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小学五年级学生作文

时间:2021-09-02 19:05:29 五年级 我要投稿

【推荐】小学五年级学生作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学五年级学生作文4篇,欢迎大家分享。

【推荐】小学五年级学生作文四篇

小学五年级学生作文 篇1

  自从老师发给我第一本《小学生导读》起,到现在我已经不知到看了多少本《小学生导读》了,每一期的小学生导读我都是看了再看,翻了又翻,并且把它们保存起来。至今为止,我的书柜已被《小学生导读》塞得满满了。

  虽然我时常去翻一翻过去的《小学生导读》,但是我非常希望下一期的《小学生导读》赶快到来,这不仅是我所希望的,也是同学们所希望的,每当有人将一扎《小学生导读》抱进教室的时候,总会听见同学们高兴的呼喊声,待《小学生导读》发下来时,同学们下课了也不出去玩,只是坐在各自的座位上津津有味地读《小学生导读》。读完以后,又希望下一期的《小学生导读》快来到,我更是恨不得把《小学生导读》翻烂了,只要是读书课,你总会看到我们班有许多会不约而同地从书包里拿出一本本《小学生导读》。各有各的期数,各有各的图案,大家都爱不释手。中午一到学校,我们也是纷纷拿出《小学生导读》来看。上课铃响了,老师走进教室也没人发觉,这时老师总是笑着对大家说:“好了,大家可以把书放下了,课后再看。”可这时谁也舍不得把书放下,老师又说一句:“上课!”大家才依依不舍地把手中的《小学生导读》放下。不管什么时候,我们的身边总带着一本《小学生导读》,只要一有时间我们就会拿出来读,时间久了,原来不喜欢看的同学也变得喜欢看了,喜欢看的同学变得比原来更喜欢看了。

  之所以我们这么喜欢《小学生导读》,是因为小学生导读的内容丰富。《小学生导读》还十分关爱同学们,每一期的《小学生导读》都有 “身心保健”这一章,这一章使同学们注意自己身边的点点滴滴,让同学门身体健康。还有“唐老鸦信箱”解决同学们的问题,使同学们不在烦恼。更有“中外名人”向你讲述中外名人的故事,在“儿童漫画”中,每一则漫画都有它深刻的含义,只要你细细去体会就会领悟到其中的含义。“英语俱乐部”中,它教我们学英语,有时还有英语笑话。我最喜欢的是“电脑一点通”在电脑使用中遇到不懂的地方,总可以在“电脑一点通中”找到并且解决这个问题。我喜欢的还有“创新碰碰车”栏目,在这一章中,它会为你展现一些科学实验,它还会告诉你为什么会产生那个效果呢!《小学生导读》还设有“科学岛”,让我们知道了各种千奇百怪的新物种,如:吸附在墙上、隐身衣、瞬间移动、超人般的视力……这些过去只能在科幻小说、科幻电影中才出现的东西,竟然在现实生活也有可能出现。这些让我们的视野广阔了,也让我们了解了更多的知识。

  《小学生导读》,你不仅让我们增长了知识,了解了千奇百怪的世界,而且还帮我们解决许多生活中的实际了问题,消除了烦恼。《小学生导读》你是我的良师,还是我生活中形影不离的伙伴。

  ……

小学五年级学生作文 篇2

  我有一间美丽的小房间。

  在那里,你可以看到一张粉色的桌子,上面放着一个很可爱的娃娃,我无聊的时候,常常和它玩耍。桌子旁边有一张漂亮的床,床头还贴着我画的画呢!

  我的房间虽然很漂亮,但有时,我想象的.房间和现在并不一样。

  我希望把我房间搬到无边无际的大海边,拿小贝壳串项链,用金灿灿的沙子搭城堡,如果看见了精卫鸟,还要帮它一起填平大海,那多好呀!

