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五年级雷锋作文

时间:2021-09-03 17:08:23 五年级 我要投稿

【实用】五年级雷锋作文合集九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的五年级雷锋作文9篇,欢迎大家分享。

【实用】五年级雷锋作文合集九篇

五年级雷锋作文 篇1

  雷锋,是一个乐于助人的好战士,他那种助人为乐的精神值得我们学习。其实,在我们身边,也有许许多多的“活雷锋”,只要我们睁大眼睛留心观察生活中的点点滴滴,就会发现许多的好人好事。

  在一个星期六的下午,我做完作业,准备和爸爸一起去公园玩。当我们走着来到一个红绿灯路口准备过马路时,突然,我看到了一个步履蹒跚,满头银发的老奶奶,她面对着这车水马龙的路口犹豫不定,战战兢兢,想过,又不敢过去,不过吧,又怕耽误事好像,脸上满是一脸着急的样子,想了好一阵子,似乎下定决心,可是刚走几步,就被呼啸而来的一辆辆汽车给吓回去了。看看其他人,他们都和没事人一样,神态自若地站在那里,有的戴着耳机,有的悠然自得的谈笑风生,都自顾自的,没有一个人上去帮一下老奶奶。

  正当我收回视线准备上去帮助老奶奶时,突然,在离老奶奶还有一段距离的一个浑身散发着青春气息的大姐姐,快步朝着老奶奶的身旁跑去,当她搀扶着老奶奶,慢慢的一步一步向马路对面走去时,阳光正好洒在她那充满活力的马尾辫上,显得那样美丽和谐。终于,在大姐姐的帮助下,老奶奶顺利安全的走过了马路。老奶奶激动地握着大姐姐的手,用感激的目光看着大姐姐,嘴里还念念有词,不知道在说些什么。只见大姐姐微笑向老奶奶摆摆手,便扭身跑远了。

  看着她那渐渐远去的背影,我不由得感慨万千,如果我们每个人都能像这位姐姐一样,那我们的社会将多么和谐,我们的身边到处是欢声笑语。雷锋精神将处处存在,真心希望人人都是“活雷锋”,将雷锋精神永远的传递下去,让雷锋精神永垂不朽。

五年级雷锋作文 篇2

  雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是敬礼,就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和曾经帮助他"天天向上"的组织。

  1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张,但他经常利用中午休息时间,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。

  一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映得红彤彤的。

  他一踏进小学校门,马上就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着:

  "雷锋叔叔。"

  "请雷锋叔叔讲故事!"

  雷锋和孩子们到一起,就高兴得闭不住嘴地笑。今天,他刚出车回来,本来身体很乏,可一想到孩子们希望他多来玩,也就忘了休息,放下饭碗,换了衣服,就跑来了。

  雷锋和孩子们接近多了,他发现有许多孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,应该想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。

  建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,就说服队干部们:

  "小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么好不理他呢?"

  中队委员们说:"他不听同学们的话,怎么帮助他呀!"

  雷锋说:"不要紧,我们一起想办法。"

  这以后,雷锋就经常注意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。"

  经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:"雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!

五年级雷锋作文 篇3

  小时候,我最喜欢的歌就是关于雷锋的。不管到哪,我都会随口唱上两句,“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党。”这首歌是我那时最美好的回忆。

  就在前一段时间,大家学校组织了一次学习雷锋的活动:让大家帮清洁工叔叔、阿姨们打扫街道,大家每个人都兴致勃勃,迫不及待。我嘛,是负责打扫学校橱窗的,大家干得都很卖劲,这里擦擦,那里擦擦,谁都希望自己干的最多,干得最好,还能受到老师的夸奖。,我也在努力的擦着橱窗。可时间过的很快,不知不觉中,几个小时过去了,这次学雷锋的活动也快结束了。看着那整洁的街道,大家心中无比自豪,大家为社会奉献了一份力量了!虽然一个人的力量是渺小的,可千千万万个力量组合在一起,那就是大家美丽的地球!

