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在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的春天的五年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
春天的五年级作文 篇1
春天的雨不期而遇，只是这大雨点“啪嗒啪嗒”的打在脸上生疼，树叶都被这突如其来的雨点打得低下了头，这样的环境好似孕育着一场“暴风雨”……
书刊亭下躲着一群没有带伞的人，当然不乏望着这雨紧皱眉头的人，正当众人沉浸在各自的心思中时，一声刻薄尖细的声音打破了这种宁静：“起开，都在这躲雨干嘛，真碍事！该回家的回家去，妨碍人买书！”众人定睛一看：是一个刁蛮的阿姨，她粗暴的推开人群，若无其事地整理了一下自己的衣服和挎包。
她左挑右选了好一会儿，指着其中的一本对书刊亭里的老大爷说：“老头儿，这本杂志多少钱，我要了！”老大爷听了满心的恼火，但是他克制着自己的情绪，双手把杂志递过去说：“姑娘，这书五元。”阿姨伸手去接，刚刚抓住书角的时候，恰好老大爷松了手。杂志掉在了地上。
阿姨一看，立刻用自己涂满火红色指甲油的手指着杂志：“老头儿，你咋这样啊，书湿成这个样子，我怎么要呢？给我换一本！”老大爷一听又喊“老头儿”，顿时火冒三丈：“你咋又叫我老头儿！书又不是我故意掉在地上的，我以为你已经拿好了，才松手的，明明是你的问题，怎么有这种自己做错事还怪别人的人……”阿姨听了，涨红的脸微微颤抖着，不甘示弱的开始回敬老大爷。就这样，老大爷和阿姨开始你一言我一语的争吵起来……
正当他们吵得不可开交时，从窃窃私语的人群中缓缓走出一位红衣少女。她走到那本被打湿的书面前，捡起书，用手上的纸巾把上面的水渍擦干净装进书包里，然后从自己书包里掏出一本书，原来是一本一模一样的书。她面带微笑的把完好无损的书递给了阿姨，此时阿姨羞愧的低下了头，把钱给了老大爷就落荒而逃了。老大爷也不再说话，只是定定的看着小姑娘，那神情好像在说：自己应该控制下脾气了，还不如一个小姑娘呢！
外面不知何时，雨过天晴了，天边隐隐约约有一道绚丽的彩虹……
春天的五年级作文 篇2
春天，是美丽的；春天，是轻柔的；春天，是温暖的；春天，是快乐的；春天，是热闹的；春天，是......春天，万物复苏，生机勃勃。
春天到了，一朵朵小花感到春风的温暖，从枝头冒出头来。看，迎春花戴上了黄纱巾，桃花拿着粉丝带，梨花穿上了白裙子，杏花扑上了粉胭脂......都要去参加春姑娘的舞会哩！
春天到了，小草好奇地钻出地面问：“春天来了吗？”春姑娘告诉它：“草芽儿，春天来了，你快出来吧！”草芽兴奋地喊道：“春天来了，春天来了，我要快快长大！”
春天来了，鸟儿唱着婉转的歌声回到家。又看到亲爱的大树妈妈，又看到返绿的大地，真是太高兴了！
当然，最高兴的还是小朋友。他们知道春天回来了，个个都兴奋不已。因为，他们可以出去放风筝、郊游、野炊了。在家里闷了一冬天，这下可以好好放松放松了。
春天，是冰消雪融；春，是风和日丽；春，是百花争艳；春，是百鸟争鸣；春，是万紫千红；春，是大雁北归；春，是......春天，是我最喜欢的一个季节，因为它欣欣向荣，鸟语花香。我爱春天，爱春天里所有的一切！
春天的五年级作文 篇3
夏天炎热如火，秋天瓜果飘香，冬天寒风刺骨,每个季节都有它的特色和魅力。但我最喜欢的是美丽又生机勃勃的春天！
在春的世界里，看啦！绿油油的小草像多姿多彩的蓝色小月牙，春风轻轻地吹过来，小草摇摇晃晃的，好像在舞蹈。不时发出“沙，沙，沙”轻柔的声音，好像在庆祝春天的到来哩！四处飘散，清新的青草味儿令人神清气爽，心旷神怡！春雨姑娘为了让小草长的又壮又绿，她把宝贵的露珠送给了小草，小水珠滴到小草身上，像一颗颗晶莹剔透的宝石，把小草装扮的漂漂亮亮的。可才一会它就不见了，好像在跟小草玩捉迷藏游戏。蚂蚁在小草身上爬上爬下，在跟小草玩的不亦乐乎！玩累了，也没关系，它只要舒舒服服的躺在草叶上就可以休息了——免费又纯天然的吊床，那是大自然送给小蚂蚁最好的礼物！