  我也希望我的房间就是一架飞机,白天,我乘着它,来到天上,向太阳公公问好,踩着云儿到处游览。晚上,我飞上天空,听月亮妈妈讲故事,和小星星们一起玩耍,坐在银河上面快速往下滑,那一定比坐过山车还刺激吧!

  我特别希望我的房间就是朵大花,我就就是花里的小仙子,每天我都会跟蜜蜂一起采蜜,和蝴蝶一起玩耍,做完这些事后,我还要请它们到大花里面来尝一尝我做的小蛋糕呢!

  让房间变成玩具屋也很不错!我会让伙伴们到我的房间里来玩,我想,他们看到这么多玩具,一定会笑得合不拢嘴,迫不及待地跑过去,拿几个玩一玩。

  可就是,幻想完所有的房间,我却还就是最喜欢现在的小房间,在这里,我可以认真地看书,也可以尽情的玩耍。

小学五年级学生作文 篇3

  又一个母亲节过去了,我并没有像往常一样给妈妈送花,而是选择了这种方式——用文字表达我对妈妈的爱。

  妈妈,每当我打了一个喷嚏时,您的声音立刻在我耳边响起:“是不是感冒了?快点吃药!”这句话让我感到很温暖,同时也有几分惭愧。我总是只在母亲节这一天,有时甚至只是象征性的为您买一朵花,仿佛是在完成一个任务。

  妈妈,我爱您。但我又不擅长表达这份爱。所以,有时我们好像是两个陌生人,缺乏心灵的沟通。

  有一段时间里,“唠叨”曾一度成为了您的代名词,那时的我渴望自由,渴望能自己出去闯,认为您的爱是对我的束缚,是我通往自由路上的障碍,但当我陷入困境时,又渴望您的帮助。

  我没有认识到您对我的爱,有时受不了您的“唠叨”,常常和您对着干,老师把这称为“青春期的逆反心理”。我一直把这当作借口,您并没有说什么,也把我当作一个正处于逆反阶段的孩子来对待,尽力忍让着我。我的身体越来越强壮,精力多得用不完,而您每天下班回来都显得十分疲惫,丝毫不像以前那样有精神。但您还是坚持着,终于有一天,因为过度的劳累,您病倒了,这时我才发现我太过分了。我一直以为您力大无穷,精力旺盛,丝毫没有注意到您的劳累。

  您常教育我人不管到什么时候都要正直,听了您的教诲,我受到了很多启发,明白了很多道理,我将不会是在黑暗中摸索着前进,因为您像一道光,找出了一条通往成功的路;您像一场雨,滋润着我的心田,让希望的种子生根发芽,开出灿烂的花朵。

  我一直没有读懂您的心,我对您的关心太少了。妈妈,您是海上的灯塔,一直是那样的默默无闻,就是为了让我这艘小船驶向朝阳,驶向美好的明天!

小学五年级学生作文 篇4

  我的家乡在榆林,是个风景优美的地方,这里有镇北台、红石峡等名胜古迹,但我最喜欢的是美丽的世纪广场。

  每当夏天的时候,人们都会来到广场上乘凉,尤其是喷泉边上围了好几圈人,都在等待喷泉的开放。忽然喷泉开放了,人们欢呼起来,喷泉像火箭一样差点冲破了天空,小伙伴们赶紧跑进喷泉里玩水,忽然喷泉变了,把他们淋的湿淋淋的,他们赶紧抱着头跑了出去,像一只只“落汤鸡”。喷泉有时候像一座水桥,小伙伴在洞里穿来穿去,像走迷宫一样,有时还像绽开的花朵和垂下的柳条,洪亮极了。

  广场的四周栽有许多垂柳,在微风中,垂柳姑娘自由自在的翩翩起舞,看着这美丽的垂柳,让我不由自主的想起了,贺知章写的《咏柳》来“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀。”

  广场上还有翠绿的草坪,一片一片的草丛中间还镶嵌着一盏一盏的小明灯,发出五彩缤纷的灯光,小草也像是会变换颜色似的,美丽极了!

  世纪广场多美啊!我爱它。

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