我要投稿 投诉建议

风景五年级作文

时间:2021-09-04 14:06:36 五年级 我要投稿

精选风景五年级作文锦集八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的风景五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选风景五年级作文锦集八篇

风景五年级作文 篇1

  每当我迈着轻快的步伐进入校园时,总觉得有一种力量推动着我,也正是这种力量使我积极的融进这个学校,融进了校园生活。

  夕阳西下的时候校园是如此的美丽,伴随着夕阳渐渐西沉,橘红色的光映红了天上的朵朵白云,映红了整个天空,也映红了校园。晚霞中的教学楼,一幢挨着一幢,给校园增添了一抹耀眼的红色。

  从教学楼里传来的阵阵读书声,就像音乐家钢琴中和谐的乐曲一样悦耳动听。有时也会传来阵阵甜美的笑声,那是我们在埋头学习时的欢乐。当我们踏着落日的余辉在回家路上谈笑风生的时候又是何等的高兴。

  在这里还有我们可敬的老师,当你遇到困难时,老师就成了你的领路人,引导你走向正确的道路;当你有了成功的喜悦时,老师就是你的分享者,这样的老师难道不值得我们去尊敬吗?老师让我们学习也是为了我们好,如果学习中不吃点苦头,又怎会尝到收获甜头呢?就算考试没考好,也不要灰心,只要下次努力就会取得好成绩。

  放学后的校园是多么的安静啊!绿色的草地、鲜艳的花丛随着微风轻轻的飘动,连旁边的竹林里也没有一点声响,此时如果有针掉在地上也能听见吧!

  虽然在有些人眼里,校园是枯燥乏味的,但是在我眼里却是处处充满色彩,充满欢笑的。

风景五年级作文 篇2

  最美的风景,总藏在美丽的大自然之中。

  ——题记

  缤纷花海

  每当我们走进大自然,都会领略一番美妙的香味,那是无限的花海组成。有的是黄色的,配着娇美的花朵,仿佛天明亮的太阳,照亮大地;有的花是火红的,一阵风吹过,仿佛一团迷人的火焰,在花丛中舞蹈;有的是紫红色的,将它放在天空,就仿佛成了一缕朝霞……五颜六色的花组合在一起,就成了一幅美丽的画卷。每当清风吹过花海,花儿们便唱起了欢快的歌曲,一会儿这边发出“沙沙”声,一会儿那边发出“嗡嗡”声,给人们带来欢乐,美妙极了。不管什么时候,当你走进花海,就会有一番气味,一直进入你的心田,让你感到轻松、舒服。小蜜蜂们欢快地采着蜜,飞来飞去,仿佛給这幅美丽的画卷添上了黄色的宝石。

  雄伟高山

  在最美丽的风景中,你见得最多的是什么?是高山!每座高山,都有它独特的形态。有的山中间有一个大洞,后面一条“小尾巴”,体巨大,远远望去,仿佛一只大象在湖中嬉戏;有的高山,两头的山峰高高翘起,前面还有一个小小的悬崖,好似丝绸之路上背着丝绸的骆驼……春天时,山上的花草树木全部盛开了,形成了彩色的山;夏天,山上到处都是郁郁葱葱,这时的山,是绿色的;秋天,金黄的落叶随处可见,山变成了金黄的;冬天,白雪飞落,落在山上,山,又成了纯洁的白色。高山也会歌唱。每当风吹进山洞,就会发出“砰砰”声,像美妙的歌谣。山间,清鲜的空气散发着,只要轻轻一吸,仿佛一股香甜进入鼻子中。

  弯弯河流

  到处都有河流,它肥沃了土地,也带来了鱼虾。河流一般都是弯弯曲曲的,有的环绕着村镇,像一条从天上来的暛的蛇神;有的一会儿向左弯,一会儿又向右弯,看不见尽头,就像一条透明无色的彩带……有的时候,河水是白色的,好像一条牛奶之河;有的时候,河水是深绿的,好似无数的落叶,漂在河面上;有的时候,河水也会歌唱,它会发出“叮当”的清脆声音,仿佛无数的三角铁被敲响。一阵阵清风吹过,散发出无限的清香,让人感到一天的疲劳都消失了。

  大自然的风景,像花海,像高山,像河流,令人欢快舒服。我愿变成一朵小花,永远生活在这美丽的大自然中!

