五年级心意作文锦集六篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的五年级心意作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级心意作文 篇1
妈妈,我懂得你的心意,虽然有时和您吵架,发生矛盾,但是我觉得您是对我最好的人。 还记得那一次,我和你吵架---------- “过马路时一定要小心!”小时候你带我时总要这么唠叨一下,什么“红灯停,绿灯行,每次要注意拐弯的车辆……”我听得很不耐烦,恨不得捂住你的嘴巴,不就是过个马路而已嘛,用得着说的那么谨慎吗?过马路一定要先看左再看右吗?我就是不相信!在三年级的时候,一天下午放学,你不在家,我自己一个人回去,我那时兴奋的又蹦又跳,那是因为没有妈妈在身边念“紧箍咒”了,终于自由了!我和同学走着闹着终于到了“熟悉的地方”每一次放学都走着这条回家的必经之路,我对这条路熟的不能再熟了,就是闭着眼睛也能过去。于是我和同学们讲着,笑着,打闹着,根本就没 把疾驰的车子放在眼里,早就把妈妈的话抛到九霄云外去了,我们没有注意有一辆大卡车像野兽一样向我们扑了过来,还好我反应快,马上叫大家退了回去。
这时一个熟悉的声音从身后传来:“笑笑”。是妈妈!她眼里闪着晶莹的泪花,她一把抓住我问:“刚才看到你差点被大卡车撞到,你没有事吧”?我早已被大卡车吓得愣住了,嘴里还喘着粗气,根本不知道该干什么。回到家后妈妈一阵痛骂又一阵唠叨,我真的不想再听了,于是我壮着胆子,头仰了起来好像没把妈妈放在眼里似的,向她大叫了一声:“我又没有错,你凭什么骂我”!我一把推开她踹开了门,用脚“呯”的一声把门踢上了,气愤地坐着,过了一会儿我的心渐渐平静了下来,妈妈骂我,说我。是让我遵守交通规则,不让我被车撞到。我轻轻的打开门,走到妈妈身边:“妈妈,我错了,我以后一定会注意安全的”。妈妈,我懂你,懂你为我做的一切,懂你对我深深的爱。
五年级心意作文 篇2
有的同学会说:“老师可真是的,体育课不上,还要让我们在这训练走路!” 有的同学会说:“老师偏向,我都坐好了,老师不表杨我,总表扬别人!”可是,谁又真正理解老师呢?老师,我懂您的心意。体育课您让我们训练,是为了让我们走得更整齐,更有精神。因为我们平时在队伍中有的讲话,有的打闹,脚步声也很大,简直是一群残兵败将……您说过纪律是一切的保证,您是为了让我们养成好习惯。可是,有些同学却不懂您的心意 。老师,我懂您的心意。
您表扬同学是因为他们一直都坚持表里如一,而有些人却是在提醒下才有进步的表现。您表扬同学是为了同学拿他做榜样,让我们都像他那样好。老师,我懂您的心意。您建议我们中午在学校用餐,并不是为了私利,而是为了我们能够多学习,多懂知识。所以我理解您,我会到学校来就餐。可是真遗憾,有些同学却不理解您。 …… 老师,我懂您的心意,您的慈爱、严格都是为了我们好。可是,有些同学却不理解您……
五年级心意作文 篇3
妈妈,我懂得你的心意;妈妈,我懂得你是为了我好,可我不想再当温室里的花朵。
看那天上的雄鹰,它们之所以能展翅翱翔于蓝天,是因为在它们小时候,父母会狠心地将它们扔下山崖,最后让它们凭自己毅力扑腾着飞上来。可能有人会认为雄鹰的父母太狠心了,竟把自己嗷嗷待哺的孩子独自扔在山崖,可如果不这样,孩子们就不会在困难之中激发自己的潜能,没有独立的生活能力,也不会有如今在空中自由飞翔的景象。妈妈,我也想这样,我也要自立起来,不能在你的庇护下渡过一生。
妈妈,我懂得你的心意。我感谢你为我准备一切,为我准备要穿的衣物;为我准备好丰盛的早餐,为我准备好出门要带的东西,不让我有太多的烦恼……可是妈妈,我相信自己可以做到这些,谢谢你,妈妈,我能行!
妈妈,我懂得你的心意,每当我遇到难解的题,你总会主动帮我一一讲解,让我少了许久许多思虑,妈妈,我知道你想让我学习更轻松,可我自己能行,我可以自己解题,自己思考,只有这样我才能把方法牢记于心。谢谢你,妈妈,我能行!
