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五年级班级作文

时间:2021-09-03 13:24:48 五年级 我要投稿

关于五年级班级作文8篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的五年级班级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级班级作文8篇

五年级班级作文 篇1

  我们班经常发生一些新鲜事。这不,上周我们班就发生了一件新鲜事。

  就在上周三,我们班就来了一位“不速之客”——一只可爱的小麻雀。

  当时,我们正在学第六课《变色龙》。我们正在读:“啊呀!”小李的叫声震惊了寂静的田野......,后面的贾维依也叫了一声,全班的目光以一个亮相的形式“刷”的一声转向了她。我当时以为我们班也有变色龙呢,可事实并不是那样的,其实,是一只可爱又顽皮小麻雀。于是,吴老师轻轻地走过去,用她那充满爱心的手温柔地把它拾了起来,想用一个红盒子把它装起来,想让它先平静一下,可是那只可爱又顽皮的小麻雀以迅雷之势,飞出了那个红盒子。后来,小麻雀又被残忍的闫圣旭抓住了脖子,把它放回了那个红盒子里。

  后来,我细细地端详着它:这只小麻雀全身灰棕色的,椭圆形的脑上,长着好似尖刀似地嘴巴,两只眼睛如同黑宝石一般,又黑又亮。身躯呈椭圆形,翅膀上酷似嵌着许多雪白雪白的珍珠。腹部两侧长着两只小爪子,小小的尾巴,三根带褐色斑点的羽毛,像三片小花瓣。那双黑宝石一般的眼睛正怯怯地看着我们,吴老师轻轻的盖上了盒盖。

  下课了,我们带着恋恋不舍的心情,放飞了这只可爱的小麻雀。

  这就是我们班里的新鲜事。

五年级班级作文 篇2

  我来到了我的班级,说实话,我对这里并不看好,因为这里吵吵闹闹的。我挑了一个位置,可是那张桌子好花啊。老师点了我做学习委员,我挺高兴的,上课的第一天我要给他们一个下马威,努力地把班长这个职位抢过来。这大大满足了我的虚荣心。

  我又想了,我都在预习课文,用我的智慧来换取我的荣誉。我一定要一吐扬眉,不知道那两个班长厉害不厉害,我想也不会了,看他们一副懒散的样子,而且那么黑,我知道了,我瞧不起他们。我真的好期待好期待他们出丑,尽管我不应该有这样的思想,可是其他人也有这样的思想啊。我这么优秀,为什么我就不能成为大家的焦点,事实上,我已经成为大家的焦点了。我一定要好好跟老师相处,让我成为她的得力助手。我还要三科老师都喜欢我。我的语文跟英语不用担心,因为我的语言能力是很强的,我的理想不就是律师吗。至于数学,还过得去,我在加把劲就行了的。哎,真的好期待9月1号啊,不,应该是期待每一天的精彩来临。我一定要成为他们的对手。我觉得这个集体太差劲了,每个都是从农村出来的,打扮又老土,就只有我跟一个旧同学比较好一点。因为这样,我不仅想,如果以后有文艺表演,他们不是丢了的面子吗?真讨厌,可是我又想,我一定要把我的班级成为最优秀。我还要跟13班还有17班,因为他们班都有一个我的对手,又是最瞧不起我的人。我还打算去申请做广播员,毕竟我在小学做过几年,我一定要凭我的口才说服老师。

  恩,期待中!

五年级班级作文 篇3

  上个星期五晚上,我们去人民广场进行了卖书活动。

  我们把摊子摆在了显眼的位置,手忙脚乱之后就开始吆喝了。可是效果并不如意,于是王欣怡要我和任亚庆去跑街。我拿着几本漫画书和磁带、光盘,任亚庆拿的英语书。

  一开始生意并不好。我分析原因:一是漫画书家长不让看,英语书小孩看不懂;二是我们没推销好;三、那些家长不领情。于是我和任亚庆去换书,也不咋地,我们又去换。

  这次比前两次好多了,卖出了《夏有乔木雅望天堂》给袁寒玉。我们给她的妈妈解释这次活动的目的,她终于动心了,待到找钱时,我们才意识到一个更大的难题——没零钱,要找85块钱(因为那时一张红票子)我只有83块钱,任亚庆有10块钱,因为我的都是零钱,所以她妈妈说星期一再给我们。

  经过这一次,我和任亚庆的经验丰富了些。

  "叔叔阿姨,为自己的孩子买本书吗?"