竹林里，野花遍地、香气芬芳。在太阳的沐浴下，笋芽儿用它那尖尖的小脑袋钻出地面，冲出黑暗，初见光明的它高兴地说：“我终于长出来了。”在春雨姑娘的滋润下它欢快地脱开了棕色的外衣，露出了嫩绿的肌肤。它太高兴了，风吹过竹林，听！那“沙沙”做响的是它为春天吟唱的赞歌呢！
小溪清澈见底，溪水“丁丁，冬冬”，好像在演奏一曲交响曲。孩子们也闲不住了，纷纷跑到小溪玩，有的撩起裤脚捉小鱼，有的拎着一个花花绿绿的小水桶，在挖螃蟹，有的干脆脱掉衣服“扑通”一声，跳进水里游泳。溪里面的小动物也没闲着。小鱼还在水里捉迷藏；青蛙妈妈在水里忙着抓害虫；小蝌蚪也在游来游去找青蛙妈妈。小溪可真热闹啊！
美丽的春天，果然是充满生机的，还等什么赶紧踏春去吧！
春天的五年级作文 篇4
冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到人间，顿时大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生机。
小路旁的一排柳树，远看，如同绿色的瀑布;近看，仿佛是一个个爱美的小姑娘，照着镜子，细细地梳着自己长而柔软的头发。春风又吹了吹，让她的头发变成世上最美，最好的，无人能比。大路旁的大树上都抽出了嫩芽，嫩嫩的，特别可爱。春天的脚步何止在大路旁，公园里的景色更加让人着迷。草地上，小草探出了小脑袋，给大地穿上了一件绿色的春装，穿上春装的大地更显得生机勃勃。站在高处，一面听着鸟的叫声，一眼往下去，碧绿的草丛中有许多的小野花，红的似火，黄的像金，白的似雪……一丛丛，一束束，分散在草丛各地。
春姑娘百花蓝里的花儿何止栽种在大路边，公园里，让我们一起去找春天吧。
春天的五年级作文 篇5
寒冷的冬天过去了，春姑娘已经悄悄走来。一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。
春天在哪里？春天在花园里。花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天在哪里？春天在桃花林中。一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。迎着春风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，舒服极了！桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的成长。
春天在哪里？春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，仿佛在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。
春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！
春天在哪里？春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子，一边欣赏春天的漂亮景色，它时不时叫几声，仿佛在迎接新的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起漂亮的春天。我真希望每天都是春天！
春天的五年级作文 篇6
现在是初春，我觉得一切的景色都很美丽。
草地上，小草绿了，一片生机勃勃。花开了，在挨挨挤挤的小草中冒出头来。我看到这一切，心里想：在春暖花开的时候，小草会探出头来，一点儿也没错!绿油油的一片，看起来让人心旷神怡，好舒畅!一朵朵花也不示弱，争先恐后地从草地里钻出来，真是美不胜收!
小河里，小鱼、小虾苏醒了，活动了一会儿就开始嬉戏了。小鱼用尾巴把水泼向小虾，小虾赶紧来了个“海底捞月”闪开了，并且向小鱼射了一个“小水球”，小水球一跃而起，然后降落了，刚好砸到小鱼。小气晕了，去追小虾，小虾划动着尾巴和细脚逃走了，水面便有一圈一圈的波纹荡漾开去。
花园里，花开了。有玉兰花、莲花、杜鹃花、紫丁香、鸡冠花、牵牛花……千万朵花都开了。颜色也有很多：粉红的、火红的、紫红的、嫩绿的、天蓝的、洁白的……五彩缤纷，清丽极了!春天的花儿可又多颜色又鲜艳啊!
春天，你可真是美丽的啊!美在人们的`心中!
