五年级捕鱼作文锦集10篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的五年级捕鱼作文10篇,希望对大家有所帮助。
五年级捕鱼作文 篇1
听说奉化莼湖可以租渔船捕鱼,我们几个家庭又组织了一次活动。
到了奉化,经过一段坑坑洼洼的泥泞小路,就看到一个停车场。下车后,边走边看,远远望去,一艘艘渔船有的停泊在岸边,有的正向大海驶去。渔船点点,如浪花中的花蕊,在细雨的陪伴下,漂在海面上。从岸上通往渔船的小路,是一块块白色泡沫上铺着木板做成的。走上渔船,发现甲板中间摆着一张长桌子,旁边放着小板凳,头顶上的船蓬是用来遮风挡雨的。
等坐稳了,渔夫发动机器,开始启航了。我们几个小伙伴大声高呼:“大海,我们来看你了!”它似乎听懂了,浪花一个接一个地拍打着我们的船。大概开了十海里,渔夫把船停下了,告诉我们,指南针已经搜索到他的鱼网了。
他们夫妻俩戴好手套,一前一后站着,渔夫从海面上拉起一个漂浮物,又拉到绳子,我们也在后面拉,接着出现了一顶鱼网。哇,有虾!有蟹!有鱼!等第四顶拉上来时,出现了好大两条鱼!收完鱼网,甲板上的两个水桶已经装得满满了。渔夫俩忙着把活蹦乱跳的鱼、虾、蟹下锅,不一会儿,一盆盆香喷喷、原汁原味的海味端上饭桌。
渔船晃荡着,我们像坐在摇篮里一样,边吃边听渔夫讲着捕鱼的故事……指导老师梁莲珠
五年级捕鱼作文 篇2
今天外公带我去钓鱼了。
在下午我说想吃鱼,外公听了二话不说拿起篮子和渔网拉上我去捕鱼。一路上的人指指点点,没有一个人是我们能捕的到鱼,可我却不信心里默默的喊着:外公加油,捕五条给他们看看。
到了池塘边,外公拿起渔网,把一根绳子套在手上,另一只手抓着渔网,接着一下子把网撒了出去神气的不得了!可神气归神气运气才是王道,一条鱼也没有,第二次还是没有捕到。周围看热闹的人对外公说:“别捕了一条也不会有的。”旁边的人又说:“永远也捕不到的不要捕了。”我在心里暗暗发狠,要是捕上了不要眼馋。功夫不负有心人终于在地四次的时候捕上了4条。外公兴致大发接着绕着池塘捕了一圈,可还是在原来的地方捕上了7条。周围的人一脸的羡慕,我没给好脸色谁叫他们说的那些话呢!
可是那么多鱼我们又吃不完干什么用?于是外公便放生了五条送了三条,挑了几条大的拿走了。我兴高采烈的一路小跑,因为我有一个朴实大方的外公。回去路上那些刚才说的人都是一个表情--羡慕嫉妒恨。
这次捕鱼我明白了一个道理,一个人不要管别人说什么,只要试着去朝着一个方向走永不改变。
五年级捕鱼作文 篇3
春节,是我最喜欢的节日。在春节假期里,全家人团团圆圆,一起吃年夜饭,一起看春晚,其乐融融。小孩子三三两两聚在一起,放鞭炮、燃烟花……大人们围坐在桌边,聊天的聊天,打牌的打牌,都谈笑甚欢。屋外,家家灯火通明。街上的行人、车辆也迫不及待的飞奔到家中,和家人团聚。我们家的春节,不得不从家门前的那条大河说起。
河里有许许多多的鱼儿,鲫鱼、鲢鱼、鳊鱼……应有尽有。今年,正好到了收获的一年,一大清早,爸爸就带着叔叔来到家,一起下河捕鱼呢!河里已经抽了几天水了,仅剩的小水沟里鱼儿不住翻腾。