  “这本书很好看的,可以用来娱乐,能够轻松心情,让您开心。”我和任亚庆拦劫一位家长滔滔不绝。

  “这是什么书啊?”阿姨和叔叔齐问。

  “《汤姆?索亚历险记》和《童年》是世界名著,看完可以提高写作水平,增长见识,里面还有很多好词好句,为自己的孩子买一本吧!还可以自己看呀。”

  “这些是《儿童文学》,不仅能给孩子们带来知识,还能让他们知道怎样与同学相处,这些没有名著那么深奥,易懂一些。而且书里面都是一些有趣的故事,可以放松心情。”任亚庆接着说。

  “你们为什么要买书呢?目的是什么呢?”阿姨问道。

  “因为六一儿童节要布置教室嘛,我们准备自筹活动经费,所以借此机会出来锻炼。”我和任亚庆一唱一和。

  叔叔阿姨听完二话不说,从我和任亚庆手中各买了一本书。“太好了!又卖了两本!”我和任亚庆击掌欢庆。

  到活动结束,我俩的11路车快报废了,但是我们Veryhappy!

五年级班级作文 篇4

  今天,我们班开展了一次令我终身难忘的联欢会,之前同学们个个摩拳擦掌,排练进行得十分紧张,不知谁能引领全潮呢?让我们拭目以待吧。

  首先是冯睿宸为我们带来的《异想记》,她的歌声果然和杨幂一样甜蜜,听!她那美妙的歌声与轻快的音符融为一体,仿佛一艘艘小船驶入大家的心扉,仿佛蝴蝶在花丛中翩翩起舞,仿佛飞鸟在天空自由翱翔。而这种奇妙的感觉只有在这儿才能听到的呀!

  接着就是一群女生排练了一个月的成果啊!这精彩的《彩虹的微笑》是《疯丫头》的主题曲,她们在刚开始就已经蠢蠢欲动了。不过她们新颖的创意还是令我们赞不绝口。

  别说我偏心,老是写女生,这不,韦雨辰和何石就把《三字经》献给大家,只见他们手持快板,一边打着节拍一边背,大家都被他们口若悬河的口才,语速和那超人般的记忆力惊呆了!引得大家拍手叫绝!

  然后是话剧《武松打虎》,张花阳和他的朋友们利用他们的`演艺天赋逗得大家哈哈大笑。

  还有何石的《走在乡间的小路上》他用轻快的语调向大家展示了一个自由自在漫步在小路上的人的欢乐心情。

  联欢会结束了,可我的心还沉浸在那儿。

五年级班级作文 篇5

  班级就像老天爷的脸,丰富多彩,说变就变。每天都有不一样的新鲜事等着我们去挖掘、探索!

  一次自习课上,老师前脚刚离开,班级里立刻炸开了锅。男生们像一只摇摇摆摆的扁嘴鸭,窜上“舞台”,左扭右扭,上跳下跳,活像一个神志不清的小傻子;女生则有的静静地翱游在书的海洋里,吸取着知识;有的慢悠悠地边照镜子边打扮自己,有时还喃喃地抱怨着;还有的女生在奋笔疾书,开创新的未来!

  老师回来了!全班同学迅速回到了座位上,有模有样地背着课文。

  还有一次,那天阳光明媚,万里无云,老师“率领”着我们到操场运动。正在运动时,后面的同学趁我不注意,冷不防踢了我一脚,钻心的痛令我脸色苍白、嘴唇发抖,我转过身去,火冒三丈地大声训斥着那个“捣蛋鬼”。

  令我意想不到的是,他竟然调皮地眨了眨眼睛,随后摇摇头,否认了他的所作所为,旁边的人一见这情况,笑得遍地打滚,我好像被人浇了一桶冷水——从头凉到脚。最后,有两名同学路见不平,拔刀相助,勇敢地“举报”了我后面的同学,让我感受到了温暖的友谊。

  这些只是冰山一角,还有许多等着我去发现。怎样?你也分享一下吧!