  社会上的好人很多,“学雷锋”的活动也得到了很多爱心人士的关注,像“留守儿童的好爷爷”王真,他是一位年过七旬的老爷爷。并不富裕的他,为了帮助留守儿童,募集了资金22万余元,重建了两所学校。并为1000多名老区特困生寻得了一对一的资助,资助总金额超过240万元。使众多辍学的特困生重新走入课堂,还有“最美孕妇”,她是怀孕六个月的准妈妈。一次,她路过池塘,看见有一个孩子失足掉入水中,不顾自己怀孕的身体,果断地跳入水中,把失足的孩子救出池塘。她救人后,身体极度疲劳,几次没能爬上岸。还是闻讯赶来的村民一起将她救了上来。事后,有人问她:“你难道不当心自己的身体吗?”她说:“跳水救人时,我根本就没想到自己还是个孕妇,只想着救起水中的孩子。”这些人做得比我多得多,也比我做得好得多。大家应该向社会上的众多好心人学习,多做好事,为人民奉献!

  “雷锋”这是一个多么响亮的名字!雷锋,你那短暂的生命留下了多么发人深省的感人故事。1963年3月5日,亲笔题词:“向雷锋同志学习。”我一定会向这句话中说的一样,争做“小雷锋”!雷锋曾经说过:“人总有一死,有的轻于鸿毛,有的重于泰山,我觉得一个革命者活着,就应该把毕生精力放在人类解放事业上,为共产党主义献出一切事物。”大家作为一名合格的小学生,就应该多做一些对社会,对集体有好处的事。

  雷锋虽然已经去世了,可雷锋的精神永远也不会间断,我会呼吁更多的人向雷锋学习,让雷锋精神永远传承下去。

五年级雷锋作文 篇4

  雷锋——全心全意为人民服务的楷模,是我们心中的榜样。雷锋精神曾激励了一代又一代人。而在当今社会中却出现了一些假雷锋现象。我也曾经历了这样的一些人和事。

  那天,春光明媚,我吃完中饭,便独自一人在小区的公园散步。突然,我发现前面有位老奶奶摔倒了。我刚想上去扶她一把,只见,在我身旁有位的年轻人已经抢先一步,上前将老奶奶扶起,对她关怀有加。周围人都向小伙子投去了钦佩的目光。他也腼腆地笑了笑,便走开了。可真是一位活雷锋呀!可后来的一幕却令我大跌眼镜。只见,一位与我年龄相当的小男孩抱着球从不远处跌跌撞撞地走来,他左手捂着膝盖,显然是因为踢球受了伤,此时的那位“活雷锋”却似乎无动于衷,看着男孩膝盖上直流的鲜血,我连忙向年轻人喊道:”大哥哥,那位同学受伤了,现在很需要别人的帮助呀!”

  “自己能走路,用不着理会。”小伙子斜视了小男孩一眼,转过头来,竟向我这般冷笑道。

  “可是,你看他走起路来多费劲呀!他家人都不在这,很需要……”

  “旁边没人,做好事,你当我傻呀!”

  没等我讲完,就被他的一席话给反驳回去了。我一看四周,嘿!确实如他所说, 人群早已散开了。但我开始纳闷起来:做好事跟别人在不在场有关系吗?……难不成,只有别人看得见的事才算好事?……没等我过多 的猜想,小伙子已经走远了,在我看来,当时,他的背影已变得是那么的渺小。

  接下来我也就没多想,立即将小男孩扶到小区医务室,包扎伤口。在送男孩回家的路上,他向我连声道谢!我并没有因此而自豪。此时,我的脑海思绪万千……

  雷锋叔叔离开我们已经有50多年了,在祖国大地上,为人民服务之花已经遍地开放。“全心全意,无私奉献”才是雷锋精神的本质所在。我们要用心体会,并付诸行动,将雷锋精神扎根于你,我,他的心田。

五年级雷锋作文 篇5

  早就知道雷锋是一个值得让人去学习的好兵,有不少人都在学习他的可贵的品质和精神,并且以他为榜样在各自的岗位上在努力的工作着。今天,我从武进区文化艺术中心图书馆借来了一本《学习雷锋好榜样》,这本书讲述了一些学习雷锋活动中涌现出来的好人好事。每一个感人的故事都给我留下了深刻的印象,他们帮助别人的目的不是要求德回报,也不是为了得到奖赏,他们只是想做一个和雷锋一样的好人,做一个有益于社会和人民的好人。