只见爸爸全副武装,试探着把脚伸向泥里,别以为下水是件容易事。河底的.淤泥绵软松散,稍一用力就陷在泥里。向前,后一支脚用不了;向后,前一只脚拔不出。就这样,爸爸在河里进退两难,动弹不得。急的抓耳挠腮。只好用笨方法:走一步用手拔出一只鞋来。就这样他移动到湖中央,用网一捞。鱼在网里也不住乱跳,泥水四溅,最后,河中央只剩下一座泥像了。“哈哈,老爸变成大花猫了!”岸上的人也大笑不已,爸爸也自嘲起来。
太阳渐渐下山了,忙了一天的爸爸看着餐桌上的美味“鱼”肴,不禁乐笑了。
五年级捕鱼作文 篇4
8月12日,我们全家准备出海捕鱼,听到这个消息的我,立刻欢呼起来。
到了温岭码头,映入眼帘的,是波涛起伏的波澜壮阔的大海,海风吹过,带给人一丝丝凉意。
我们租了一艘渔船准备好出发,船在海浪中颠簸着前进,到了离陆地大约2千米处,船两边忽然“哗嗒”一声,接着,一张网被扔下大海,之后,两旁的两块板开始下沉,直到看不见为止,放网后,空闲下来的船员接待我们到船舱里休息。不一会儿,按捺不主激动的我们走到甲板上观海,在离陆地2千米的海里可和浅海不同,这里的水很清澈,波涛也很大,使得我们的船摇摇晃晃,在船尾,有几只海鸥跟着,有黑的,有白的,有大的,有小的,在空中滑翔,时高时低,等小鱼浮出水面,好给它们致命一击。
我们面对着波涛汹涌的大海,如痴如醉,却不知要收网了,直到有船员提醒,我们才缓过神来,来到船尾收网,网头已经拉上来了,少量虾虾蟹蟹拉了上来,我们立刻给他们分好类,网尾要上来了,妈妈说会有很多鱼虾,果然如她所说的,一大堆海洋生物拉了上来,有豆腐鱼,蟹,盘虾,将军鱼,小黄鱼,海葵,乌贼,河豚等。我还在底下发现了小鲨鱼和一种扁扁的鱼妈妈说这是鳐鱼,是海洋里的奇特的生物。回岸后,我们把现抓的海鲜到农家伯伯家加工开吃,真是无比的美味啊!
五年级捕鱼作文 篇5
我喜欢的动物有很多,有能说会道的鹦鹉、有活泼机灵的仓鼠、还有呆萌可爱的泰迪犬,但比起猫来,我还是喜欢聪明可爱的“喵小姐”。奶奶不让我养猫,可我偏偏就是爱猫,我在红梅公园经常看见它们,这也许就是一种缘分吧。
有一次,我在钓鱼池边发现了它——“喵小姐”。“喵小姐”穿着一条雪白雪白的连衣裙,绿幽绿幽的眼睛,配上一个粉色的小鼻子,再加上六根黑色的胡须,可标致呢!它悄悄地从墙后“嗖”地一下敏捷地窜了出来,警惕地朝四周看了看,接着迈着轻快的猫步,小心翼翼地来到了鱼池边。它那贪婪的目光停留在了一条又肥又大的金鱼上,它跟着那条金鱼在池边挪动,突然,它停止了脚步,表情也变得紧张起来,眼睛死死地盯住了那条金鱼,它慢慢躬下腰,两只前爪紧紧地抓住了池边,就在那一瞬间,它用前爪飞快地在池水里划过,眼看那条又肥又大的金鱼已被捞出了水面,可惜金鱼全身都是水,滑溜溜的,“喵小姐”没抓稳,只能眼巴巴地看着鱼儿滑入池中,我也在一旁倒吸了一口冷气。
这次抓鱼失败了,“喵小姐”显得有些焦急和失望,不停地在鱼池边来回踱步。突然,它好像想到了一个妙计,异常兴奋,它又换了一个“阵地”,准备再试一次。这次它选中了一条更肥的鱼儿,说时迟,那时快,“喵小姐”的爪子像闪电一般掠过水面,溅起了不小的水花,它飞快地用嘴死死叼住了爪子上的金鱼,这下跑不了了,然后纵身一跃,叼着鱼儿跑进树丛慢慢享用去了。
你说,“喵小姐”是不是一个名副其实的捕鱼高手呢?
