进行的一场争夺赛，终点设在山顶。兔子因伤没能参加，他在观众的队伍 中关注着比赛的进程。开赛前，首先是双方运动员入场发言，乌龟对着“森林电视台”的摄像头，夸夸其谈，声称自己连兔子都赢过，难道会怕蜗牛不成！蜗牛对于 乌龟的表现不加评论始终站在起跑线上沉默不语。难道它真的是害怕乌龟？还是他已经对自已失去了自信？大家对这次比赛拭目以待。
随着一声响亮的枪声，比赛开始了。乌龟的个子大，经验多，不到一会儿，就跑到了半山腰，把蜗牛远远地丢在了后面。“哈哈！快看，那是蜗牛吗？简直就是一只 虫子停滞不前！”乌龟俯视着蜗牛，傲慢极了。乌龟安逸地靠着一棵大树，开始打开他的记忆之门，脑海里一次次浮现它和兔子比赛的情景。“我曾经赢过兔子！” 乌龟嘴上不停地叨念道。不知不觉，乌龟进入了甜蜜的梦乡……
正当小乌龟酣酣入睡的时候，蜗牛始终一步一个脚印奋起直追，丝毫没有怠慢过。一个小时后，小乌龟被一阵欢呼声惊醒了，他迅速地跑向山顶，但是他看到的是蜗牛头戴金冠，正向观众们致谢呢！
看到垂头丧气的乌龟，兔子拍了拍乌龟的肩膀，语重心长地说道：“乌龟兄弟啊，你怎么步入我的后尘呢？你怎么也忘记了‘谦受益，满招损’的道理呢！”
五年级优秀作文11
中秋节的晚上，我在赏月。刚开始，月亮像太阳一样火红火红地从东方升起。有时，还玩起了“捉迷藏”游戏：月亮一会儿“躲”到这多云，一会儿“躲”到那朵云，有时候还把一大朵云“扯”过来把自己盖得严严实实，一点点都不漏。过了一会儿，月亮像变色龙一样慢慢地变成了橙色，然后又变成了黄色。这时，我好像看见了嫦娥姐姐正抱着玉兔在做桂花月饼呢！又过了一会儿，月亮已经升得很高了，而且从黄色变成了淡黄色，月光也有点刺眼了。这时，我发现有一大串孔明灯从地面升起，他们好像在对月亮非常不服地说：“我说月亮同志，你别在人们面前显摆自己了，我们要跟你一比上下！”月亮好像也回答说：“你们这些小屁孩，真是不自量力啊，肯定不一会儿就熄灭了。”果然，没过多久，孔明灯就熄灭了。
这次赏月真开心啊！
五年级优秀作文12
说起我的读书经历，他很复杂，一两句也说不清楚。
小时候，也就是我4、5、6岁时，那时我一点也不喜欢读书，因为那时我觉得的读书这件事非常非常无聊。所以我觉得还是玩耍好，可妈妈爸爸还是觉得读书好，因为，多读书的话，长大说话说得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，妈妈爸爸开始给我买书看。我看的第一本书是《我给妈妈讲故事》。第一篇是“小兔子迟到，“讲的是小兔子起床准备去上学，在学校门口小兔子不小心撞倒了真要从办公室出来的小猴老师，小猴老师手里拿书，小兔子吧小猴子老师的书撞掉了，小兔子连忙去帮小猴来时去捡书，所以迟到了。第二篇是《种瓜得瓜，种豆得豆》。讲得是小熊一家发生的事。第二次看书是我一年级时读得《没有尾巴的狼》。讲得是一只狼没有尾巴到有尾巴到把尾巴卖了的奇遇记，非常非常有趣。也非常好看。后来，上了二年级，我喜欢上了看书，觉得书中也有很多很多乐趣。爸爸又从一位哥哥家里借了：《小猪西里呼噜》上、《小猪西里呼噜》下、《装在口袋里的爸爸》。这些书都非常有趣，非常好看。三年级，我看了《每个孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《蓝天下的课堂》……
我的读书是不是很复杂，也很丰富呀？
五年级优秀作文13
我认为现最重要的事就是读书，除了可以考上好学校之外，还可以增广见闻，但是读书绝对不能死背，否则读书会读的很辛苦，应该是把背的东西变成图像记在头脑里就会比较好背，也会比较轻松。
读书的方式有很多种，不过要看自己比较习惯哪一种，除了记图像的方法之外，还有把它拆开、分开记的方法，但是最主要的是要多算题目，多写、多看，这才是读书的重点，再多难的东西一定能学会。
读书的意义是为了让自己知识面更宽，也可以让自己能交到更多的朋友，真是一举两得，假如有人问这是什么意思或一些问题如果你能答的出来，别人也会觉得你很厉害，有问题就会找你处理，就变成处理事务的达人了。
现在一直的学习就是不断的充实自己的内涵与能力，时代不断地进步，我们的知识也要不段的更新，不断地学习，要秉持着“活到老学到老”的精神，学习不断让学习不断的进步，也让人类的物质生活更精会。
五年级优秀作文14
同学：
你好！近来学习好吗？身体健康吗？我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。
手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友增强交友能力，增加知识面。经过我们小组的激烈讨论，我们对手拉手活动提出了一些建议。
1、通过书信发电子邮件等方式增强交流
2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议
3、每学期开展一次学校互访，来交流经验
如果你还有好的建议请回信告诉我，我的学校在资中，资中的风景可漂亮了，有重龙山、白云山、白云湖，最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。
昨日我刚去过，那个溶洞可大了，离地面有四百多米深呢！一共有四层，我们走了两个多小时都没有走完，里面有许多千奇百怪的钟乳石，还有一条清澈的地下阴河呢！里面还有很多小鱼小虾，希望你有机会能来玩！
祝：
身体健康，万事如意！
五年级优秀作文15
上个星期五，我们学了第五单元，讲的是“有趣的汉字”，老师让我们自组一个六人组，小组可以查“谐音”、“汉字的由来和演变”、“字谜”，(只能选一项)，还要展示的。这是我们小组的信息：
小组名：有趣的汉字——谐音小组。
人员：齐昊、任晓静、何应泽、宋子涛、樊昊阳和我。
任务：任晓静和樊昊阳找谐音笑话，宋子涛和齐昊找谐音故事，何应泽和我找谐音歇后语。
星期天，我查了很多有趣的谐音歇后语：穷木匠开张——只有一句(锯)，从河南到湖南——南(难)上加南(难)……这些歇后语很有意思，逗的我哈哈大笑，最有意思的是：宋江的军师——无用(吴用)，意思是宋江的军师叫吴用，不过他不是真的“无用”!
今天下午，开始展示了，因为有11个小组，所以抓阄，我们组是第一个，我的心像一条鲤鱼在岸上，扑腾的厉害!上台了，齐昊说了开场白，何应泽说了谐音对联，我说了谐音菜谱：年年过年都要吃鱼，这样叫“年年有余”，吃白菜叫“百菜”……任晓静又说了谐音笑话，逗的大家都笑了。我们展示完别的小组也依次展示了自己收集的资料。其中，我最喜欢王乘龙的那个小组，他们每个人做了一个动作，让大家猜，连起来是一句话——“老鼠爱大米”。
经过这次展示，我知道了汉字的分类：1、象形字，2、会意字，3、形声字，4、指事字。我知道了汉字的种类，有：甲骨文、金文、行书、草书、楷书……这次真是大长见识了!