  这本书个给我印象最深的就是《鲜花朵朵》这篇故事。故事讲述了一个叫姜秀秀的行走不便的同学,在许兰英、胡慧云等同学的帮助下,每天都能来上学,并顺利的读完了中学。在我们班里也有一些像徐兰英那样的热心肠的学生。再一次以外的车祸中我的左脚受了伤,行动非常不方便,但我们班里有一些同学总是不嫌麻,每次下课都会积极的帮助我去到卫生间,帮我倒开水等。别的同学在上室外课的时候,她们怕我孤独,特意请假留下来配我说话,下棋……中午饭时,还纷纷抢着帮我送饭,当我想要出去走走的时候,她们又是七手八脚的把我抬出去……,在那段时间里不,我的到了那么多热心肠的同学的悉心照顾与帮助,使我笼罩在一片片温暖之中,浓浓的同学之情使我没有因伤痛而塌下一节课,也没有因伤痛而不快乐。你看我不就像是《学习雷锋好榜样》故事里的`姜秀秀吗,而我的同学们不就是那活生生的“许兰英”吗?

  是呀,雷锋精神天下皆知。让我们学习雷锋精神,把帮助别人看作是一个人最大的幸福和快乐,人人争做个活着的雷锋。

五年级雷锋作文 篇6

  雷锋,对于这个名字大家应该不陌生吧!雷锋时代流传着这样一句话——“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  雷锋已经是家喻户晓的好人,想起他那种乐于助人的精神,想起他说的那句:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,我的心中就感到万分惭愧……

  记得那天放学,我乘公交车回家。半路上,上来了一位老奶奶,应该有60-70岁了吧,走路有点不稳,她一边往里面走,一边四处张望,是想看看有没有空余座位吧!可惜,车上挤满了人,没有多余的位置。老奶奶走到一个小伙子身旁,也许年青人会给让个坐,她可能在想。座位上的小伙瞟了她一眼,继而把头偏向了窗外。我想:要不要让坐呢?要是不让就对不起我胸前这鲜艳的红领巾……

  正当我犹豫不决时,一个小男孩跑了出来,对老奶奶说:

  “奶奶奶奶您坐这儿吧!”

  老奶奶抚摸着小男孩的头,

  “真乖,你的心意我领了,你这么小,站不稳的,你坐吧!”“您坐您坐,您年纪大,老师告诉我们要尊敬长辈……”

  奶奶终于肯坐下来。小男孩高高兴兴地回到妈妈身边,坐在妈妈腿上,一边向妈妈讲述着老师是怎样教他们尊老爱幼…… 这个小男孩其实就是我们身边的“雷锋”!

  给身边的人让个座,给需要帮助的人一些力所能及的帮助,我们都会成为“雷锋”。也许都只是举手之劳,正如那首歌唱的:如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

五年级雷锋作文 篇7

  那是一个风和日丽的中午,我吃完午饭,便从食堂走出来。门口的小菜圃里,碧绿的小青菜得意地舒展着裙摆;黄橙橙的土豆奋力地往外钻着,露出了圆圆的大脑袋;边上种着的大葱,株株硕大圆润地挺立着腰板。我望着眼前喜人的小东西们,不觉露出了甜甜的微笑。

  怀着欣喜,我继续朝教学楼走去,意外地发现几个高年级的大姐姐蹲着围在了一起。“是不是有什么好玩的呢?得赶紧去看看哦。”没等我想完,好奇的脚步早已抢先迈到了那里。这一看,才知并不是我想的那样有趣。一个短头发、戴眼镜的姐姐正坐在地上,咧着嘴小声地哼哼:“我的脚,好痛,我的脚,痛……”原来,是她不小心扭伤了,走不了了。她的几个同伴几次试着扶她站起来,都无济于事。

  放眼望望四周,没有一个强壮的人,老师们此时正在食堂吃饭,去叫他们,无疑不是时候。望着她疼得扭曲的脸,我下了决心。

  “来,上来吧!我背你上去。”