风景五年级作文 篇3

  夏日,火辣辣的太阳悬在天空中,照得大地火烫。说实话,哪怕只有一片阴云暂时遮住太阳,也是对人们的施舍。

  正当我祈求上天施舍时,太阳就被一块布遮住了。大概是我感动了上苍。接着风到了,几支雨箭射到我的脖子里凉透了。雨下一阵子就躲一阵子,像害羞的大姑娘。一会儿又像疯了似的突然泼下一片。如此反复才大着胆子下个不停。天地之间立即撑起一张巨大的水晶帘子。声电光齐全就如春节联欢晚会的架势。

  有的在水泥地上蹦跶;有的死命拍打人家的窗户;有的落脚屋顶还没站稳,便滑落下来跌进水坑,幻化出圆嘟嘟的雨花。池塘的荷叶被雨孩们当做一面大鼓,敲得蹦蹦作响。无论盛开的荷花,含苞待放的荷花,还是娇羞未放的花骨朵,都与荷叶一起舞蹈……

  突然的大雨,催赶人们进商家店铺躲雨。催赶路边的老母鸡夹紧翅膀匆匆躲进小树脚下,不时摇动脑袋甩着雨水。

  突然的大雨阻断了我回家的路,“逼”着我在人家走廊小憩。我看看水怎么汇聚力量,看看雨什么时候消停,看看——看到高大的广玉兰树丫中动人的奇景:几只小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下,很不安稳拼命往里钻,发现钻过了头,赶紧往回缩。老喜鹊用一对翅膀尽可能地为小喜鹊遮风挡雨。尽可能地少让它的孩子们不淋雨。这是多么温情的一幕啊!

  看到这一幕,想到我们的.父母又何尝不时刻为我们遮风挡雨啊!只有至亲的人才能这样做。

  你能欣赏到夏日的风景绚丽多彩,但是你很难看到广玉兰树丫中上演的“大爱”之剧。我有幸看到了,风景这边独好!

风景五年级作文 篇4

  我爱“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的绿春;我爱“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的炎夏;我爱“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的寒冬;但,我更爱“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的金秋。

  “自古逢秋悲寂寥,我言春日胜春朝。”不错的,愁云散尽乐不尽,秋风随至喜亦和。黄昏时,我独自一人站在枫林里的一条幽幽小道上,吹着木笛。这时,秋风婆婆也来了。为了不扫我的兴致,送来了一阵阵秋风,向我迎面扑来。伴随着一片又一片的枫叶,在风中翩翩起舞。梧桐树在风中摇曳。我吹,它们和。这样,快乐便藏在了枫叶,夹满了梧桐籽。哦,黄昏时,这儿有一幅秋愉图。

  秋天的雨虽不及春雨那样贵如油,但却别有一番滋味在其中。

  秋雨静静的下着,丝丝的,柔柔地,像有人在低声的哭泣。把世间万物都轻刷了一遍。屋里,我蜗居在床上,手捧一本好书,听着秋雨在屋外开着演奏会。哦,傍晚时,这里有一幅秋雨演奏图。

  秋日当空,田野里,大叔们正顶着烈日的暴晒,正忙着秋收。手起,刀落。麦子应声倒下。从远处看,倒在麦田里的麦子,如同,一层又一层的麦浪翻滚着。大叔们的脸上堆满了丰收的喜悦,并对我说“使劲儿啊,伢崽!”割完之后,便挑着俩筐装满麦子的箩筐,走在乡间的小路上。说着今年的秋收。哦,这儿,有一幅“稻花香里说丰年”的秋收图。

  秋天啊秋天,你包容了春天的张狂和夏天的傲慢,以及冬天的冷漠。纵使树高千尺,花娇绿蓉,到了这一天,终归要落入你的怀抱。为明年的下一个花季埋下种子。

  秋天,她迈着轻盈的步伐,向农民们的田野里走去,向辽阔的大千世界走去。

  她拂去了夏的炎热,带来了秋的凉爽;拂去了夏的自私,带来了秋的奉献;拂去了夏的烦躁,带来了秋的安静!

风景五年级作文 篇5

  笑容,在一张张不同的脸上绽放。

  欢呼,在一朵朵不同的唇上出现。

  招手,在一只只不同的臂前挥舞。

  ——题记

  你看到过这样的镜头么?

  一声急促的放学铃,校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子,脸上充满了笑容,奔走出了校门,逐渐逐渐散开去,四下寻找自己大人的身影。而大人们正在对面眺望是不是有自己的孩子出来。

  你看到过这样的镜头么?

  马路对面的大人,一旦发现自己的孩子,立刻开始大声喊叫,比方说,这里会喊出一句:“宝贝,妈妈在这里。”那里又会喊出一句:“唉,人在这里,你的眼睛看到哪里去了?”“孩子,快,车多,到奶奶这里来!”之类的。于是,整个对面,充斥着大人的呼唤。有粘糊糊的、有强健有力的、有沙哑的······

  你看到过这样的镜头么?

  一旦发现自己的孩子离自己比较近,于是一把拽过孩子,拉到自己身边,一边拿下孩子身上负重的东西,一边抱怨着,不信,你听:“哎呀,你怎么这么晚才放学呀,我都等了好久。”而孩子则没理会这些,自顾自的说学校里发生了什么事,而大人则怜爱地听着。而没有接送的孩子,揪准机会买一点小零小碎的东西吃。人都是这么长大的。

  你看到过这样的镜头么?