五年级捕鱼作文 篇6
记得幼儿园时的一个星期天,天气晴朗,我左手拿渔网,右手提着小水桶,扎着两根羊角辫,穿着小拖鞋,拖拖拉拉、乐呵呵的走着。一会儿让妈妈牵、一会儿让爸爸抱,嘿嘿,我还嘴里还唱着歌哩:“今儿我去网鱼、网鱼、网鱼,到天外村黑龙潭小池塘网鱼……”
到了天外村,我首先跑到那个小池塘旁,给水桶装上水,分配工作,“爸爸网鱼,妈妈照看鱼,我……,嘿嘿,捣蛋、打酱油!”我笑嘻嘻的把工作分配好,还没来得及跑开,爸爸“打”了我一巴掌,“为什么你们无所事事我却……”,“我同意”,妈妈抢先说道。少数服从多数,爸爸也没招了,我和妈妈旗开得胜。
我应该在前先假装捕鱼,再趁爸爸认真捕鱼时吼一声,把他的注意力分散,然后在他马上捕到鱼时,说这有条大鱼,把他吸引过来。这个两连杀的主意堪称完美啊,哈哈,爸爸你完了。
开始捕鱼了,我跟着小鱼东跑跑西逛逛,惹得爸爸那边也“鸡犬不宁。”10分钟了却毫无收获。“孙瑞阳你注意点,别惹是生非。”“哦”,我装作乖乖回答的样子,心理却在想:“好戏还在后头呢”。
第二轮捕鱼开始了,我紧紧的盯着爸爸行踪,就在他即将捕到鱼时我突然捡起来一块石头打起了水漂,“一个、两个”,不妙,爸爸正怒气冲冲的向我走来,什么情况?我连忙赔礼道歉,“好吧好吧,我们协同作战,我寻找你来捕捉”,我和爸爸达成了一致,我也只好乖乖的开始小鱼的行踪了。在我和爸爸的齐心协力下,我们不一会就捉到了七条小鱼加一条大鱼,哈哈,收获满满啊!黄昏时分,在回家的路上又响起了我自创的那首捕鱼歌……
五年级捕鱼作文 篇7
中秋节那天,我、周子皓和周瑞婕三户人家又聚在了一块儿,去奉化的海边捕鱼。
终于到了海边,这儿真是风景如画啊!一艘艘渔船并排列阵,一面面彩旗迎风招展。我们上了渔船,海风吹拂着我的小脸蛋,使我神清气爽。过了一会儿,让我期待已久的“捕鱼”开始了!我好奇地问船老大:“这鱼要怎么捕啊?”船老大说:“网撒下去已经一周了,我们只要把渔网拉上来就行。”“原来是这样啊,那鱼一定很多喽!”船老大点点头。这时,只见船老大把机器打开,准备收网,看起来网很重。我想,这次一定可以大丰收!网一点一点地被拉了上来,我希望能抓住一条大鱼,可惜只有几只小螃蟹。我瞬间感到很失望,垂头丧气的。这时,只听船老大说:“别急,再等等,还有好多网没拉上来呢!”我听了,立刻又来劲了,好奇的小脑袋再次探了出去。这次会不会有大鱼呢?“哇!好大一条鱼呀!今晚可以饱餐一顿了……”我欢呼着。没过一会儿,只听见老爸们在喊———还有青蟹!我匆匆跑到船尾一看,太棒了,一只大青蟹正在耀武扬威呢!后来,我们还拉上三条值钱的大鱼、三大盆螃蟹、数不清的虾。
大家津津有味地吃着刚从海上捕来的鱼虾、螃蟹,真是太鲜、太美味了……
五年级捕鱼作文 篇8
“加油,快用力,就快上来了......”你知道我们这是在干什么吗?没错,捕鱼!
一个秋日的早晨,我们伴着冉冉升起的旭日,回到了老家。我们可不是去度假,而是让怀有身孕的妈妈吃上自家养的鱼。
下了车,我兴奋地跑进屋子,赶紧上二楼拿渔网,我向四周一瞟,那团白线应该就是了,我拽起一头,转身就跑,差点摔个“狗啃泥”,可网还是纹丝不动,原来底部还有“重量级人物”,后来爸爸才告诉我,这是沉锡,其作用是为了能让渔网更好沉入水底。我费了九牛二虎之力才把网拖下楼,正准备去鱼塘,爸爸却说:“这网有一些线掉了,你得帮我一起补一下。”我又不得不回去,想到马上就要捕鱼了,心痒痒的。
半小时过去了,我和爸爸来到鱼塘。我们跃跃欲试,爸爸先做了个示范,收获颇丰,草鱼、鲢鱼......应有尽有,但像样的大鱼却不多。轮到我了,我把网的一端挂在肩上,另一只手按顺序拿着网,像爸爸那样撒了一网,收网时感觉沉甸甸的,一猜就是满载而归,结果还真是,只不过枯枝败叶占了一大半,其余都是中指长的鲫鱼,而且才两条。为完成任务,我们得继续捕鱼,但鱼儿却机警地躲到池塘中间渔网触不到的地方了。这时,便需要我“献身”了。我下到水里,在池塘的另一边用竹竿搅动,把鱼赶到渔网能撒到的地方去,突然我面前半米处的地方冒起了一连串的水泡,接着三、四条鲢鱼同时“飞出水面”,我猜估计是惊到他们了。我一边躲闪,一边乱舞手中的竹竿,生怕像上次爸爸被鱼“亲脸”一样。
功夫不负有心人,当缕缕炊烟升起时,我和爸爸才载着一车“战利品”往城里赶,今天我不仅收获了许多的鱼,而且亲身体验捕鱼的经历!