春天的五年级作文 篇7
春天来啦！春天来啦！
小燕子从南方飞回来了，它们在空中翩翩起舞，那舞姿真好看！太阳公公早早地从天边升起来，放射着夺目的光芒，好暖和啊！
一群群小蝌蚪在小溪里游荡着，它们在寻找青蛙妈妈吧？几只鸭子在水面上嬉戏玩耍，忽然，一只鸭子发现了水中的鱼儿，它一头扎进水里，想捉住小鱼，可机灵的鱼儿将身一扭，就轻快地逃走了。
小红拉着她的蝴蝶风筝，在小溪边快乐地奔跑着，风筝越飞越高，好像在和空中的燕子比赛呢。岸边的小草长得密密层层，绿得耀眼。草丛中，鲜艳的野花灿烂地盛开着，红的、黄的、紫的……五颜六色，美不胜收。树上长出了嫩嫩的绿叶，小鸟儿在枝叶间一边歌唱，一边建造着自己的家园。春风姐姐坐在柳枝上荡秋千，哈哈哈哈……欢乐的笑声把粉红色的桃花瓣都震落下来了。
春天的景色真美呀！
春天来了，小溪里的水涨起来了，它们一路欢歌从山间流出，又丁丁冬冬流向远方。小鱼在水里快乐地游着，不时调皮地吐出几个小泡泡。水面上悠闲地游着几只鸭子，它们用鲜红的脚掌在水中轻轻拨动，偶尔有一只鸭子钻进水里，想捉水里的鱼儿，小鱼儿可机灵了，轻轻一躲就躲开了。一群小蝌蚪在溪中游荡，四处寻找它们的妈妈。
春天的五年级作文 篇8
春天是个美丽的季节，万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……在我心目中，春天的每一处景物都是美丽的，我们的校园也不例外。
一走进大厅，你就会发现正上方端端正正地写着“今天我以北海为荣，明天北海以我为荣”这几个大字。它的意思就是在学校里学习时，北海小学是我的骄傲，而毕业之后，北海小学能培养出这么多出色的学生而感到骄傲。
往前走，就是一片花园。花园可以说是学校中最美的地方了。里面有一条小路，在花丛中犹如一条龙，蜿蜒曲折。花园里种满了树，天热时，这些树就成了你的“遮阳伞”，为你遮挡炎热。花丛里所有的花在春天的阳光下显得格外精神，最多的是红色的花，红花与绿草相互衬托着。旁边有几棵桂花树，它是我们的校树。
走进教学楼，你就会听见朗朗的读书声，走廊的两边摆满了植物，它们在阳光的照耀下，同样也十分精神。
教学楼下来，你就能看到一个大池塘，池塘里的水清澈见底，十分明亮，池里有许多鱼儿，有大的，小的，红的，白的，黄的……数都数不清。它们都在池塘里嬉戏、玩耍。池塘里还有一些喷泉，池边还有许多音乐石。音乐与喷泉结合起来就成了校园中的音乐喷泉，大家都经常来这儿看。
这就是春天的校园，她在我的心目中永远都是那么美丽。
春天的五年级作文 篇9
春雨淅淅沥沥地下着，我信步走在大街上。街上的行人不是很多，一个个来去匆匆。
路过菜市场十字路口的时候，我愣住了，一个小姑娘正在四处张望，脸上布满了焦急之色。咦，她在干吗呢？瞧她那样子，长得真可爱，胖乎乎的圆脸上，一双大眼睛亮晶晶的，红红的小嘴抿得紧紧的，头上两条小辫一摇一晃。她是在等人吗？看样子等了很久了。等不来也就算了嘛，我瞥了她一眼。这时，我注意到她那胖乎乎的小于正紧紧地攥着一个钱包。
我走到路边的小吃店里准备吃早饭。这时，只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来，拉住老板的手问：“我的钱包掉在这儿，你有没有捡到啊？”“对不起，老人家，这我可没注意啊！”老板的手摇着。老奶奶一下急了，眉头皱起：“这可怎么办？我那钱包里面还有两千块钱和身份证哪！”老奶奶的眼泪一下子涌了出来。
“奶奶，这是您的吗？”清脆的声音打断了周围的嘈杂。正是那个小姑娘，手举钱包，眼睛里充满了笑意。老奶奶像看到了救星，接过钱包。“是我的，是我的。”“您看看，差不差东西？”“不差，不差，谢谢你，小同学！”老人的脸上充满了感激，紧蹙的眉头也舒展开来。“不用谢，老奶奶，再见！”小小的身影蹦蹦跳跳地消失了。
“老人家，你可遇到好人了，这小姑娘都在这儿等了两个多小时了。”一个卖菜的阿姨说。“是啊，我怎么没问她的名字？”老奶奶像忽然想起了什么似的，不住地懊悔。
远处山上的映山红，在雨水的滋润下，越发的娇艳，就像小姑娘绽开的笑颜。
点评：这是一个拾金不昧的感人故事。小作者巧妙地用了对比手法。小姑娘在焦灼，老奶奶在焦灼，因为年龄相异，二人的焦灼现出不一样的神态，对比中二人的形象都跃然纸上；同时又凸显出小姑娘拾金不昧的可贵。首尾的景物描写又起到了很好的渲染作用，让我们的心情为小姑娘的举动而如春天一样好。
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