  看见孩子在和同学打打闹闹,完全不顾大人的焦急等待。大人们先会是稍有放大愠怒,但那颗悬着的心放下了,于是表情也缓和下来了,变成一种温和的笑。轻轻拉着孩子,告诉他该回家了,下午还可以一起玩,一起聊,然后教孩子们互相道别。孩子是自己的掌上明珠,已经握在手里,难道还放不下么?

  似乎,你也看到这样的镜头。

  笑容,在一张张不同的脸上绽放。

  欢呼,在一朵朵不同的唇上出现。

  招手,在一只只不同的臂前挥舞。

  ——题记

  你看到过这样的镜头么?

  一声急促的放学铃,校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子,脸上。。。

风景五年级作文 篇6

  今天我早早的起了床,吃完饭后就趴在阳台上,观赏阳台远处的风景.

  我向远处望去,远处的山就象一起一浮的波浪,突高突低,山腰间披着薄薄地雾,就像小姑娘穿着洁白的纱裙美丽极了!再看看天上一朵朵飘动的白云,有的像小猴,有的像小狗,有的像小猫,还有的像小松鼠......啊!真是千姿百态呀.....不一会儿,太阳出来了,阳光冲破云霄,照在我家的阳台上,暖洋洋的,舒服极了。

  早晨的风景多么美丽呀!

风景五年级作文 篇7

  浑身湿透的我在大雨中奔波,心里自然十分焦急,不知如何是好。西风劲,袭薄衣。我就像一只暂时无家的”寄居蟹”一样狼狈不堪,躲藏于人们的屋檐下,真是寄人篱下呀!可这雨什么时候才能停呢?看来过不了多久我就会着凉啊。想着想着,我不禁打了一冷战,街边的果树繁花朵朵,我哪有心思欣赏“一剪梨花春带雨”的美景,我心想,不如一口气跑回家吧!

  我跑着跑着,深觉身后有脚步声,这声紧紧跟随我,这时,我也觉得没有雨落在我的身上了。我回头一看,是位素不相识的阿姨跟在我后面,举着一把蘑菇伞为我遮雨。她看着我便问,你是怎么没带伞就跑出来的,我把事情的经过向这位阿姨说了一遍,于是这位阿姨说:“那么我送你回去吧!你住哪?”我回答说:“水门洞”正当这时这位阿姨的电话响了起来,“喂,噢,你好,世纪大饭店?好,我马上就到!”

  这时,那位阿姨对我说:“我有事得先走了,于是留下了那把蘑菇伞和五元钱。我拿着一把雨伞和五元钱,也许是由于事情太突然,我还没反应过来,我才想起向阿姨说声”谢谢”,而她已经打车消失在我的视线之中了。我不禁被阿姨的所作所为感动了。水珠从我的脸上淌下来,热热的,咸咸的,不知是雨还是泪……

  不过是一个素不相识的过路人,这位阿姨却能这样的帮助我,是她用爱心烘干了我这颗原本潮湿而没有希望的心。

风景五年级作文 篇8

  星期六,我和外公、外婆到乡下亲戚家去做客。

  乡下风景可真好啊!地里大片大片金灿灿的油菜花;山上一片片红的粉的映山红。蔚蓝的天空,绿油油的草地,五颜六色的花圃,再配上新鲜的空气,到哪儿都找不到这么好的地方了!

  中午,吃完午饭。我和小贝姐姐到花圃玩。远望花圃,它像是一个无边无际、五颜六色的花的海洋。一阵风吹过,花儿随风飘动,翩翩起舞。近看,花儿大都约有一米高。

  我和小贝姐姐穿梭在花朵之间,笑在花朵之间,玩在花朵之间,跑在花朵之间。我们在花丛中捉蝴蝶,跑累了,我们就采花、编花环,可开心啦!

  下午,大家一起到山上玩。有的拿剪子,有的拿锄头,我们看见笋就用锄头挖,看见马兰头就用剪子剪,干得可起劲了!

  我和小贝姐姐东奔西跑,来到了一个湖边。小贝姐姐对我说:“天天,这是我们村里最有名的‘新月湖’。这湖旁边有各种花儿,最多的花儿叫‘铃铛花’。”的确,湖边有许多淡紫色的、像铃铛似的花儿。我马上叫来大人,划着木船,在湖上游荡。湖水波光粼粼,在太阳的照射下,显得更加闪闪发光。听着“自然音乐”——鸟声,乘着露天木船,荡漾在湖面上……乡下风景可真美呀!

【精选风景五年级作文锦集八篇】相关文章:

【精选】五年级风景作文300字锦集10篇03-12

精选五年级风景作文300字锦集6篇03-13

精选五年级风景作文300字锦集10篇03-12

精选五年级风景作文300字锦集九篇03-15

精选五年级风景作文300字锦集八篇03-11

精选五年级风景作文300字锦集五篇03-11

【实用】风景初三作文锦集8篇07-08

【精选】四年级风景作文锦集6篇03-10

精选四年级风景作文锦集10篇03-14

【精选】四年级风景作文锦集9篇03-12