五年级捕鱼作文 篇9
今天下午,我放学回到家门口,发现自己又忘记带钥匙了,只好在楼下等着舅妈回家来帮我开门了,可是,我看见楼下的店员在杀鱼,杀鱼板旁边放着一个用木头连接的网,就有了兴趣,看着看着,旁边的叔叔好像看透我的心思了,就问我:“小朋友,能不能帮叔叔抓一条鱼来?”“好诶!”我爽快的答应了。
我拿起那个渔网,迅速地跑到鱼池边。哇!那里的鱼好多好可爱啊!有的七八个聚在一起,好像在讨论一个生存问题;有的三五个围在一起,好像在一起开离别聚会;还有的独自在一边,好像在寻找伙伴。我想:“捉鱼有什么难的?看俺的!”我一下看见了一条鱼,我一下往那条鱼“发动攻击”,一下钻入水中,往上一捞,一看网。咦?鱼去哪儿了?往鱼池看,那条鱼好像在说:“想抓住我?没门!”
我想:“往上捞不行,那我试一试往下捞。”于是,我又锁定了一个目标,把网确定一个方位,往下一套,再捞了上来。“怎么搞得,怎么一条鱼都没捉到?”我大喊道。那条鱼像一支离弦的箭一样游走了。于是,我想:“每个鱼池都有一个夹角,要不用这个三角空间来捉鱼?”我总结了经验后,马上观察鱼的游动的方向,鱼网随时准备捕鱼准备,正好有一条鱼来到夹角,我一下把它捞了上来,我终于捉到了一条鱼,我甭提有多高兴了。
没过多久,舅妈回家了,我跟着她,一起回到了自己温馨的家。虽然这次捕了一次鱼,但在这次捕鱼中让我明白了一个道理:办法总比难题多,只要你动动脑筋就能找出解决的办法。
五年级捕鱼作文 篇10
傍晚,我们一群人全副武装,雄纠纠气昂昂地出发去海上捕鱼。
我们一路上欢蹦乱跳,想象着大丰收的场景。很快,我们上了捕鱼船。船是两层的,第一层的甲板上放着大片的网,用来捕鱼。第一层的舱位是封闭的,放着电视沙发。但是第二层的甲板上放着木制的桌子和凳子,可以坐着看风景。我们都选择坐第二层,有人站在船头,迎风破浪。有人坐在船尾,吃着刚蒸熟的螃蟹。
开了好一会,风浪越来越大,船随着浪摇晃。开始,我们觉得很舒服,像是坐在一个大摇篮里。随着船的前进,我们离岸很远了,海面已经不是黄色,而且蓝绿色一片,波光粼粼,偶尔还可以看到一群鱼跳跃在海面上,好像在欢迎我们。一个大浪打来,我害怕极了,尖叫了起来,紧紧抓住妈妈的手。可是不对,妈妈怎么没来安慰我,转头一看,妈妈脸色苍白。我赶紧问妈妈:“妈妈,您怎么了?”妈妈没回答,捂着嘴巴冲向船边,扶着栏杆吐了起来。我看了下四周,发现大家都脸色苍白,还有不少妈妈爸爸也趴在栏杆边狂吐。
这时候,船老大叫:“收网了!”可是除了我们几个小孩,大人们都已经无精打采,苦胆都快吐出来了。收上来的鱼虾蟹非常多,哗啦啦倒了一地,可是已经没人关心这个了。现在大家关心的事什么时候上岸呢?
终于上岸了,半个小时过后,爸爸妈妈们恢复了平常的生龙活虎。晚餐就吃我们刚捕上来的鱼虾螃蟹,大家吃得可开心了,味道好极了。但是大家都一致觉得:以后再也不出海捕鱼了!
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