  “这怎么行呢?你背不动的。”她连连摇头说。

  “没关系,试试吧,我的力气可大着呢,连我妈妈都背得动,你比她瘦小多了呢!上来吧!”说着,我就蹲到了地上。

  在我几次三番的鼓励下,她慢慢地趴到了我的背上。

  我抓住她的大腿,咬着牙,用力往上一送,背住了。稳了稳身子,我朝前迈开了步子。刚开始走平路的那几步还好,又有其他姐姐的帮忙,似乎还能承受。可是眼前就到了楼梯口,想着姐姐在四楼的教室,眼前一阵晕眩。连忙又稳了稳身子,再次把她的身体往上送了送,鼓起勇气,奋力登了上去。一……二……三……我边登,边数着楼梯。由于在登楼梯,姐姐们想帮忙,也无力使劲,只能靠我自己一步一步地往上。渐渐地,我的手有点抓不住她的腿了,感觉身上像有一座大山压着,好重好重,我的腿也好重好重,几乎无法往上抬起。

  “放我下来吧!你会受不了的!”背上的姐姐忍不住说道。

  “不行,如果我把你放下,就再没有力气背上了。放心吧,我能行的!”我坚持着说。

  不知哪来的力气,我再次把姐姐的身体往上一送,又一次紧紧地抓住了她的腿,咬着牙往上登。在我不断地坚持下,在姐姐们不停地鼓励下,我终于把她背到了老师的办公室。当身上这座大山顷刻间从身上移去的时候,我觉得自己的身体像散了架似的,一屁股坐到了椅子上大口大口地喘着粗气。

  “谢谢你,小妹妹,真的很感谢你。”

  “不用谢,只是我应该做的。”

  是啊,学雷锋,见行动,而并不是一句空话。

五年级雷锋作文 篇8

  冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风,吹绿了大江南北,吹皱了静静流淌的河水。“雷锋”这个熟悉的名字又传遍了大江南北。听老师和妈妈说雷锋是个一个普通的士兵,却做了许多不平凡的事。可是他年仅22岁就离开了我们,但他短暂的一生留给我们的是不朽的精神。人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”我真想亲眼看看雷锋究竟是个怎样的人。

  只要你用心就会发现,其实雷锋就在我们身边。比如我的同学:有的乐于助人,有的热爱劳动,有的主动让座,有的举止文明等等,这些都是活雷锋。而我最好的朋友就是这样一名小小的活雷锋,他的名字叫王汝一。

  王汝一是我们的副班长,他真是个热心肠。不管你有什么困难,不管困难是否艰辛,他总是第一个对你说:“你有什么需要帮助的?”而且他总是挺身而出,随叫随到。每一次班级有“大扫除”活动时,都少不了他的身影。每次放学时,他都会主动留下来,帮助值日生打扫卫生。记得有一次中午午休时,突然“哇”的一声,一阵刺鼻的恶臭味散发出来,原来一个同学不舒服,呕吐了。此时,同学们大都捂住鼻子,做出一些难受的样子,只有王汝一同学默默地拿来拖把,他不嫌脏、不怕臭,把地上拖得干干净净,还顺便给那位同学送来纸巾。那位同学感动好的热泪盈眶,同学们也纷纷伸出大拇指,老师也向他投去赞许的目光。这不就是活雷锋吗?

  是啊,其实雷锋无处不在,爱无处不在。每一件乐于助人的小事都会让你感到快乐。那么,让我们在这阳光明媚,温暖的三月,把爱传递出去,让雷锋精神永远活在我们心里,让雷锋足迹遍布世界!

五年级雷锋作文 篇9

  “沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。”生于21世纪的我虽然没有见过雷锋,但是他的事迹却早已在我的心中。

  雷锋叔叔是助人为乐的好榜样。他大公无私,乐于奉献的事情很多很多。他把别人的困难当做是自己的困难,把别人的愉快看成是自己的幸福。

  在雷锋叔叔精神的指引下,我们的身边也有很多的“活雷锋”。如最美司机吴斌叔叔,他为了乘客们的生命的安全,在自己生命最后76秒里,忍着剧痛,通过自己的规范操作,保住了24名乘客的生命安全。这就是他的责任心——舍己救人。当然还有最美妈妈,最美教师等等,他们不就是雷锋叔叔的传人吗?

  我作为一名新时代的小学生,应该时刻牢记自己的本职,在努力学习的同时,把孝心、爱心、善心、责任心放在首位。像雷锋叔叔那样说老实话,办老实事,做老实人。让雷锋叔叔的精神永远传递下去!

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