妈妈,我懂得你的心意,你多次为我忙碌到深夜还不停歇,你辛劳的身影牢记在我眼前。妈妈,请你不要为我忙碌,我已经是一个五年级的男子汉,不再是吃、穿、住、行都要人照顾的小宝宝了,我可以做好每一件事。谢谢你,妈妈,我能行!
妈妈,我懂得你的心意。你每天接送,是为了让我不在夏天冒着烈日,在冬天忍受着寒冷上下学。我是男子汉,我可以自己搭公共汽车回来。谢谢你,妈妈,我能行!
妈妈,我懂得你的心意。但我深深地明白,每一只雏鹰都要是依靠自己变成翱翔于蓝天之上的雄鹰;每一棵树苗都是依靠自己长成耸立于天地之间的大树……我长大了,可以自立、自强,创造属于的明天,自己的未来!
五年级心意作文 篇4
“朋友,我懂得你的心意!”
那是四年级的一次考试,我的好朋友就坐在我旁边。我轻松的答完题后,就开始仔细检查,而她的情形却截然不同。她因为最后一道附加题急得抓耳挠腮,写满了两大张草稿纸,却依然百思不得其解。
就在我继续检查的时候,旁边“嚓嚓”两声,我觉得一个东西触到了我的脚,随之,两道目光投向了我。我向下一看,一个纸团!抬起头,对上的是朋友焦急、求助的目光。
我一下子矛盾了。帮还是不帮?如果帮了,我是在包庇朋友的错误;可如果不帮,又要落下个“不够朋友”的罪名……
经过激烈的`思想斗争,我选择了不帮。对她,我只是轻轻摇了摇头。
考完试,我们不约而同地走向对方,她是满脸埋怨,而我是满脸歉意。她生气的开口了:“你为什么不帮我?我们还是不是朋友?”我看着她坚定地说:“对不起,我觉得我不能告诉你,因为考试时作弊是不诚实的表现,考试时遇到不会做的题并不丢人。”她的情绪稳定一些了,我继续道:“其实我也想帮你,可这是在纵容你犯错,这是在害你!”她渐渐明白了,点了点头,平静地说道:“我知道了,谢谢你,阻拦了向错误走去的我,朋友,我懂得你的心意了!”我们拉起手,一起笑了。
好朋友的理解,像窗外明媚灿烂的阳光,照进我心;也向清凉柔和的微风,吹进我心……
五年级心意作文 篇5
今天中午,班主任范老师告诉我们:“孩子们,阳光老师在北京学习的时候,虽然每天都很忙,但始终想念我们,这次回来,特地从北京给同学们买了一盒粒粒酥糖果……”。
我们当时大吃一惊,心里都在猜想:为什么阳光老师只给我们班买糖果呢?是不是因为杨艺佳同学和阳光老师特别有感情呢?
在大家的猜疑中,范老师开始给每个同学发糖果。他说:“如果你们的手很脏,就要找一张干净的纸擦一擦,手干净的就可以用手了”。但是同学们都忍不住了,发到糖果后,大家争先恐后的吃了起来。有的同学细嚼慢咽地吃糖果,有的同学干脆将糖果直接吞到肚里,还有的同学用调皮的小舌头在糖果上舔来舔去……
我慢慢地嚼着糖果,发现它特别得甜,一直甜到我心里。顿时,我明白了,原来那糖果里已融进了老师深深的爱。
五年级心意作文 篇6
这个世界上,最爱我的人是妈妈。她为我担心,她为我操劳;因我而生气,又因我而伤心。妈妈是我生病时的依靠;妈妈是我生活中的导师,妈妈是我最亲最亲的人。
去年冬天,妈妈给我报了一个英语班。我不想去,但又不想让妈妈生气,只好硬着头皮去上英语班了。那一天正下着大雪,妈妈冒着大雪送我去上英语班,送到了之后还在楼下等着我下课。在这么冷的天里,妈妈冒着风雪,不辞辛苦地送我来上英语班,为的是什么呢?只是为了我的学习不会落下来。
还有一次,我发烧了。那天正是晚上,还下着大雨,妈妈二话不说,冒着风雨把我背到了医院。她排队的时候,眼泪都流了下来。到我的时候,医生给我检查了一下,说:“放心吧,没什么大碍,只要多喝水,再多休息休息,病很快就会好了。”妈妈听了,这才松了口气,妈妈,我知道您是怕我的健康不好。
妈妈永远是我最亲爱的人,她处处为我着想,是这个世界上最爱我的人。
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