五年级班级作文 篇6

  各小组都抽到了贺卡,也收到了不同的新年祝福!

  愉快的时光总是那么短暂,联欢结束后,同学们仍然不愿离去。我看着手中的贺卡和大家一样高兴,除了激动,兴奋,心里还涌出一种酸酸的感觉。因为今年也许是我们最后一次集体聚会,明年这个时候,同学们都会在不同的学校,不同的班级上课。愿这张特别的贺卡给大家带来美好祝福,也给我们留下永久的纪念。

  让我们记住这次聚会,为美好的明天加油!

五年级班级作文 篇7

  我的班级是一个和谐的大家庭,在别人看来很普通,但在我看来却是一个很珍贵的回忆。

  瞧,我班最黑的那个男孩,我们都把他叫“黑子”,说实在的其实他并不黑,只是我们一个取笑的乐子罢了!他很好玩但却从未耽误过学习,也非常的自恋,呵呵。每当我晚上自习管班的时候,班上很乱,而且他也在说话,我就死死的盯着他,他也无所事事的说道:"你是不是觉得我很帅!"我说:"那道没有,我只是觉得你很衰。"我们总是在开心中度过。

  我班还有两位明星呢!一个叫赵薇,一个叫阿杜,其实阿杜不是她真名字,只不过她姓杜罢了!赵薇是一个让人捉摸不透的女孩,他时而文静时而很野蛮,我和她小学就认识,没想到会在初中分到一个班也许这就叫做缘分吧!

  在我们宿舍有15位姐妹,我们相处得很好,也许我再也找不到能比这更好的团体了 。

五年级班级作文 篇8

  “最后一节课了,会干什么呢?”我心里想着,这时,语文老师踏着上课铃声来到了教室。好极了!我们语文老师一般会有些有趣的“游戏”。

  “同学们,请选出你们最感兴趣的东西。”哇,电子白板21票当选!“电子白板好不好呢?支持‘好’站1、2组,支持‘不好’的站3、4组。”

  咦,电子白板还有“不好”这么说?它为人们带来了不少便利呐。我不禁这样想,不经意间扫视了教室——天呐!支、支持“不好”的人竟然有那么多!他们上课不看白板上的内容吗!

  辩论赛开始了!我发现“敌方”的人胸有成竹地走上台来,心想:看来真是一帮“不认真听课”的孩子呀,唉!

  “……白板帮助人们很多,也方便了人们的交流……白板的益处大过弊处的。”“白板危及视力,又难修,我们反方还是认为白板不好。”双方陈述完自己的开场白后,辩论开始。

  反方一开始就冷血地抛出了一个让我们措手不及的问题:“瞧,你们正方五个人就三个近视,还说白板好?”过了一会,我们的一辩反唇相讥“电子白板没辐射,不会导致近视!”“哈?那你们又怎么的近视的?”“这个……其他因素。”可是,这都有科学证明了,反方不是一根筋,认死理。

  好汉不吃眼前亏,我们马上转移话题:“白板还是很便利。”“便利?”反方二辩又挺身而出,我不禁暗暗叫苦:惨,又是这个很能吵又很能坚持的家伙。认命吧,使出全力一拼!“对,便利,有什么不懂的,开白板一搜就有结果了,再不行,还可以用交流工具讨论。”“……你看我们白板!老是不行!”“是我们不大注意保养它,有些难修。”“岂止这些……三次了,都修不好!”我竟然无言以对!

  终于到了总结时间,“总之,白板给学习带来便利,并不用老师吸入粉笔灰,还是很好的!”“白板危害着视力,又难修,还是弊多。”天啊!到了总结也揪着“视力”不放!“反方90分,正方80分!”怎么会呢?白板是人类花很大心血来制造出造福社会的,不应该认为它“不好”呀!

  我到现在还不服气,生闷气。

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